我一直认为我很坚强的作文(我真想坚强满分作文)

我一直认为我很坚强的作文(我真想坚强满分作文)

首页写人更新时间:2024-02-19 20:39:08
我一直认为我很坚强的作文(我真想坚强满分作文)

我一直认为我很坚强的作文【一】

??认为的龟兔赛跑优秀作文

今天伊索寓言中看到一篇“龟兔赛跑”的故事,想必你们都有看过吧!故事中的乌龟决定和兔子比赛赛跑,结果比赛当天兔子因为太自负而睡着了,所以乌龟轻而易举的`得到第一名,那之前你认为乌龟不应该和兔子赛跑?

我觉得乌龟不应该和兔子赛跑,因为这一场比赛对乌龟来说是一场没有胜算又没希望的比赛,若不是兔子因为太自负而睡着了,乌龟根本不可能赢兔子。

我认为乌龟不应该和兔子比赛,乌龟可能因为生气而一时赌气失去理智而比赛,失去理智时做的事情,事情过了以后,大部分是会很后悔的!所以乌龟应该要冷静下来想一想自己该不该参加比赛,也要想一想这是不是一场没有胜算的比赛,如果没有胜算就不要自暴其短的去参赛。

我认为乌龟应该先和另一只乌龟比赛,比赢了再慢慢向越来越厉害的动物比赛,第一次就和兔子比赛,根本就是自不量力,如果比输了受到别的动物歧视,乌龟不会很丢脸吗?出入家门脸都不敢抬起来,那种感觉你喜欢吗?

我一直认为我很坚强的作文【二】

我无助的跑进的房间,失声痛哭起来,我的手是冰冷的,四肢冰冷的。我恨妈妈,恨她的不我;,我地恨我,,我又失败了,我怎样的努力,却都考不出理想的成绩,我都原谅。

“你看人家某某,每次都比你考得好,你怎么就向她学习?”

这句话时常地时常地在我耳边徘徊,这是父母最常说的一句话,每当我听到它,想到它时,鼻子都不禁一阵酸痛,我为天生就不如别人呢?

我轻轻地在桌边坐下,冷静的想着,让的思想飞到很遥远的地方,在那儿,是我心灵的港湾。

“要努力啊!”我安慰。

到了。那个梦幻般的世界——我心灵的港湾。

“孩子,你里做?”很苍老的声音,很和蔼的.声音。我抬起头,一位老人正看着我。“我......”“不用说了,孩子,让我来告诉你吧。”老人轻轻地一挥手,我突然看见老师那慈祥的脸,我想:老师为我付出太多了,我辜负了老师的期望!老人微微一笑,父母的面庞在我的面前,的脸上,爬上了几分浅浅的纹。父母也在为我付出啊!我却无视的艰苦!老人对我说“孩子,要坚强啊!不要辜负了父母、老师对你的期望!去开创更美的明天吧!”老人消失在一片光辉中。

我的心灵乘着车,载着我又回到了家中。我明白了!面对以前的困厄,我已在无能为力,,风雨过后总会有彩虹!我回首走过的道路,在那儿,踏碎过我的理想,的路上,我不再犹豫,不再左顾右盼,只一心地走我的路,在的路上,我看到了希望!

我一直认为我很坚强的作文【三】

“你看人家某某,每次都比你考得好,你怎么就不能向她学习?”

这句话时常地时常地在我耳边徘徊,这是父母最常说的.一句话,每当我听到它,想到它时,鼻子都不禁一阵酸痛,我为什么天生就不如别人呢?

我轻轻地在桌边坐下,冷静的想着,让自己的思想飞到很遥远的地方,在那儿,是我心灵的港湾。

“要努力啊!”我自己安慰自己。

到了。那个梦幻般的世界,我心灵的港湾。

“孩子,你在这里做什么?”一个很苍老的声音,一个很和蔼的声音。我抬起头,一位老人正看着我。“我……”“不用说了,孩子,让我来告诉你吧。”老人轻轻地一挥手,我突然看见老师那慈祥的脸,我想:老师为我付出太多了,我不能辜负了老师的期望!老人微微一笑,父母的面庞出现在我的面前,他们的脸上,已经爬上了几分浅浅的纹。父母也在为我付出啊!我却无视他们的艰苦!老人对我说“孩子,要坚强啊!不要辜负了父母、老师对你的期望!去开创一个更美更好的明天吧!”老人消失在一片光辉中。

我的心灵乘着车,载着我又回到了家中。我明白了!面对以前的困厄,我已在无能为力,但是,风雨过后总会有彩虹!我回首走过的道路,在那儿,踏碎过我的理想,今天的路上,我不再犹豫,不再左顾右盼,只一心地走我的路,在今天的路上,我看到了希望!

我一直认为我很坚强的作文【四】

云,伴随着鹧鸪鸟的清怨,幽幽地罩在城郊寺的上空。又被断断续续无力的木鱼敲声震碎。洒落了一地。

小和尚独坐空堂,声声木鱼敲声掩盖了阵阵哀声。窗外的阳光忽然照在木鱼上,竟使他无力敲打。师傅常说,做自己认为正确的事。但为什么不告诉我做不到怎么办。正如灵芝虽名贵,但却长在悬崖边上,任我雄心勃勃不过是空有一腔热血罢了。量我五尺小儿,怎能容下斗升志气?或许本身这条路就不是我该走的吧,那自不必说走完这条路了。而那“灵芝”……罢了,怕是非我能取啊。于是,又拿起木棒,“当,当……”的木鱼声传了好远好远。

半盏茶后,师兄慌忙闯了进来。“释然——,师父,叫你去后山……”。于是木鱼声断了,寺堂前梁上的喜鹊被惊醒了。“咿——咿——”地飞了出去。于是释然起身。出门抬了抬头,不见半缕云烟。“怎么,师父为何传我到后山?”释然边走边想。

寺外后山,可谓风水宝地。竹林。山溪。鸟鱼。故此历来被寺内方丈视为修身养性之宝地。方丈历来不喜欢这帮小和尚到后山闲游。但仍有一帮小鬼常来此处玩闹。但释然向来是不参加的,释然虽是众和尚中年纪最小的,但心思却是最缜密的,最显成熟的。也正因为此,师父才允许他做自己认为正确的事情。这在那帮小伙伴中是难以想象的宽待,是最大的“免死金牌”,做错任何事都可以说是师父准许的。但释然却没有。他不愿做一些自己认为无用的事情,却去做一些别人认为无用的事情,没有人理解他为何选择那条路。当然,师父除外。

释然就这样“悠哉,悠哉”地一路闲逛似的到了后山。老远便看见师父站在竹林间,凝视着那条贯穿竹林的山溪。释然慌忙跑去,脚踩在积满厚厚的竹叶的.山路上,软软的。释然在离师父七步的地方慌忙收住脚步。身后的尾风掀起那片即将落地的竹叶,竹叶悠悠的飘落在水潭里,荡起圈圈涟漪。释然屏住呼吸,极力掩饰奔跑的慌乱以及内心的疑惑,光滑的脸蛋泛起点点红晕。时间似乎凝固了,释然望着师父,嘴角蠕动着,似乎在提醒师父自己的到来。而师父凝视着小溪,似乎并不知道。这时,又飘下一片竹叶,在小和尚的心里荡起层层波纹。

片刻的沉默被师父打破了。“你来了。”“嗯。”释然答道。眼里充满着不解。“想明白了吗?”师父眼里闪过一丝温热。“师父,弟子无能。恐辜负师傅的栽培。弟子,弟子没有能力完成。”小和尚一分愧疚一分平静八分疑惑地回答。“哈哈——哈哈——”师父的笑声响彻山谷。回声飘在释然的耳畔。但随后师父收住笑声,表情平静地问:“你可知道为师为何叫你到后山?”释然不解地摇头。师父转身指向那条山溪:“你看这鱼——”释然走前一步,惊呆了。那鱼竟然逆流而上。泉水是由山上流下,在层层山石上流过。水流湍急,可这鱼……“是啊,鱼顺水而游,万物听由天命,本无可厚非。可这鱼竟逆流而上,看似违背自然法则,可又有谁能说这不是它自己认为正确的事呢?”师父顿了顿,接着问道:“你明白了吗?”做自己认为正确的事。释然默念道。师父是在指点自己吗?可这鱼违背法则,偏离甚至逆向而施自己人生的轨道,真的正确吗?可这的确是徒劳的,在急流的河水面前逆流而上并没有任何效果,不是吗?难道师父……是在暗示这鱼,就是我?释然抬头看了看师父。时间再次凝固。

师父显出更为严肃的表情或者说更为庄重的表情,说道:“这鱼顺流而逝,亦是消亡,逆流而上亦是消亡。这溪水正如反复无常的人世间,出家人虽跳出红尘之外,但亦居于红尘之中。何能居于红尘而非红尘所染?那便要反常人之所想,做自己认为正确的事情。尽管旁人难以理解,但我们却独乐其中的乐趣,并不希求能否成功,成也英雄,败也英雄。能达到这种境界足矣。在这种逆境中历练自身的修养,使灵魂得到新的洗礼,从而焕发不一样的光彩。正如浴火重生,佛曰;‘涅槃’。”师父双手合十,闭目。

释然瞬间释然……

我一直认为我很坚强的作文【五】

这几天我似乎都在抱怨,总是在斤斤计较一些小事,现在想想似乎没什么大不了的,看着孩子们的笑容,什么脾气都没有了。

稚嫩纯真的年纪我们已经走过,虽然还不曾历经大的风浪,但也懂得了许多残忍。有时候在教育孩子们的时候也会涉及到我们认为的一些大道理,比如上了大学你们就知道竞争有多残酷等,现在想来这些话是不合适的,他们都还是一群孩子,一群天真的孩子,一群上课吵了他们下课会来安慰你,摔疼了就哭,开心就笑的孩子,他们每个人的想法都很简单,我曾想人如果都可以保住这份天真该多好啊。

一班有两个女生,她们很爱笑,但却不爱和孩子们一块在体育课上玩耍,总是趴在窗口,听着外面的欢声笑语,和他们交谈过几次之后,她们开始走出教室了,我很高兴,也很自豪。

这是我第一次真正意义上的社会实践,也是我第一次走出山东省,这路上困难重重,但孩子们带给我的成长也是我很宝贵的财富,用走过的路去丈量天高地厚,我会继续奔跑。

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