看完电影之后,我的第一感觉,是整部电影的构图取景既漂亮又饱满,特别是在群山环绕下的乡村田野之间,处处透着雄壮和秀美,而“糖桥”的首尾呼应更是整个主题的点睛之笔。客观来说,如果以往的主旋律电影都能做到如此精致程度,我想现在绝大多数的年青一代,也许会更加愿意接受这些电影中所传达的信息。
感叹归感叹,毕竟《南平红荔》这部电影并不是一部闽北的旅游风光宣传片,最浓墨重彩的无疑是法官詹红荔这个主角了。在我看来,整部电影一共分为三条故事线,四个高潮。三条线依次为:詹红荔作为延平法院青少年法庭的法官的工作始末;那些曾经犯过轻罪,却受到社会各处压力的孩子们;詹红荔在脱下法袍之后,作为一个妻子、一个母亲的心路历程。
与此同时,四个高潮又穿插于这三条不同的故事线之间,把所有的故事线漂亮地联系在了一起。第一个高潮当然是两对父母在法庭间的对峙以及詹红荔的表现,这个情节为第三个高潮留下伏笔;第二个高潮便是方超的跳楼自***;第三个高潮就是詹红荔遭到举报之后,两对夫妻的再次对峙;最后一个高潮自然是詹红荔通过种种努力,最后终于迎来了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案》第二百七十五条规定的出台,并且为那些曾经失足的孩子们举行了庄重的“生日会”。
整部电影的故事,主线是很清晰的,而剧本也是设计了各种矛盾,使得电影更加紧凑,作为一个法律人,更是让我思考电影中所表达出来的现象。
在目前的中国,社会对有前科的未成年人缺乏普遍的宽容和关爱,刑罚报应的观念,仍然根深蒂固地存在于许多人的思想里。这个内容,从郑小伟的父母的表现里、从村民们的反应中,都得到了很大程度的体现,而这也直接产生了电影的第一个和第三个高潮。
这个是中国特有的吗?答案当然是否定的,人性在很多地方都是相通的,美国的青少年犯罪情况更是触目惊心,而美国民众对有前科的青少年也多多少少戴着有色眼镜,当然,这也引出美国各部分联动矫治机制的创立。
让我们来看一组关于美国青少年犯罪情况的数据。因为美国绝大部分州法律都明确规定了未成年人犯罪档案的保密性,我无法获得近期的数据,但根据孙淑敏2000年8月在《青年研究》上所发布的数据来看,可以说是触目惊心。资料显示:在1990年至2000年期间,美国青少年的***人与自***案件增长了3.2倍;同时,美国15岁以下未成年人因为枪***而死亡的比率是其他25个发达国家总和的12倍。
以我身处的美国首都华盛顿特区为例,虽然没有一个准确的数据统计,不过,因为曾经有幸与特区青少年法庭与矫正系统工作人员有过合作,因此有一些直观的感受。根据他们的说法,他们每年都会收到近万起的案件,尽管大多数都是街头抢手机、抢地铁卡这样的轻罪,但是,从数量上看依然是非常可观了。而在2007年让很多中国留学生虚惊一场的弗吉尼亚理工大学枪***案,也发生在靠近大华盛顿地区的校园里。
如此惊人的数字,当然与美国的许多社会背景有关,比如充斥好莱坞电影的暴力形象,再比如枪支泛滥问题等等,都为数量如此之高的青少年犯罪提供了土壤。
针对这个问题,美国许多州政府都设计了一整套各司法部门联动参与的矫正体系,而这也是我在电影中看到的、中国目前也许还有所欠缺的部分。
在电影中,我所看到的詹红荔,不仅专业素质过硬,同时也非常能够体谅当事人和当事人家庭的情况,并且以实际行动地去帮助他们。当然,也许是电影艺术渲染的缘故,主角从哪方面看似乎都无可挑剔。只是,从我工作中接触的数百名中国法官的来看,无论是基层的还是最高法院的法官,一个个都是鲜活的人,都有自己的压力和烦恼,但是,也有着坚定的理念。如果中国大多数法官都像詹红荔一样,那我相信中国的法治建设将会大踏步前进。
在电影里,对于那些曾经失足的孩子们的矫正,似乎从头到底都是詹红荔一个人在努力。努力说服同事,让那些孩子们一起来参加文艺汇演;努力和他们打成一片,甚至一起打篮球比赛;努力做他们的心理医生,尽管有时候显得无能为力;努力为他们争取档案封存的权利,直至修正案出台等等。
如上面讨论的那样,这样的詹红荔也许是无可挑剔的,可同时也让我思考着,人力有穷,如果詹红荔病了,那些孩子们该怎么办?
也许在华盛顿特区的青少年犯罪矫正体系能给我们带来一些参考。当然,在此要特别提一下,华盛顿特区的司法系统因为能直接从国会获得拨款,因此,在各方面都做得比较突出,相较之下,美国其他的州特别是中部一些经济状况较差的州,对于未成年人犯罪的矫正体系,则远不如华盛顿特区这般完整而高效。
在华盛顿特区,从警察逮捕犯罪的青少年到法庭判决以后的矫正,涉及到警察局、检察官办公室、青少年法庭以及青少年服务中心(Youth Service Center,YSC四个主要机构的相互配合,当然还有许多民间法律机构以及大学社工服务等机构也参与其中,形成了一个良好的联动模式,并且覆盖了整个阶段,而这恰恰是他们整个工作的理念所在(他们称为:Front-End。
华盛顿特区对于青少年犯罪的情况,从一开始就设计了一条双轨路线。若是社会危险性较小的未成年犯罪嫌疑人,警察会将他们直接转移给青少年服务中心,然后由青少年服务中心以及检察官办公室一起配合,对犯罪嫌疑人的家庭背景、个人情况、犯罪案情经过、指纹提取和医疗状况等等信息进行各方面调查,并且对该犯罪嫌疑人的矫正,做出一个整体的方案。概括来说,就是具体问题具体分析。如果一切都处置妥当,那么检察官也将免予起诉,也就不会涉及到法官这个层面。
如果社会危害性大,甚至是暴力犯罪,那么,未成年犯罪嫌疑人将被带往警察局未成年人犯罪办公室,随后进行一系列的调查和律师指派等相关工作,并且最后由公诉人在青少年法庭提起公诉。在某些特殊情况下,若是犯罪程度极其严重,那么,该犯罪嫌疑人将被视作成年人犯罪,并按照成年人刑事犯罪程序进行审理。
说了这么多优点和比较,从我个人的观感来看,电影中当然还是有一些可以加以改进的地方,比如配音似乎并不是特别理想;比如整体故事性还是以“情”与“法”为主,故事本身并不是那么有悬念和紧凑,这样也许对于普通观众会失去部分吸引力;再比如自然景色如明信片般的秀美与法庭的过于写实,造成了一定的视觉上的撕裂感,但是,整体来说,这些不足的地方也是瑕不掩瑜,《南平红荔》这部影片是普法电影中的一次飞跃。
今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨,他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院,并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事,但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃,而是以一种积极乐观的心态去面对,邓衍晨的励志故事也不例外。
记者见到邓衍晨时,很难将眼前这个腿脚行走不便,不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金,在校期间参加多个国家级课题组,发表多篇论文的励志人物联系起来。
对于自己的身体缺陷小邓并不避讳,他告诉记者,因为身体原因他的之路变得异常艰辛。
靠着不比别人差的信念和顽强的毅力,小邓不仅顺利读完初中高中,而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学,就读他最感兴趣的计算机专业。
很多人宅在宿舍都在打游戏,邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上,因为专业知识过硬,小邓在大三时就被选入老师的课题组,负责国家级项目的研究。
除了学习,小邓也热心志愿者工作,从一进入大学,他就参加了学校的义务电脑维修队,大二的时候他还被推选为义务维修队的队长,免费为全校的师生解决电脑的各类故障。
虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样,但是小邓却并不满足,他相信努力是交给生命最好的答卷。
那天晚上,月亮挂在天空中,显得格外的圆,格外的大,伴随着月光的脚步,我们首先来到了三坊七巷,走进去,我们立刻来到了神奇纸世界,走进去,我们才知道除了地板以外,这里所有的东西都是用纸做的,真是太不可思议了,有纸做的手提包,帽子,多伦多电视塔,各种小动物和长城,但是其中我最喜欢的还是会发光的埃菲尔铁塔,用纸做好铁塔后,最底下放一盏小灯,小灯闪烁着五颜六色的光芒,可漂亮了。参观完了纸世界,我们还去了VR体验馆,吃了小吃。
去过了三坊七巷,第二天我们又来到了海洋世界, 看到了许多好玩的动物,还看了美人鱼表演和海豚表演,最好看的还是海豚表演了,来到海豚剧场,海豚已经准备好了,而且每一个驯兽师旁边都放着一个箱子,里面装着许多小鱼,表演开始了,随着驯兽员的.手势和优美的音乐,海豚跳起了圆圈舞, 还 发出了尖叫声。接下来,一只挂在高空的球,缓缓的落了下来,离水面大约还有6到7米的地方停了下来,这时观众们发出了议论声:“这么高,怎么可能碰的到呢?”但是海豚飞快地游过去,只听见“嗖”的一声,海豚一跃而起,顶到了那个球,台下的观众都爆发出了一阵阵热烈的掌声。然后,又一只海豚让驯兽员站在背上,在宽阔的泳池里游了一圈,人和海豚配合得十分完美。最后,第三只海豚一边转,一边往上跳,精彩极了!
海洋世界和三坊七巷都是最好玩的地方,如果你下次有幸来到福建,你也来玩一玩吧!
大爱无声,爱的天空宁静,因为它有了人间最真挚的情,之所以大爱无声,因为爱的太深,爱的太痛,爱的用千言万语不可表达,爱的只有选择沉默。即使在平凡的岁月,苦难来了,爱没有慌张,爱选择了牺牲与坚强,爱在生命的最后一刻,撑起了生命的希望。
周四下午三点,我们学校组织配班和技能课教师观看了十八大献礼影片《南平红荔》,作为一个人民教师,感触颇深。
“小时候,我的梦想是当一名幼儿园教师,陪伴孩子们一起成长。”这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。少年犯罪案件牵动着的不是一个家庭,而是几代人,甚至是一个社会群体,惊的'孩子总是封闭起自己的心,如果端起一副法官的架子,不可能真正打开他们的心结,作为一名少年审判法官,我的本职工作是以最大努力去展现法院徽章所彰显的公平正义,去维护每一个走进法庭的孩子的正当权益,一个共产党员,无论分内分外,如果需要,都义无反顾;一个人民法官,无论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷,挽救一个孩子就是挽救一个家庭,化解一个矛盾就是增添一份和谐;少年审判工作的目的,不是惩罚,是要教育帮助那些犯错的孩子醒悟,真诚悔过,重新回归社会;在他人没有出路的情况下,伸出一双手,就能减少一份犯罪的土壤。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。
带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”
审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。
庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。
庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。为此,她从2004年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。至今,詹红荔已帮助315名失足少年重返课堂或顺利升学。她还开通了延平区青少年维权热线,在全市20多所学校主讲法制教育课。
光荣的人民“一个共产党员,无论分内分外,如果需要,都义无反顾;一个人民法官,无论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷。”被誉为“爱民为民、情铸和谐”的好法官詹红荔的这番话,坚定而有力。
从电影《南平红荔》联想到我们的教师岗位,这一份重担,爱从心生。听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。那就是:做的一名人民教师,用心去爱每一位学生。
老师很伟大,古语有云:“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”……在我还不知道“伟大”一词究竟意味着什么的时候,我却已经深深地感到,整个中华民族,都对“老师”这个名词,给予了太多太多的仰望和敬畏。
一位年长的老师曾对我说过一句话,令我印象深刻,他说:“老师,是你的选择。”是的,老师,本身就意味着一种选择:选择了忙碌,就放弃了闲适;选择了责任,就放弃了回避;甚至,选择了伟大的坚守,就意味着选择了牺牲,放弃了生存……
是啊,我就是满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。
每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。
作为一名刚工作不久的年轻老师来说,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱铸师魂。
师爱是师德的灵魂,是教师教育每位学生的感情基础。
是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
身在桥园小学,作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。
当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。
优秀法官登银幕,南平红荔感肺腑。
大海胸襟慈母情,法官妈妈感人心。
忠诚履职执法槌,少年庭上展风采。
迷途少年获新生,濒碎家庭复欢笑。
爱心托起向阳花,大爱无声荔飘香。
司法为民化春风,情理交融颂法魂。
国庆长假,爸爸妈妈带我到福建游玩。在这几天里,我觉得最好玩的要数土楼了,我以前就跟妈妈说过:“陈喆去过土楼,四菜一汤。”妈妈就说:“孩子,你不要老是乱说,只是陈喆去土楼吃四菜一汤而已,说不定我们会去那里吃八菜一汤呢。”
下面让我来给大家做个介绍吧。土楼的外围是用土做的,它的外形有圆圆的、方方的,还有半圆的,以前人把它当做碉堡,因为它可以防土匪、防野兽。
我们的第一站是承启楼,它是世界上最大的土楼,里面可以住下几千人。这座土楼共有四圈,每圈都由房子组成,最中间是祖堂,好像一个大大的卷心菜似的。
我们的第二站是裕昌楼,大家也叫它东倒西歪楼,因为它的第三层木桩是向东斜,第五层向西斜,不过让人惊叹的是,它在700年的长时间里依然没有倒塌。
我们的最后一站就是我曾说过的“四菜一汤”。为什么叫它“四菜一汤”呢?因为从观景台自上向下望去,那五座土楼就像四盆菜一锅汤。这时妈妈才明白我说的“四菜一汤”了,不禁哈哈大笑。
到了傍晚,我们才依依不舍地和土楼告别。
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