杭州初中生描写女生作文【一】
周围是一道绿色围墙，许多柳枝出了红围墙倒垂着绿色丝条，显得那样温柔、亲切。空气中飘来阵阵桂花香，真令人心旷神怡。西湖里有一只金牛，它有两只金角，身披金装，嘴里不停地喷着水，像一个喷泉，样子雄状威武。岸边还有许多画家正拿着笔全神贯注地画那只金牛呢！
我乘着一艘浅蓝色的游船，来到湖中央。四周响起了小鸟婉转的歌声。我们顺着声音把目光投向如镜的水面，只见不知从什么地方飞来一群鸟儿，在西湖上空飞鸣。大概它们也是来为西湖裁剪秋光景色的吧。向远处眺望，三潭印月矗立在湖中央，日日夜夜守护着西湖。好一派迷人的秋色！ 湖边，树上的.一片片青苔光滑如镜，富有好奇心的我用手去点点摸摸，呀，多么好玩；湖面，清澈极了，只因为阳光照射着它，它反射出刺眼的光，让我们不够时间去更尽情地欣赏它。
课堂上，有N多课文是描绘西湖的景色的，如今，西湖已经改造了一次，见到的又是一番不同的景象。湖内，一排排金光闪闪的鱼在你面前自由自在地游来游去，让你可以呆呆地望它几个小时。
古人说得好“上有天堂，下有苏杭”。面对这一派奇异的自然风光，我情不自禁地深深赞叹：“美啊，杭州的西湖！”
不管是人工西湖，还是大自然的西湖，它总是那么地美。
杭州初中生描写女生作文【二】
星期六早晨，一大早我就醒来，心里无比兴奋，迫不及待地拉上爸爸妈妈赶往火车站，我们要出发了，我的心仿佛已经飞到了杭州！
我们到了火车站，候车大厅里的人可真多啊！人们来来往往，熙熙攘攘，也许他们也和我一样，是要赶往那个令人神往的地方吧！
一登上火车，我习惯性的口头禅就冒了出来：火车怎么还不开啊？妈妈笑着摇摇头说：唉，你又来了！火车开了，我的心情也变得不平静起来！恨不得火车开得比飞机还快，下一秒到达杭州。火车怎么还不到啊？爸爸无语了，指了指窗外，让我看看风景打发时间。车窗外，向后飞退的景色，我看见蓝湛湛的天空、清澄澄的河流、金灿灿的油菜花和绿油油的田野，充满了野趣，我闻到了春天的气息，我更加向往杭州迷人的春色。
我们到杭州玩的'第一个景点是太子湾公园，那里正举办着郁金香花展呢！我们一边走，一边看，那里的郁金香可美了，它们你挨着我，我挨着你，千姿百态，五颜六色，组成了一道道郁金香花带，仿佛哪个调皮的仙女不小心把自己的丝带落在了人间。这样美不胜收的景色让我们深深陶醉在其中，连忙拿起相机拍了一张又一张美照。
走着走着，来，不好吃免费，报销来回路费。这声音分外粗狂、沙哑、很有爆发力，一下子把我们吸引了过去，原来这里是太子湾美食一条街，那里有很多全国各地甚至来自世界各地的美食小吃，有印度飞饼、深海鲨鱼肉、油炸冰淇淋、西安凉粉。。琳琅满目，目不暇接，我的口水一下子冒了出来，都不知道该吃什么。最后还是来到了叫卖声最独特的印度飞饼那边，那里一个印度人动作熟练的旋着面皮，另一个人在煎。
爸爸在拥挤的队伍里排了第一个，给我买来了香喷喷的飞饼，我吃得津津有味，吃了一块又一块。之后，我们在各个摊位间穿行，碰到好吃的，我们就买来尝尝鲜。
吃饱喝足，我们继续欣赏郁金香，我凑近一闻，闻到了郁金香浓郁的香味。我仔细的看，看到了一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，它在采蜜呢！看它都勤劳啊！
我们游览的第二个景点是苏堤，爸爸告诉我苏堤是苏东坡在杭州当官时修建的，今天我终于来到了苏堤，苏堤宛如一条长龙横卧在湖面上，把西湖南北两岸连接起来。西湖三面环山，犹如一颗美丽的珍珠镶嵌在群山怀抱之中。苏堤上一片春意盎然的景象，桃红柳绿，柳树还垂到了湖面上，各种游船，好像一只只水鸟，自由自在地浮在水面上。春风轻轻地吹着，我一点也不觉得冷，而且增加了我的游兴。
正好有一船娘来招揽生意，我们就坐上了小舟，小船划得很快，不一会儿就到了中心，我们看到了三潭，像宝葫芦一样，长在波光粼粼的水面上，这就是西湖十景之一三潭印月。月圆的时候，传说可以看到三十三个月亮哦！
从三潭印月出来，船娘就从桥洞里划过去，那边里西湖，和外面的水比起来，这里的水可清澈了。本来我们要到花港观鱼是赏鱼，去年爸爸已经带我去过，我还是决定去苏堤，于是，我们在上船的地方下了船。
苏堤上游人如织，有徒步的，有骑自行车的，有乘电瓶车的。他们都是被西湖吸引来的。我和爸爸妈妈还是选择了漫步，因为徒步可以一边欣赏美景，一边可以悠闲的散步。在长长的苏堤上可以欣赏美丽的西湖，天是蓝的，湖是碧的，湖天一碧，西湖显得格外美丽。我们继续漫步于苏堤，置身于风景如画的美景中，我才深深到了欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜这句话的诗意。
杭州美，美在西湖，这时我想起白居易的一首《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。
杭州初中生描写女生作文【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
