不会写小作文没关系【一】
星期四的下午， 我们六年级组举行了一场拔河比赛。 来自：作文大全操场上热闹得很，还没开始就看见男生们的加油声。对手个个很强壮，而我们这边的人都比较瘦，不禁打了个寒蝉。我们先脚顶脚，然后手交叉拿绳。
随着“B---”一声响，我方自乱阵脚，尽管怎么尽力，但还是输给了2班的人。随后，便听见同学的安慰生：“第一场输了没关系，还有两场。”我们互换场地，迎接下一场比赛。我深呼了一口气，放松自己的疲劳。又是“B----”的一声，我们掌握了一点点方法，绳子被我们拉来，然后又被对手拉过去。但我们坚持到底，把绳子一点一点地拉了过来。
“B---”一声响，裁判员宣布了第2场我班赢了。接着是班主任抽签，选择场地。我班没有抽到优先权，所以我们又换了过来。“B----”声再次响起，我咬紧牙，用了吃奶的劲，使劲拉。只见绳子慢慢向我们这边移动，可对方不甘示弱，拼命拉。绳子又慢慢向她们那边移动。近了，又近了。我们输了。老师和同学们纷纷来安慰我们“没关系，反正我们都尽力了，而且赢了一场也算赢，别灰心丧气。”我们怀着沉重的脚步走向课室，每走一步，我都觉得很没劲，似乎做错了什么事情似的。
但是，输了也没什么大不了的，只是一场比赛，比赛都是重在参与的啊!这次输了没关系，只要信心没有输，我们就赢了!
不会写小作文没关系【二】
每个人都会有出错的时候，而作为学生的我们也不例外，当我们犯错时，往往会受到家长老师的责骂，和一些教育!但我却不这么认为!出错，往往是对我们最大的鼓励!我为什么要这样说呢!下面我给大家讲一个故事，大家就会明白了!
有一次，也就是我上一年级的时侯，语文老师在课上提出了一个问题，同学们心里都有自己的答案，可能自己的答案就是对的，也可能自己的答案是错误的，但全班没有一个人举手，只有一位同学站起来，说出了他自己心里想的答案，虽然他的答案并不是对的，但老师还是表扬了那位勇敢回答问题的同学，从此以后，全班在那位同学的带领下，上课积极回答问题，踊跃发言，畅谈出自己心中所想的，即使错了，也没关系!使我们的课堂气氛很活跃，同学们的学习气氛大大提高!
虽然这个故事，并没有开门见山说出错误带给我们的激励，但我只是希望大家知道，错了，也没关系!
错误，是在某种问题上，回答出的答案不符合真正的答案，才能算错误!但其实，在我们身边，错误时时刻刻都在我们身边徘徊!也许是因为你回答问题是太莽撞!太激动，所导致你回答问题时，出错!但错误是对我们最大的鼓励!也许你的错误，让你知道了你错在了哪里，下次不要再犯同样的错误，这样才能养成良好的学习习惯，生活习惯，个人修养!
我还记得，在上周日上奥数课时，老师提出了一个较难的问题，大家都在认真地思考着，都对这道题一知半解，只能说出大概的答案，大家都不举手……过了一会儿!终于有一位同学举起了手，说出了自己的看法，老师笑着摇了摇头。这位同学眼睛骨碌碌一转，一眨眼的功夫，他又起来说出了准确答案，因为他知道自己的这种答案不对，那肯定另一种是对的，就算不对，那位同学当时也是对自己充满了信心，因为第一个错误，给了他最大的鼓励!
其实，自古至今，人们一直以为表扬他人，是对他人的信任和鼓励，但其实那样反而得到的效果并不是那么完美!表扬他人，只会让那个人越来越骄傲，越来越自以为是!把别人看不到眼里，但如果你批评，告诉他什么地方错了!他就会知道自己的错在哪里，下次怎样改正!犯错误不可怕，就怕你向错误低头!什么事情都有它的正反两面，有正确的，就一定有错误的!有有益的，就有害处!这就是我们大自然的规则，你我他之间的规则!所以犯了错误，也没关系!
不会写小作文没关系【三】
操场上热闹得很，还没开始就看见男生们的加油声。对手个个很强壮，而我们这边的人都比较瘦，不禁打了个寒蝉。我们先脚顶脚，然后手交叉拿绳。随着“B---”一声响，我方自乱阵脚，尽管怎么尽力，但还是输给了2班的人。随后，便听见同学的安慰生：“第一场输了没关系，还有两场。”我们互换场地，迎接下一场比赛。我深呼了一口气，放松自己的疲劳。又是“B----”的.一声，我们掌握了一点点方法，绳子被我们拉来，然后又被对手拉过去。但我们坚持到底，把绳子一点一点地拉了过来。“B---”一声响，裁判员宣布了第2场我班赢了。接着是班主任抽签，选择场地。我班没有抽到优先权，所以我们又换了过来。“B----”声再次响起，我咬紧牙，用了吃奶的劲，使劲拉。只见绳子慢慢向我们这边移动，可对方不甘示弱，拼命拉。绳子又慢慢向她们那边移动。近了，又近了。我们输了。老师和同学们纷纷来安慰我们“没关系，反正我们都尽力了，而且赢了一场也算赢，别灰心丧气。”我们怀着沉重的脚步走向课室，每走一步，我都觉得很没劲，似乎做错了什么事情似的。
但是，输了也没什么大不了的，只是一场比赛，比赛都是重在参与的啊！这次输了没关系，只要信心没有输，我们就赢了！
