刘邓大军渡淮纪念馆作文800字【一】
??支环保大军优秀说明文浙江省丽水市青田县 青田实验小学 五（5）班 单昊
下午四时左右，一支奇怪的军队从驻地xx小学出发，向着目标大街进军。他们的武器不是刀、枪、剑、斧，而是清一色的抹布、清洁球和水桶；他们的身上丝毫没有头盔与战甲的踪影，但鲜艳的红领巾在他们胸前飘扬。这时，两名领头的“指挥官”发话了：“同学们，我们的这次任务是消除街头的‘牛皮癣’。”原来这支队伍就是xx小学五（5）班的全体同学，两名“指挥官”就是他们的王老师和罗老师，我也正阔步走在这支队伍里。“牛皮癣”就是街头的广告、海报等。前面就是“战场”了。“探子”汇报说：“前方聚集着大量的‘牛皮癣’，它们十分顽强，修筑了坚固的防御工事，占据了许多堡垒，想做最后的抵抗。”“进攻”开始了，几名“突击队员”跑到电线竿下迅速解除了“牛皮癣”的武装；大批的“强攻队员”在墙角与大量的“牛皮癣”展开激烈的搏斗，“牛皮癣”“运输队”一桶接一桶地把水运到抗战最前线；一群“女兵”则在进行“大扫荡”，她们的信念是：消灭每一点退败下来的“牛皮癣”的.残余势力。大家共同作战，紧密配合，攻破了一个又一个“牛皮癣”坚固的堡垒，打败了一个又一个妄图反抗的“敌军”。战友们每打败一群“牛皮癣”就立刻支援别的战区。终于，歼灭了所有的“敌军”。王老师与罗老师两名“指挥官”看着下面的“战况”会心的笑了……这次战斗取得了丰硕的战果，战绩十分可喜，整条街道焕然一新，我们取得了这次战斗的胜利。然而对于整个地球整个世界来说还是微不足道的，只有所有的人都加入这支大军，献身环保，我们才能够取得最终的胜利。
刘邓大军渡淮纪念馆作文800字【二】
??支环保大军说明文下午四时左右，一支奇怪的军队从驻地xx小学出发，向着目标大街进军。
他们的武器不是刀、枪、剑、斧，而是清一色的抹布、清洁球和水桶；他们的身上丝毫没有头盔与战甲的踪影，但鲜艳的红领巾在他们胸前飘扬。这时，两名领头的“指挥官”发话了：“同学们，我们的这次任务是消除街头的.‘牛皮癣’。”原来这支队伍就是xx小学五（5）班的全体同学，两名“指挥官”就是他们的王老师和罗老师，我也正阔步走在这支队伍里。“牛皮癣”就是街头的广告、海报等。
前面就是“战场”了。“探子”汇报说：“前方聚集着大量的‘牛皮癣’，它们十分顽强，修筑了坚固的防御工事，占据了许多堡垒，想做最后的抵抗。”
“进攻”开始了，几名“突击队员”跑到电线竿下迅速解除了“牛皮癣”的武装；大批的“强攻队员”在墙角与大量的“牛皮癣”展开激烈的搏斗，“牛皮癣”“运输队”一桶接一桶地把水运到抗战最前线；一群“女兵”则在进行“大扫荡”，她们的信念是：消灭每一点退败下来的“牛皮癣”的残余势力。大家共同作战，紧密配合，攻破了一个又一个“牛皮癣”坚固的堡垒，打败了一个又一个妄图反抗的“敌军”。战友们每打败一群“牛皮癣”就立刻支援别的战区。终于，歼灭了所有的“敌军”。王老师与罗老师两名“指挥官”看着下面的“战况”会心的笑了……
这次战斗取得了丰硕的战果，战绩十分可喜，整条街道焕然一新，我们取得了这次战斗的胜利。然而对于整个地球整个世界来说还是微不足道的，只有所有的人都加入这支大军，献身环保，我们才能够取得最终的胜利。
刘邓大军渡淮纪念馆作文800字【三】
??支环保大军的说明文下午四时左右，一支奇怪的军队从驻地xx小学出发，向着目标大街进军。 他们的武器不是刀、枪、剑、斧，而是清一色的抹布、清洁球和水桶；他们的身上丝毫没有头盔与战甲的踪影，但鲜艳的红领巾在他们胸前飘扬。这时，两名领头的“指挥官”发话了：“同学们，我们的这次任务是消除街头的‘牛皮癣’。”原来这支队伍就是xx小学五（5）班的`全体同学，两名“指挥官”就是他们的王老师和罗老师，我也正阔步走在这支队伍里。“牛皮癣”就是街头的广告、海报等。 前面就是“战场”了。“探子”汇报说：“前方聚集着大量的‘牛皮癣’，它们十分顽强，修筑了坚固的防御工事，占据了许多堡垒，想做最后的抵抗。” “进攻”开始了，几名“突击队员”跑到电线竿下迅速解除了“牛皮癣”的武装；大批的“强攻队员”在墙角与大量的“牛皮癣”展开激烈的搏斗，“牛皮癣”“运输队”一桶接一桶地把水运到抗战最前线；一群“女兵”则在进行“大扫荡”，她们的信念是：消灭每一点退败下来的“牛皮癣”的残余势力。
大家共同作战，紧密配合，攻破了一个又一个“牛皮癣”坚固的堡垒，打败了一个又一个妄图反抗的“敌军”。战友们每打败一群“牛皮癣”就立刻支援别的战区。终于，歼灭了所有的“敌军”。王老师与罗老师两名“指挥官”看着下面的“战况”会心的笑了…… 这次战斗取得了丰硕的战果，战绩十分可喜，整条街道焕然一新，我们取得了这次战斗的胜利。然而对于整个地球整个世界来说还是微不足道的，只有所有的人都加入这支大军，献身环保，我们才能够取得最终的胜利。
刘邓大军渡淮纪念馆作文800字【四】
我忘记初衷，不知不觉间融入他们的行列，疑惑不解地跟着往前移动着，心想又是什么果子成熟了，而且诱惑着这么多老老小小顶烈日冒酷暑沿街苦苦地搜寻采摘。
忽然发现身旁一位老奶奶立刻收住脚步，用右手的中指指向一棵杜英树秘密的树叶间，逗得孙女儿咯咯地笑起来，说道：“奶奶，我看到了，那就是一只大知了，对吧？”童音刚落，只见身后一位老爷爷蹑手蹑脚地稍一留神，真是“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，四周立刻变得鸦雀无声。老爷爷将手里提着的长杆静悄悄地伸向树丛中去，像一条毒蛇无声无息地爬向鸟窝去捕捉羽毛未丰的小鸟。那长杆的头部固定着一个绿色的尼龙网兜，网口有人的脑袋一般大小。网口瞬间接近知了，迅速向下一扣，又随即拉动长杆上的一根蓝色的细绳绳，只有铅笔芯粗细，那绿色网兜迅速变成一个圆泡泡，随着老爷爷哈哈的笑声缩回来，放到树荫下的塑胶路面上，一只小鸟般大小的`知了在网兜里拼命地“吱吱”叫着，似乎充满恐惧与绝望的求救声，此时的它再也不是“知了！知了！”有节奏的歌唱。
“老爷爷，老爷爷，这只知了给我！给我！”她伸出一个白色小口的塑料瓶，在老人面前绕圈圈，有一种志在必得的气势；在她旁边同时又伸进来好几只小手和小塑料瓶，一时把老爷爷围得水泄不通。
“我看这样吧。你们正好了来个‘石头剪刀布’，谁赢了就先给谁，这样最公平，也不偏心，对不？”老爷爷的建议立刻得到热烈的响应，一群小宝贝们站在一边玩起“石头剪刀布”的游戏来，那声音一时遮住了头顶鸣蝉们激情高昂的大合唱。只见老爷爷从身边的一个袋子里顺手摸出一个扎满小洞洞的白色塑料瓶，不紧不慢地打开瓶口，然后又撑开被拉紧的塑料网兜的口子，伸手捉住那只激烈挣扎的网中之蝉，塞进塑料瓶里去，然后迅速盖好瓶盖，回头笑眯眯地观看着那群玩“石头剪刀布”的小孩们，等候获胜者前来领奖。
我被另外一处风景所吸引，只见浦阳桥头捕蝉人手扶桥边护栏，情绪甚是激动，拔腿直奔过去。那是桥头一棵高大的樱花树，树干被密密麻麻的樱花树叶遮盖得严严实实，但树上的蝉鸣也比其它树上更响亮，更是一阵高一阵，只见大家都全神贯注地在秘密的树叶间搜寻知了的踪影，我对生活在这棵树上的知了观察的次数较多，对那些狡猾的知了藏身之处虽说不能了如指掌，但寻找三四只还是有把握的。于是我上前跟一位手持长杆挂网兜的老奶奶谈条件道：“阿婆，我帮你寻找三只知了，你帮我抓一只行不？”老奶奶乐呵呵地点头答应了。
第一只，第二只，捕捉都很顺利，如果抓到第三只那就是归我的了，我迅速跑到图书馆门口的垃圾桶里挑拣出一只较大的饮料瓶，三步并做两步地跑到老奶奶跟前，只见她仍旧在聚精会神地半眯缝着眼睛寻找着，看样子收获不大，我稍微定神一瞧，就在秘密的绿叶中发现了一个特大的雄性知了，用手指帮助她确定位置后，就着手打开饮料瓶盖，似乎看到一条又肥又大的知了在瓶内无可奈何的鸣叫声。
成功了，只见阿婆迅速往回收长杆，但却被一个小树枝挂住了，怎么也拉不下来，忙乱之中她竟然忘记拉动网兜的收口绳索，此时那只知了成功逃脱，从高高的树冠上飞出，吱吱地叫着，滑翔一般轻柔自在的飞向浦阳桥的另一边，我目不转睛地盯着那只本属于我的知了究竟要落到什么地方去。真是说时迟那时快，一只白头翁从另一棵树上起飞，迎面将那只刚刚脱逃还在得意之中的鸣蝉逮住，又一个180度的急转弯就消失在秘密的树丛中去享受美食了，但那凄厉的吱吱声仍旧延续了将近一分钟时间。
看到，听到，想到那些知了们尽情地鸣唱那首有些单调的情歌付出的代价也确实太高了，我不应该给它们继续添乱，我毅然决然地离开了，离开了那轰轰烈烈的捕蝉大军，走进图书馆写我的捕蝉感悟心得。
