春雨部编版作文【一】
早上起床时就看到老天爷阴沉着脸。上午，它终于忍不住流泪了。你看，那雨丝细细的，像绣花针、像牛毛，无声无息地落了下来，如烟，似雾。
中午放学时，雨仍在淅淅沥沥地下着。同学们有的撑开了小花伞，就像雨地里盛开的花朵：有的把书包顶在头上，样子很滑稽；有的什么也没带，任凭风吹雨打，却洒下了一路欢笑。我沐浴在春雨里，尽情地享受着雨滴打在脸上的感觉，思绪涌动：刚刚出土的小草，含苞待放的花儿，抽枝长叶的树木……沉睡了整个冬天的植物们即将在这春姑娘甜美的乳汁中醒来。
这雨，不正是春天里的第一首赞歌吗？
春雨部编版作文【二】
一场春雨过后整个大地仿佛焕然一新
小草钻出了地面伸了个懒腰；小花从梦中醒来；大叔伯伯挺直了腰杆打了个大大地哈欠
春风吹拂杨柳随风摆动她便在空中跳起了舞她那婀娜舞姿那柔软身体在空中显得美丽极了小鸟在为她伴奏那汩汩溪流吟诵着一首首小诗在这一唱一和中我听出了这世界上最美乐曲这只有大自然才能创造出歌曲
风她悄悄从我身边走过我闻到了她气息不是冬天那寒风刺骨风也不是夏天那酷热风；而是那清新、柔和、舒适让人感到温暖风她用手轻轻抚摸着我脸像妈妈手一样我喜爱雨后清风气息喜爱她拂过水面声音
冷冷春雨化为琴弦在空中谱奏谱下一曲生机新枝残留、留下结尾旋音静静滑落划过天空留下一道美丽弧线一场初春雨绘出美丽画面······
春雨部编版作文【三】
连绵的春雨淅淅沥沥已经下了两个多星期。没有个阳光，气温也连续下降。每天早晨上学的时候，也是雨下得最大的时候，所有的人都撑着伞，披着雨衣，裹着厚厚的冬衣，急急忙忙赶往四面八方。这可不像诗中描写的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。今年的春雨带来的是阵阵寒气。
大人们三三两两在雨中结伴而行，却没有人在抱怨这糟糕的天气，脸上竟然还带有喜色。这是为什么?原来，河北、河南、安徽等地麦田的旱情会因这场春雨而大大缓解。正是体现出“春雨贵如油”。连续几个月没有水喝的麦苗可以笑弯了腰，大口大口喝下这早春最新鲜的雨水;干旱的土壤可以开心地享受着春雨的滋润;农民伯伯皱着的眉头终于可以解开了。
春雨到底是什么样子的?是冬天的进行曲，还是夏天的凑鸣曲?是寒冷的代言人，还是温暖派来的使者?我想春雨就像一个正在成长的孩子，刚出生时哭哭啼啼，吵吵闹闹，有点寒气，但是证明它是健康的，是农民伯伯最需要的。慢慢的一个月、几十天，它长大了，开始懂事了，变得温和、听话，染绿了青山和大地，预示着真正的春天来到了。也许又过了一个月、几十天，它年老了，变得急躁、烦闷，噢，这时候，好热呀，美丽的夏天正等着闪亮登场呢!
这就是我眼中的春雨
春雨部编版作文【四】
1、在今后的教学中，精简课堂，删繁就简，不要低估学生的能力。
2、重视阅读，加强阅读，多读多悟，在读中感悟和理解。
3、重视每单元中课与课之间的联系。不断提高自己的语文素养，在备课的过程中要进行充分的预设和生成，及时处理课堂生成。在今后的教学过程中我一定会弥补不足，积极向各位前辈老师求教。
春雨部编版作文【五】
“沙沙沙，沙沙沙……”一阵阵清脆的声音在窗外响起，把我从清晨的睡梦中吵醒。嗬，下起了第一场春雨！
我翻身起床，走到窗边一看，窗外的景物一片朦胧，远处美丽的房屋在春雨的茏罩中，显得格外宁静。路旁的一排排小树，也安静地沐浴着春雨，像一个个小朋友仰着头，专注地接受着母亲的灌溉，那“沙沙”的雨声就像母亲的声音。
小燕子从南方飞回来了，在天空盘旋着。麻雀不停的叫着，布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。小乌龟和小青蛙在春雨的歌声中醒来，伸出头，看着春雨中的一切。
我透过雨雾，向远上望去，丹崖山披上一片轻纱。隐隐约约中，山上多了一层淡绿。春雨下了，大地绿了，春天来了。
春雨部编版作文【六】
春天不知不觉地来到了我们的身边，大树、小草都换上了嫩绿色的新衣，小花也穿上了五彩缤纷的衣裳。
不久，下起了一声春雨。一开始只是刮风，后来天空飘起了乌云，接着，电婆婆和雷公公来了，哗、哗、哗大雨快活去下。下了一会儿，风去了，云散了，闪电停了，雷公公和电婆婆回家了。雨停后，我出去玩，发现整个奥林花园像被刷过一样干净，大树、小草、小花都像洗了个澡，它们滴着水珠，多干净，多精神！房子也在阳光下闪着亮亮的光，像刚刚被刷过。一阵春雨后的景象是那么美丽，那么生动活泼，植物们变得那么地可爱。
春雨呀，这么美丽的景象归功于你，你让世界充满生机和活力。
春雨呀，你像瀑布一样从天而降，时时来一阵风，把你吹得如烟、如雾、如尘。
春雨呀，你让世界变得像新的一样，一年之计在于春，春天的雨是最好的雨。
