导师厌烦女生写小作文(给女生写小作文女生怎么回)

导师厌烦女生写小作文(给女生写小作文女生怎么回)

首页写人更新时间:2024-10-23 13:04:00
导师厌烦女生写小作文(给女生写小作文女生怎么回)

导师厌烦女生写小作文【一】

某同学,于某年某月考入某中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟悉并了解她。

她有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的\'个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。

所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。

她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。

因为读书和随笔的原因,我们走得较近,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐她入贵校学习,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。

导师厌烦女生写小作文【二】

在军训之余,纪教官给我们谈起了军营生活,说起了刚入伍时的辛酸:第一天跑八个1500米,第二天跑六个3000米,第三天跑四个6000米,第四天跑二个8000米,我们一边惊叹,一边问:“怎么可能坚持得住呐?”教官立刻摆出长者的面孔,淡然一笑,道:“人的潜能是无穷大的,习惯了辛苦,习惯了超越自我,再大的痛苦也过得去。所以,你们也要一样,再苦也不喊累,因为苦是相对的,你们要能习惯时就不会是苦,学习才能进步嘛!”围坐在旁的我们都不约而同笑了,好似明白了什么,又好似觉得惭愧。

四天,显然会是如白驹过隙般匆匆,但没想到会收获这么多,一个普通的中国军人,穿着国防绿的最可爱的人,四天一起共风雨,但终究还是会像过客般匆匆而过。

临别之际,纪教官特地给我题了四个字——献身国防,我知道这不是我想不想,而是我能不能的问题,但我还会尽力去考上教官所指的那所比清华北大还难考的大学,不管能不能。

终是要说再见,在那条些许落叶飘然而飞的校道,他挥一挥衣袖,留下了那个军人特有的淳朴微笑。

导师厌烦女生写小作文【三】

尊敬的××大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识**同学,是在07年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他(她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她靓丽的身影。他(她的才华也许天赋,但更因为他(她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他(她是同龄人中的翘楚,同时,他(她还具有较强的团队意识。他(她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实,在他(她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,他(她坚守着人类灵魂中最闪光的.一方净土。

他(她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他(她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。他(她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她感受快乐,也传达快乐。他(她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。他(她不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他(她为弱者流泪,为强者欢呼,他(她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她以饱满的激情感染着每一个人,他(她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,他(她一直都是一个很谦和的人。他(她的优秀,他(她出众的才能,他(她的光环,他(她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女孩,他(她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在他(她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他(她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为他(她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,他(她成了我身边最美的风景。

他(她的志向是××大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他(她,那熄灭的火重新燃起,我希望他(她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她这样的资质,不上××大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,**不读××大学,似乎也是××大学的损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离开。但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对他(她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他(她展翅高飞,寻找更适合他(她的未来?他(她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他(她最好的选择。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她不会让贵校失望。我衷心的祝愿他(她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她一次机会。我相信,他(她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

此致

※※※

20xx年11月29日

导师厌烦女生写小作文【四】

尊敬的领导:

您好!今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生是xxx学院计算机专业的一名应届毕业生。在此,我真诚地向您推荐该生。

在思想品德方面,xx同学遵纪守法、热心关心和帮助他人,积极参与学校的志愿者活动。他时刻关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢。他已顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并被推荐为建党对象。他加入中国共产党的原因是为了努力实现自我价值。他认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,并时刻指导着他的行动。

在学习方面,该生一直努力认真地学好每一门功课,熟练掌握了本专业有关的硬件、软件和网络编程、网络管理与维护的知识。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,他就会感叹只要有决心,没有什么事是不可能的。对于计算机相关专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。所以他经常利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,使自己能轻松操作办公软件和各种专业软件,能够解决一些计算机常见故障问题,维修计算机,以及管理与维护网络,并参加了一些计算机水平的资格,取得了不错的成绩。通过他的不懈努力,学习成绩一直不错,每年都获得奖学金。

在工作方面,该生工作热情,责任心强、勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念。四年来,他遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,做过班长及团支书,在班上或其它地方发言过无数次,让他变得勇敢了许多。他还利用寒暑假时间,做过一些兼职,加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作,为以后的工作打下了坚实的基础。

在生活方面,勤奋、乐观是该同学一贯坚持的生活态度。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是他学习的标准。热爱运动使他拥有了健康的体魄,乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各类体育活动都玩的不错。在这些运动中,他结交了许多朋友,学会与别人交流及合作。

愿您的慧眼,开启他人生的旅程。在此,本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力!望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

推荐人:xx

xx年xx月xx日

导师厌烦女生写小作文【五】

下面是我的推荐信,自己打印好让老板看看是否需要修改,我的一字未改,只是仔细看了一遍,便签字、盖章。注意:我是把最后的签字和盖章部分扫描下来,加进去,很容易的,然后用普通打印纸打印出n份,出来的盖的章非常逼真,每张都象亲自盖章一样。如果效果欠佳,你可以用photoshop修一下颜色。供参考!

推荐人姓名:

推荐人职称: 教授、博士生导师

推荐人工作单位: 某医院心外科

某大学附属某医院心外科

推荐人与申请人的关系: 博士导师

推荐人电话:

推荐意见:

某同学于2003年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有8年大外科工作经验,6年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

在攻读博士学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

(推荐人姓名、盖章

导师厌烦女生写小作文【六】

校园里发生的有些事,看上去很小,但它可能影响深远。

——题记

何娜的那块橡皮啊,第一眼,我就喜欢上了它。我喜欢它五彩缤纷的颜色;还喜欢它长短适宜、不粗不细的身体。我多么想拥有它呀!我想用自己的橡皮去跟何娜换,可何娜不答应;我又想让何娜卖给我,她还是拒绝了我。我想尽了所有的办法,使出了浑身的解数,但事情仍然没有进展。没办法,我只好告诉妈妈,何娜的橡皮是多么的漂亮,让她帮我买一块比何娜的还要漂亮的橡皮。妈妈马上给我买了块漂亮的橡皮。大概是心理原因吧,虽然这块橡皮很好看,可我觉得还是比不上何娜的那块。为了那块橡皮,我闷闷不乐了好长时间。现在,机会就摆在我的面前。只要我弯下腰伸出手捡起来,这块令我梦寐以求的橡皮就是我的了。可是,老师教育我们要诚实,不能拿不属于自己的东西。我犹豫了。

“范丹,这块橡皮是不是你的啊?”钱珮捡起橡皮问我。

怎么办,我到底该不该告诉她这块橡皮是何娜的呢?如果我说了,我就得不到这块橡皮了。我应该怎么说呢?我顿时急得像热锅上的蚂蚁一样。

“范丹,你怎么不说话?”

“对,这块橡皮是我的`。”天哪,我竟一时头热说出来这样的谎话。

“那你拿好了!”钱佩往我手里一塞就走了。

我紧紧握住这块橡皮,紧张得怕它飞了似的,心中又隐隐地感到不安。这是怎么回事儿?论理说,我应该非常高兴才对呀,那为什么心里会不安呢?

“范丹,你有没有看见我的橡皮?”何娜焦急的话语打断了我的思考。

我该怎么说呀?把橡皮还给她吗?不,现在这块橡皮是我的了,我没有必要给她。于是,我生硬地告诉她我没有看到。写到这儿,我有点惭愧。

后来还是老师帮我解开了心结。老师当时是这么问我的:橡皮是干什么用的?把错误的东西擦掉的,对吧?那你能不能用它把你犯的错误擦掉呢?人犯了错误并不可怕,可怕的是自己不能用橡皮将错误擦掉啊!

我听了老师的话非常难过,我向老师承认了我的错误。然而让我意想不到的是,在我承认错误之后,老师给了我一块跟何娜一模一样的橡皮,并说是何娜给的。我很激动,在心里感谢何娜,其实我也不知道自己在感谢她什么。

橡皮,普通得不能再普通,但它却成了我的导师,让我接受了心灵的洗礼。

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