回忆我的老师小学生作文【一】
时间过得真快，转眼间我已经读三年级了。每当我回想起幼儿园的生活时，李老师的笑容就浮现在我的眼前，她的音容笑貌是我永远也抹不去的记忆。
她叫李艳，长着一张圆圆的鹅蛋脸，白皙的脸上长着一对柳叶眉，柳叶眉下长着一双明亮的大眼睛，一双手又雪白又纤细，身材小巧玲珑，漂亮极了，我非常喜欢她。
还记得第一天上幼儿园时，我根本不敢正视她。妈妈把我放下以后叫我要听老师的话，下午才来接我。看着妈妈渐渐远去的身影，我大哭起来，拼命的呼喊着妈妈。李老师看见了，用最温柔的声音哄我：“乖，不哭了，妈妈下午就来接你回家……”在她温柔的声音中，我渐渐不哭了，挣开她的怀抱，跟其他小朋友玩了起来。
我的体质比较差，冬天睡午觉时，我总是冷得直打哆嗦睡不着，李老师见我冷的睡不着，就会躺在我身边，抱紧我，还轻轻的哼着摇篮曲，催我入眠。就这样，在她温暖的怀抱中，我渐渐的进入梦乡。
光阴似箭，日月如梭，三年的幼儿园生活很快就结束了。毕业典礼那天晚上，李老师眼里含着泪，抚摸着我的头，对我说：“百威，从明天开始，你就是一名小学生了，以后你一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”听了老师的话，我抑制不住自己的情感，一头栽进老师的怀里，喊了一声：“老师妈妈。”泪水浸湿了李老师的衣裳，我们紧紧的抱在一起。
李老师，我永远爱您！
回忆我的老师小学生作文【二】
想起4月1号那天，我就心惊肉跳。
那天，我早早的起来，飞速赶到学校。刚到班级的楼梯口，四个可恶的男生早早的就在哪里蹲守了!我警惕的停下了脚步，有几个家伙居然狡猾的.一笑，伸出小指弯了弯——什么!?分明就是想勾引我上来!
我看了看表，完了!都7点36分了!我以光速冲上去，没想到却被“刺”的喷了一脸水……天啊，他们也太诈了吧!?
就这么白白的被整了一通，我非常不服气。想起书包里还有一直没用的破自来水笔，我眼珠一转，计上心来。我准备把那些男生整得团团转!
好不容易，早读下了。我手握着自来水笔，在教室里转来转去，寻找目标……
突然，一个“傻男”的座位引起了我的注意——他的板凳没有塞到课桌里面!我悄悄的把墨水滴到他的板凳上，静观……窝哟~~~上当咯哦!在他后面的人一个劲儿的笑他，他还不知所措呢!!太有意思了!我准备了足够的墨水，再次“行凶”。
转了几个回合……上课了，唉。
我等了好久，终于下课了。又转了一圈，我看到有个男生的课本还在书桌上，太好了!我小心的打开他的书，滴了一滴墨，再合上课本……看他怎么搞!嘻哩嘻哩……
果不其然，“啊——谁把墨水滴到我的书上了?”哦耶!又整了一个!
下午，闲着没事，我便去卫生间捧了一捧水。我想的好好的，把水弄到人家的座位上，他一坐……嘻嘻嘻嘻，上当了!用这个办法，我又成功的整了几个人!
回忆我的老师小学生作文【三】
每个人都有自己最崇拜的人，而我最崇拜的人就是──我的老师。我为什么会说我最崇拜的人是我的的老师呢？那是因为，她是我遇过最特别的老师，也是影响我最深的人。
我的老师名字很好听，长的也很漂亮，有着一双大大的眼睛和一头长长的头发，可是我崇拜我的老师可不是因为她长的漂亮喔！而是因为我对我们老师的做事态度、创意和教学认真的样子而备受很大的影响。我开始崇拜老师是从某一天的回家功课。那天，老师出了很多的回家功课，其中有一项是”剪报”我觉得好像很困难，可是当老师讲解完时，我才觉得好有趣老师真有创意，想到可以透过这种写学习单的方式，让我们学到更多的课外知识。每一次，老师要上语文课时，全班顿时就会像中乐透一样开心，因为大家最喜欢上老师的语文课，老师上课方式活泼、有趣，所以令大家每天都很希望可以上语文课。
因为老师上课认真、做事认真的态度让我下定决心，我长大以后一定要成为像我们老师这样了解学生、做是负责、态度诚恳的好老师。所以老师是我现在、以后最崇拜的人，当然也是影响我最深的人，我会把老师的谆谆教诲永远记在头脑里，让我能变的更好，已能随时警惕自己，不要犯错。
我很感谢老师，谢谢老师让我找到未来努力的目标，很谢谢老师能成为我心目中最崇拜的对象，我一定会用功念书，来回报老师对我的用心良苦和关爱。或许以后我们会分班，但我对老师的崇拜是不变的，所以，老师我永远不会忘记您。
回忆我的老师小学生作文【四】
到了五年级，我们换了语文老师，原来的冯老师换成了罗老师，其实，我比较喜欢罗老师。
我喜欢他的原因是因为他温柔、负责、勤劳，温柔是因为同学们患多大的错误，他都以笑的脸庞给大家讲道理，让他们把那份错误改过来，负责是因为罗老师做事再苦再累，也都坚持给我们上令人喜欢的语文课，勤劳是因为罗老师总是为我们打印论语，表……
那不仅仅花费了他许多的精力，但那份精力里也包含着他对同学们的爱，他总是如愿已尝得为我们做好每一件事，因为，他把我们当做他的孩子。
有一次，我的作业没时间做好，也没多少下课时间，就只做了一点点，可是，下午我来时同学们都交了，我只好拿了同学抄起来，我知道抄袭是不对的，可我的脑袋好像被控制了，便抄起同学的作业了。
可被老师发现了，又露出那份笑给我讲道理，这时候，我觉得心里很不是滋味，因为我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是，我天天在日记本上写作文（那时候老师叫我们想写就写，可以每天写），我知道这样是不够的，我天天读论语，练字。
每一次，罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课，这使我的心里更加感激老师。
真希望罗老师永远做我的老师，初中、高中、大学，可是就像罗老师说的，今天过去了，就永远不会回来了，小学毕业正是这样，我们的运气真好，遇到了罗老师这样的好老师。
回忆我的老师小学生作文【五】
直到现在我还记得刚来这所小学时的情形，犹如昨天，一切都历历在目。开学的第一天，面对陌生的环境，陌生的人群，心中不免有些胆怯。站在学校的角落，我不知所措。这时候，一双大手出现在我的面前，她牵起我的小手，领我走向一年二班的教室。我抬起头，看见一张慈祥的脸，正对我笑呢！
坐在座位上，我忐忑不安地等待着新班主任老师的到来。忽然，教室里叽叽喳喳的说话声停止了，取而待之的是一片可怕的安静！我小心翼翼地抬起头一看，却惊讶地发现：站在我们面前的这位具有魔力的新班主任竟是她——那个刚才把牵进班级的慈祥老师。
她自我介绍道：“我叫林莹，是你们进入小学阶段的新班主任。”林莹，多么好听的名字啊！她仿佛一个小精灵般，就在开学的第一天里已深深地印在我的脑海里：一双水灵灵的大眼睛，深藏着无尽绵绵的爱意，嘴角总是保持着永远不变的微笑。
后来，我们和林莹老师一起相处了四年。这四年里，林老师为我们取得的每个进步而开心，也为我们的短暂玩世不恭而难过……林老师总是细心地将我们的事记在她的心上：我们生病时，她为我们担忧；我们学习泄气时，她为我们加油鼓劲；我们遇到难题不解时，她为我们指点迷津，引导未来，让我们总能迎头赶上。
令我印象最深的，便是四年级那年，林老师与我的多次推心置腹的谈心，及时打开我的心结，重拾了我对学习的信心与勇气。记得那次半期考结束后，我的成绩直线下降，从原本九十几分一落千丈，各科成绩只有七八十分。妈妈对我的结果感到很无奈，因为这不是我的智商问题，而是我的学习态度出现了极大的反差，我的人生处于一种无法言语的“叛逆期”。尽管妈妈对我使出了浑身解数，但我还是无动于衷。眼看期末就要到了，无奈之下的妈妈找到了林老师，说明我的情况后，让林老师与我沟通，帮助我打开心结。我怀着忐忑不安的心情来到林老师的办公室，看到她一脸焦虑地看着我，并语重心长地对我说：“雅贤呀！你这次成绩下降得很厉害呀，如果是老师上课讲得不够清楚，影响你的学习结果的话，你要及时跟老师讲，我会及时给你重新讲清楚的！”我愧疚地看着老师，想起恩师当初的殷殷情意，两行热泪夺框而出，心里的防线也彻底打破。林老师趁机跟我讲解了近期我心理的变化和对学习的`抵触情绪，消除了我因家里增加新成员而产生的爱被剥夺与占有的不平心理，逐渐平复了我的心态，让我深深地认识到自己的不应该。在老师的耐心开导下，我终于又对学习重拾了信心，重新认真起来，找回曾经的自己，重燃了学习的兴趣！
五年级结束时，林老师由于身体健康情况，最终选择离开了她热爱的学校，离开了这群她曾经倾注太多心血的孩子们，而我们对老师的爱却未结束，老师对我们的牵挂也未曾停止过！我们心中也多了一位敬爱的老师，一个永远把学生的事当做自己的事的好老师---林莹老师！我们会盛着您满满的爱一路前行！直到永远！
回忆我的老师小学生作文【六】
我的英语老师是美丽的女神。她有黑色瀑布般的长发，有白皙的皮肤，有柳叶一样的美眉。知道吗，一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。
可是，我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”，而是，喊她--“霸王花”。
要说这个绰号，还要说我们的英语课堂。
现在我们上英语课不会有不专心的了。但是，过去有，而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”，根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行，那是要付出代价的。
上课的铃声一响，英语老师的美目马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样，扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动，英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后，一声霹雳似的断喝，会让分心的同学魂飞天外。接着，那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本，战战兢兢的站到讲台前。更重要的是下课以后，那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇累牍的经典的思想教育。凡是被教育的同学都会产生深深地罪恶感，甚至痛不欲生，恨不得立即洗心革面重新做人。
几个回合的较量，我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋，但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。在我们班级哪个男孩敢说不怕“霸王花”啊
当然，对于我们女生，或者那些天生的国际主义的男生，英语老师是我们最爱的老师了。
