老人爆米花时非常投入,身子微微前倾,左手拉风箱,右手摇着熏得乌黑的装爆米花的.圆铁锅。风箱呼哧呼哧作响,圆锅吱嘎吱嘎欢唱,空气中弥漫着爆米花的诱人香气。经过一段时间的等待,在我们焦急的期盼中,老人终于用一种高深莫测的表情看了看仪表说“好了”,接着就直起身,用一个油腻腻的麻袋,把那黑漆漆的铁锅两头扎紧裹住。这时,小伙伴们赶紧四散而逃,小的吓得躲到大的后面,大的则用手紧紧地捂住耳朵。惶恐中,只听“嘣”的一声爆响,香喷喷白花花的爆米花出炉了,我们赶紧围上前去。
这时候,捧上一把滚烫醇香的爆米花放到嘴里,慢慢含化,那香甜的味道真是世上少有的。那时候大部分家庭生活拮据,但是大人们总会想方设法在过年前多爆几锅米花,放在家里藏起来。稍微富裕的人家还会爆些黄豆、蚕豆之类。总之,只要能爆的都拿去爆。等到过年时,大人们就会把大袋的米花拿出来,让孩子们快快活活地吃个够。
大年初一,小伙伴们一路欢笑,一路嬉闹着去拜年。每到一家,都可以得到主人赏赐的一裤兜爆米花。一天下来,每个人肥大的棉袄口袋里都被塞得鼓鼓的。那是我们最惬意的时候了。
一晃很多年过去了,我们长成了大孩子,爆米花也不再是什么稀罕物了。如今,大街上再也难觅传统爆米花的身影。商店里出售的爆米花,颜色虽然好看,闻着有一股奶油的甜香,吃起来却总觉得缺了点什么,心中不免有几分惆怅和落寞。
前几天,路过街头,看到一群孩子围着一个爆米花的摊子很稀奇地看着,但全然没有我们年幼时排队期待的那种热闹和欢欣,没有听到孩子们那种令人振奋的喜悦的声音,我心里感到有些遗憾。
爆米花出炉的那一瞬间,我居然习惯性地捂紧了耳朵,似乎又回到了逝去的童年时代,眼前依稀出现了那位爆米花老人的身影,又闻到了爆米花的醇香……
竞争无处不在,挑战才有未来。今天给大家推荐一本适合先进环境的竞争学教材,《愉快的爆米花竞争学》,顾名思义,从特殊的角度,以愉快的心情,迎接这个充满竞争挑战的时代。
现在有10个派,有10个饥饿的人想要吃到派。如果有的人得到的多,那么有的人必定得到的少,大家觉得这样分不公平,提议评分10个派。其实这样的分配方式如果放在安贫乐道的时代肯定是最符合实际的,但是放在一个经济高速发展、人民生活水平极大提高的今天,必定是不合理的。那么到底要怎么分?作者给了我们答案,那就是找到竞争。我们需要的不是为怎么分而伤脑筋,我们需要的是为怎么拿到更多的派。集合所有成员的智慧,增加派的数量,这第一步就是竞争。
作者讲述竞争的角度,从这样的书名和这样的故事中就可以看出来,与那些厚重生硬的专业书籍有很大的不同。作者在第一部分轻松而简单的告诉大家竞争的实体是什么,怎样争取竞争优势,最近的.竞争环境和市场变化等等问题。在第二部分,作者对现有的竞争战略进行简单易懂的说明,让读者在阅读中没有任何心理负担,同时保存现有竞争理论的大框架,不会对现有的竞争理论进行扭曲。
作者在书中说了这样一句话:书,最重要的是要有趣味,同时还要准确表达作者的意图。本书力图做到这两点。我很同意作者的观点,但是不得不承认,当我首先拿到这本书时,第一时间是被书名所吸引。我相信这一半是作者的智慧结晶,另一半应该是翻译团队的努力成果。但是不得不说,由于是跟经济贴边的书籍,书内的图表被设计团队进行了俗气的装饰,再加上稍显幼稚的配图,让我一度怀疑自己拿到了一本盗版的高数练习册。不过希望这些不会让你失去阅读的兴趣,因为难得的好文字,不会被这些掩盖。
“叮铃铃”下课铃一响,同学们就像刚出笼的小鸟,拥出教室。在教室外,几位书呆子围着老师刨根问底;走廊上,几位女生围在一起高谈阔论;操场上,同学们三个一群,两个一伙的在追来追去。
最引人注意的是在大榆树下踢毽子的几位女同学。只见一位女生在数数,“五十一,五十二,五十三……”这时,一位女同学开口了:“踢得好厉害啊!好久也没掉下来。”数数声还在继续:“六十六,六十七……”越来越多人来看这位女生踢毽子.这时,这位女生把毽子踢上了天空。“哇,好高啊。”一位男生插嘴了.在落下的一瞬间,同学们都为她捏了一把汗.可是,她使出了绝招――海底捞月!在毽子只离地板5厘米的时候踢了上来。这时,周围响起了掌声,和欢呼声:“哇,好厉害啊!”“实在佩服佩服啊!”这时,一位男同胞不服气地瞥了她眼,说:“这有什么了不起的\'。”一位女生生气地说:“那你也来试一试!”“对,试一试!”周围的同学异口同声地说.面对这么多人,那位男生很爱面子.只好硬着头皮去踢毽子了。
他用手掂了掂毽子,就把毽子一扔,开始踢了。“一,二,三………”许多同学都想看看他到底能跳几下。“二十五,二十六,二十七”这时他已经不行了,只见他用力一踢.居然踢到了校长的头上!
校长可是一个严格的人,这下这位男生惨了!只见这位男生红着脸,手不停的搓着,双腿不停的发抖。周围的人都不敢动,好像时间停住了似的,没有一点声音。
校长走了过来,对他说:“踢得不错,也教教我吧。”同学们一听,都哈哈大笑起来。笑声传遍了整个学校,飞向蓝天,飞向未来!
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