芳草和泥土的感情故事作文(花生和土壤之间的感情作文)

芳草和泥土的感情故事作文(花生和土壤之间的感情作文)

首页写人更新时间:2024-06-08 13:57:05
芳草和泥土的感情故事作文(花生和土壤之间的感情作文)

芳草和泥土的感情故事作文【一】

啊,泥土的味道更浓了,连空气也变得浑浊不堪了。走在长廊上,朝天角一望,凄凉袭上心头,感喟溢于胸间。低头俯视鞋背上沉睡的尘埃,我多想有一阵微风,能够吹醒它们沉睡的心灵,慢慢张开它们惺忪的睡眼,静静欣赏躺在这座城市的街灯。

我,庆幸的是在这座城市里,曾经也曾留下过我快乐的足迹和幸福的味道。或许,生活就是一个深不可测的黑洞,一旦你陷进去,就不要想着再从里头爬出来。因为你选择出来,没有人会特意为你安排一个归宿。你一旦做出了选择,就别再回头,因为你看到的,更多的是过往还未愈合的伤疤。揭开伤疤上的那块纱布,会很疼;不揭开那块纱布,会很恼。选择就是这样,不容有半点人情,也绝不掺有半点假象,残酷而现实,不可改变,不可逆转。

你知道吗?我特别羡慕那些淡然,坦然,豁然的人群。他们可以真正地释放自我,将生命的独特彰显到极致,将情感的纯朴表达得淋漓尽致。不论生活如何折腾,他们都会以最坦然的姿态去冲着它们微笑。有的时候,我多想回到不知世事的孩提时期,那时的我是如此天真,如一张白纸,简单却不平凡,充满了可塑性,也充满了无穷的想象空间。所谓“少年不知愁滋味”。过去,我一直不理解,如今我算是深有,深刻理解了。每个人的童年,都是青色的,浅、淡、纯、真、透亮、鲜明……即使世界的尘土开始发霉,我们也不会有世界末日的恐惧和人事冷漠的绝望。

此时此刻,我怀有一种矛盾的心情,我希望自己能用微笑拭去脸颊间的污垢,用喜悦消散眉宇间的烟雾。然而,我却怎么也出不来,怎么也无法摆脱被尘埃掩埋的处境。我发现我向太阳伸出双手,希望收藏一丝温暖,而我得到的却是一阵寒风的侵袭,是我还不够真诚吗,还是我本来就不应该渴望太多?

瞧,起风了,树叶开始沙沙作响,几只“秋碟”伴着曲调开始慢慢降落,它们在枝头呆的时间太长,有点累了,想真正地暂停生活的进程,减慢追逐的脚步!

芳草和泥土的感情故事作文【二】

在别人的眼里,我们班并不是什么好班级。有时侯,还会因为我们,老师、班主任被受到批评。往往就是因为这样,所以,把班主任给气哭了。可是,老师并不会真的去生我们的气。就是因为这样,我们和班主任的感情,比其他老师的感情好很多。或许,可以说,是因为班主任比较了解我们,她不会像其他的老师和我们分地位,所以,我们和班主任的感情又进了一步。

上课的时候,我们都是该笑的时候就笑,该生气的时候生气,该开玩笑的时候开玩笑,我们从不埋怨过班主任,我们经常讲:班主任就是我们的好朋友。在别的老师听起来,我们是那么的没大没小,可,在班主任的眼里,我们是多活泼、可爱。班主任常常和我们坐在一起谈心里话。我们也从不向班主任隐瞒什么,有什么话,我们就直接的说出来,在老师的面前,我们从不伪装,甚至有时候,我们还会开她的玩笑,可,她从不生气的,而且,会用幽默的语气来回答我们。

记得有一次,那是在六年级下册的时候,班主任的裤子破了,我们班的大晓益对班主任说:“老师,有件事说出来会让你丢尽面子的`,你说,要不要说出来啊!”

“不要说出来,我是一个很爱面子的人,你过来我这边说,快点啦!”班主任说道。

“你不会自己过来啊,凭什么我过去啊。”大晓益没大没小的说道

“你就过来嘛。”班主任‘急’着说。

“呀啊,你过来嘛!”大晓益又说道。

……

“算了,我告诉你吧。”

大晓益边走边说,最好走到班主任跟前小声地说。

“你的裤子破了一个洞。”

而,大家都没想到班主任会这样的回答。

“什么,怎么只有一个,我昨晚明明剪了两个洞啊!还有,这叫流行、时尚。”班主任调皮地说。

接下来就是我们的哈哈大笑。…哈哈

我们真的败在她的手里了。

……

就因为这样,我们每节课都希望是班主任的课。我们上班主任的课,我们的快乐是来自于班主任那儿的,所以,我们从不急着要回家,从没想过要放假、分离。可是,时间是残酷的,从不会,听从我们的安排的,让我们离开这所洪前小学,离开活泼开朗的班主任,离开同学、朋友。

为什么快乐总是那么的短暂,在过三天,也就是24号,这一天,我们要开始军训,从这,每个人都明白了:和小学同学的真正分离。再也不可能回到那个充满快乐的班级,再也不可能回到那个活泼开朗的老师,再也不可能回到那个生活八年的小学了。

我想我们班的同学了,我想我们班的班主任了。我想你们了。我真的希望能够永远的和你们在一起读书、笑、哭,一起去做媒婆,一起去鸡婆,一起去做调皮鬼……

想你们了……

芳草和泥土的感情故事作文【三】

近来可好?

桃熟流丹,弹指光阴灭;李熟枝残,依旧芳草茵。师者,所以传道授业解惑也,老师是自古以来为人所敬仰的职业。他在岁月的长河中为我们洗涤混惑,在心灵的空虚处为我们明盏点灯,在生活的点滴中与我们同行。

从幼儿园至今,我有很多老师。每一位老师都曾为我辛勤付出过,有的印象深刻,有的记忆模糊,但他们让人感动的点滴早已渗透进了我的血液,难以忘怀。耿老师——我刚迈入高中阶段学习,就执教于我们物理,并担任班主任的您,就是让我感动的那位。

如果说一个人在一件事上辛勤工作了几年,那么总会有疲倦的一天。可耿老师您在三尺讲台上一待就是几十个春秋!鹤发银丝,丹心热血,岁月的痕迹似乎从未侵蚀过你对教学的热情、对学生的热爱!

还记得,当我走进您的班级,心中似乎对这位老师敬生畏惧时,您那慈祥的笑容似春风化雨般感动了我,原本对您的隔阂也渐渐淡去。作为一名老教师,您懂得学生的心理,似乎一眼就能看穿。开学时,您知道大家可能刚到一个大环境,并不能很快的适应,便经常主动与我们交流、沟通。住宿生每晚回到宿舍仍要自习,您不放心,总会每晚坚持不懈地爬到六楼。还记得一次,老师像往常一样走在宿舍的楼道上,一位同学手拿四个水壶,一步三跨地向上跑着。您刚要提醒他慢着点,只见他歪着身子,整个重心就像那埃菲尔斜塔似的,随时都要倒。他一个大跨步穿过了您,在拐角处眼看着就要抓不住了,您一下子护住了他,四个水壶全砸在了地上。要是当时不小心,水壶炸裂,那样的后果将不堪设想!

老师,您关心学生,爱护学生,就像爱自己的孩子一样。那样的爱似轻尤重,大家不胜言语,只在心里默默地说了一声:“谢谢您,耿老师!”

每一个老师都不是天使,不可能完美无瑕。每一个老师都有自己的情感,都有自己的家和孩子。可耿老师您却总是将自己的时间和精力放在我们的身上。“衣服怎么穿这么少?” “怎么没去吃饭呀!赶紧吃饭去吧!” “最近怎么回事呀?学习状态不太好,有什么事情吗?”这都是您经常挂在嘴边的.话。虽然有时候我们都听腻了,可每每听过这些,总觉得很温馨。每次大跑操时间,您总是坚持和我们在一起。一起跑步,一起呼口号,从不缺席。或许是有您的陪伴,我们跑起来也更有劲了。当学校颁给我们班模范班级的时候,我们第一个就想着告诉您。我们想说:“老师,您看,这是我们共同努力的结果!”

耿老师,您是慈爱的,像父亲一般,用那爱的光辉给了我们庇佑的港湾。您更是严厉的,在学习、常规方面给我们指明了方向。您的物理课严肃中不失活泼。一片片整齐的板书,一句句神采飞扬的讲解,使物理课充满了生气。从抽象的物理结论到形象的物理实验,同学们总是在您的带领下,在物理的海洋中徜徉。老师从不急躁的迫赶进度,一遍遍地为我们讲解。经常亲自和我们一起做实验,那种感觉是如此的亲切。课后,我们的作业总是认认真真的完成,您对我们的作业一向都是比较严格的。有时候,您中午还会因为作业上的小细节给个别同学面批。这种精益求精的态度,是您严谨的治学风格的体现,也是您几十年来一贯坚持的作风。

耿老师,您不仅在学习方面对我们严格要求,在常规方面也是紧抓不舍。每个班都有些较为积极的活跃分子,我们班也是如此。开学初,几个同学经常在学校里惹是生非,您得知后,积极地对这几个活跃分子进行劝导。一次、两次,对于他们,您从未放弃过。有时候看见您一个人坐在办公室里静静地思考,眉头紧锁,晚上随便吃了点,就又到班上找同学谈话。您把学生当作自己的孩子,孩子犯错了,您比谁都着急。正因为您的执着不懈,如今我们班也进入了正轨,学习环境也得到了改善。

耿老师,您是一位平凡、普通的老师,却用自己的热血感动着我们,用自己的爱浇灌着我们,用自己的情谱写出一篇又一篇华章。在几十年的风风雨雨里,您用热情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺讲台上留下了最真的记忆!

曾记否,今我来思,雨雪霏霏。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

xx年xx月xx日

芳草和泥土的感情故事作文【四】

思绪将我带回数天前……

终于又来大草原了!我欣喜地坐在柔软的小斜坡上,一股股清甜的风吹开我的心扉,我远远看见“芳草碧连天”:一望无际的大草原,青草随着风摇摆,在似乎与蓝天融为一体的`情景下,如同一只青龙遨游着天空。绿色的草原、碧蓝的天空、悠悠的白云、奔跑的人们、闲逛的风筝,形成了一种没有墨色的美丽的山水画。

我按捺不住激动的心情,侧躺下身子,从那碧绿的斜坡滚了下去。因为那美丽的风景我依然在细细品味,而且那柔软的青草在我身上细细摩挲,有一种说不清、道不明的滋味,所以我滚到底时竟没有感到晕!

我痴痴地爬起来,拿起风筝,向上一投,将身一扭,手中放线,风筝便随着柔和的风慢慢地,慢慢地向上升,似乎升上了天,我朝着远处一路狂奔,似乎要跑到天和地的尽头方才罢休。天上的风筝在风的牵引下舞蹈,拽着我走向前方。遇到小鸟,与它握个手;遇到云,和它打个招呼;遇到万物的缔造者太阳,便向它致敬,整个天空似乎成了它的王国,它在天空飞呀飞,飞呀飞,似乎不知道什么叫做疲倦、叫做累。

忽然,前方有一条明如玻璃的带子——河!它并不宽,可它却将地平线所遮掩。近了一点儿,我发现水中的鹅卵石十分光滑,河水早已冲走了它的岁月,留下的是让人赏心悦目的模样……

我从一切回忆中回过神来,看着远方的大草原,心中早已有了第二次去的向往。

窗外,芳草碧连天。

芳草和泥土的感情故事作文【五】

我们家的鱼缸养着两条可爱的小金鱼,他全身都是红色的只有肚子和尾巴的末端是白色的。这两条小金鱼的脑袋上有一对黑黑的大眼睛,还有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的.好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。

别看这小鱼,闹起脾气来还是不得了的,小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它

芳草和泥土的感情故事作文【六】

在去年暑假的时候,我偶然发现,楼道窗台放着一个小白色塑料盆,里面放着2个可爱的小乌龟。

开始的时候,我没在意,可是后来也没人去管他们,盆里水已经很脏了,发出阵阵恶臭,每当我路过时,他便跑过来,想到我跟前,而我也不知怎么的,竟莫名其妙的喜欢起这两个小家伙了。

看他们那样可怜,我便把他们带回家,给他们换了水,洗了澡,小乌龟高高兴兴的在水里游来游去,爸爸妈妈见了,却不同意我养小动物,可我打心眼里喜欢他们,不舍得丢,于是就把它们藏在我的卧室里,偷偷养起来。

于是,第一次我便遇到了难题,什么呢,就是小乌龟不吃东西,这可不容怠慢,如果不及时解决的话,小乌龟们很有可能会被饿死的,我急了,连忙赶到市场去问卖乌龟的叔叔,叔叔说:“小乌龟只吃一些特指的饲料和一些小鱼呀泥鳅的,另外乌龟吃食时必须得有水才行。”我恍然大悟,原来是这么回事呀,原来,我给它们喂食时,都把他们拿出来,而且都给他们喂馍馍,这当然不符合它们的胃口,我掏出自己一星期的零花钱,想也没想,就给小乌龟买了一袋饲料,尽管之前我从不轻易花钱。

回到家,我立刻给小乌龟们撒了一些,看着他们吃的津津有味,我心中的大石头终于落了地,小乌龟们吃完了,我想、吃饱了,应该让他们活动活动,不能整天都呆在水盆里,于是,就把他们拿出来,放在地上,让他们去爬,而自己就去写作业了,过了一会儿,再去看时,坏了,小乌龟不见了,我连忙翻箱倒柜的去寻找,可是,始终不见小乌龟的踪迹,只能相信一个事实,小乌龟们丢了!

我伤心急了,只好把这个消息告诉爸爸妈妈,妈妈说:“虽然我们不愿养他们,但是既然养了,就必须把他们养好。”听了这话,我高兴极了,于是,我们全家齐动员,一起寻找小乌龟,可是,均已无功而返,我们只有期待了,期望奇迹的发生,我也为自己的所为而深深自责。

过了几天,我一如既往的回到家,却惊喜的发现,两只小乌龟尽然就趴在客厅的地上,我激动坏了,鞋也没换,就立刻扑上去,只见小乌龟们全身上下***全是白粉,连龟背的几片龟皮都翘了起来,小乌龟们也已奄奄一息,我心疼坏了,立刻把他们放在水里,好好的吸了一个澡,小乌龟们也许很舒服,欢快的在水里爬来爬去,还不时伸出头,想我眨巴眨巴眼睛,像对我表示感谢。

我想,小乌龟们这麽多天没吃东西,一定非常饿,想到这,我立刻去找龟食,哎、遭了,龟食上次被吃完了,现在去市场买,早已来不及了,天都快黑了,人就该下班了,上回叔叔不是说,乌龟也吃泥鳅吗,一到傍晚,就一大群小孩在那里抓泥鳅,我立刻飞奔下来,加入那群孩子的行列中。我把裤腿一挽,就走进小河里,手边在里面寻找着,那泥鳅还真不好抓,这东西滑溜的很,本来已经抓住了,可他一窜,便有逃的无影无踪。

倒腾半天,好不容易弄到两只,站起身来,不知不觉太阳就下山了,只剩下几丝火红的晚霞,我跑回家,把泥鳅喂他们,没过多久,他们恢复了精神,在水盆里不停地跑来跑去,这是爸爸妈妈要回来了,经过这次事件,爸爸妈妈接受了两只小乌龟,还给它们起了名字:因为它们们家有缘分,于是那龟壳偏黄、略大一些的叫做分分,而那个龟壳纯黑色、略小一些的叫做缘缘。

几天后,早上起来,我习惯新的去看缘缘和分分。可是,我看见分分趴在那里一动不动,而缘缘则在分分身旁走来走去,时不时用小爪动动分分,但分分始终一动不动。我叫来爸爸妈妈,我们把它拿起来,只见他伸展得很开,头倒在一边,已没有了呼吸。我们知道分分死了,我们非常伤心。我我们不知道分分为什么会死,只好把它埋在楼前的那片地里。

从此,我更加细心的照顾缘缘,生怕再失去它。

人心换人心,人心也换乌龟心,与动物打过交道多人都知道,你对动物好,绝对不会白好,你对动物投放的感情,就好比往银行存的钱,到期后就会连本带息得到补偿,一年多后的今天,缘缘已成为一只大乌龟了,经过这么长时间的喂养和接触,渐渐的,缘缘和我已建立起深厚的感情。比如说:我来到餐厅去吃饭,它便会爬到面向我这边了,吃过饭,我又走到另一边去看电视时,它也怕到这边来凑热闹,我到里屋去学习时,它就会静静的等待,过一会儿,我出来给它喂食时,它又欢快的跑动起来。当我出门时,也会让人特意照顾它。我们一家人,已经把它当作我们家的一份子了,我们就像亲人一样相亲相爱。

我和缘缘深厚的感情,映证着我和它以前的那段曲折的经历。

芳草和泥土的感情故事作文【七】

我爱动物的感情,可以与我爱自己还要多,我疼爱她多过,关心自己!

我给你们讲讲我因为它,竟然和一个闺蜜绝交了,那是一个晴空万里的早晨,我刚起来,吃完早饭,我接了一个电话,是我的好闺蜜打给我叫我中午陪她玩,我听了之后很痛快地答应她了,我到了中午我见喵咪花花来了,我就和他在一起玩了一个中午,结果我忘了和闺蜜玩,正在我们玩的好好的时候,她的电话向一个雷劈来她打来电话要我给她说说,我说那就见面说,我们约好了地点,她生气地问我为什么冷却她,我刚要说对不起时,她就对我说:“我拿你当好朋友,你却这样对我,我为了等你,我连妈妈叫我上文登去,我都没去。”

说着说着她觉得很委屈,我说:“对不起,我在和猫咪玩所以没和你玩,我不是故意冷却你!”她听了之后就生气了,怒气冲冲的的对我说:“你不跟我玩就不跟我玩吧,还说谎话,哪有人跟猫米玩的那么起兴,!”我听了之后就很生气,我对她说:“我就是,怎么样,不行就和你绝交,反正多你一个朋友不多,多你一个敌人不多,我又不怕你!”她听了之后,就更生气了,说:“绝交就绝交,有什么呀!”

在哪个地方我们绝交了,每次我走到哪里都会想起,但是我不后悔!我爱他多过于我自己和每一个亲人,甚至是我爸妈!因为一个理由我爱它!

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