打王者荣耀小作文【一】
这天，小青蛙趴在荷叶上，使劲儿的叫着。
狮子听见小青蛙的叫声，连忙跑过来嚷道：你叫得好，我狮子正找不到吃的，先把你吞了垫垫肚子！狮子说着就朝小青蛙扑了过来。小青蛙一跳，跳到左边去了。狮子又猛的朝前一扑，这一回青蛙又跳到狮子的右边了。
狮子忽然有了一个鬼主意，说：小青蛙，你刚会跳远，不会跳高啊。要是你能跳高，我狮子就佩服你了。
小青蛙听了，不慌不忙地说：你说好，跳多高才算高啊？
狮子说：这样吧，我坐在这儿，你只要跳到我的鼻尖上，就算你有本事。
小青蛙想了想说：那你坐好啦，我要跳了！
于是狮子坐在那儿，心里想：等你跳到我的鼻尖上，我就一晃，你准会掉到我的嘴里。
哪知道，小青蛙往上一蹦，没蹦到狮子的鼻尖上，偏偏落到了狮子的\'右眼睛上，狮子快速的伸出一只爪子，朝右眼上猛的一抓，不仅没抓到小青蛙，而把自己的右眼抓破了，疼得他嗷嗷直叫。这时候，小青蛙又一跳，跳到狮子的左眼上，狮子又狠狠的一抓，又把左眼抓瞎了。
就在这时候，小松鼠拿松球往狮子头上扔；小白兔抓了一把土，撒到狮子抓破了的眼睛上，疼的狮子直晃脑袋。小青蛙在一边高兴的又唱又跳。
狮子听到小青蛙的声音，就朝小青蛙扑去，只听扑通一声，狮子掉到了水里，咕嘟，咕嘟灌了一肚子水，再也上不来了。
打王者荣耀小作文【二】
在一座小城外有一条蜿蜒的下河，在这条小河里住着一群小鲤鱼，它们每天在和水里嬉戏玩耍，有时几条凑在一起还会举行游水比赛，得到冠军的小鱼会得到大伙的赞美和祝福。
可是有一天，小河里突然传来了咚的一声响，小鲤鱼们吓得四处逃窜，等声音消失了水面恢复了平静，小鲤鱼们才凑重新揍到一起，它们在讨论是什么掉在了河里，以至发出如此惊人的声音?
红色小鲤鱼说了一句，“我知道是什么掉下来了。”
小鱼们的目光刷的一下齐齐的看向她，它指着头上说：“我想拿东西是人类和酒的瓶子，是被人类随便扔进河里的。
“啊?什么?”
“晕!瓶子?”
……
众鱼七嘴八舌讨论这瓶子的来历，又听咚的一声巨响，一个玻璃罐子掉了下来，小鱼们吓得四散开来，等河水平静后，小鱼们又聚在了一起。这一次小鱼们提高了警惕，时时注意着河面，以防飞来的东西，变成灾祸。
只有红色小鲤鱼与众不同，它红拿出一件宝物，拾到的小花伞，在众鱼商量否躲进河底避一段时间，还是继续如此生活，小红鲤鱼与众不同的出现了，它的手里打着一把伞，然后在水里游来游去，得意的说：“你们瞧，向外这样就不怕砸了。”
可正说着，一个大个的酒瓶子飞来，正好砸在了红鲤鱼的小花伞上，小红鲤鱼被砸的浑身一颤，抬头看见伞好端端的没被砸坏，它才放心的笑了，
后来小鱼把这个方法教给了许多小鱼，从此小河里小鱼们都打着伞在水里游来游去
打王者荣耀小作文【三】
这样就是以自己是一名清华、北大的学生而骄傲，以清华、北大为荣耀。
可世界第四富艾里森可不这么认为，他在耶鲁大学毕业典礼上说：“所有哈佛大学、耶鲁大学等名校的师生都自以为是成功者，其实你们全部是loser(失败者，因为你们以在有过比尔盖茨等优秀学生的大学念书为荣，但比尔盖茨却不以在哈佛大学读书为荣。”这话一说完，可想而知，同学和教师们都目瞪口呆，认为艾里森太狂。
我觉得艾里森说得也不是没有道理的，有一次我在网上与一个北大的学生聊天，从她的口气里就带着趾高气昂，自以为有一个名牌大学为自己撑腰，就已经很了不起了。
以一所大学为荣，何不让这所大学以自己为荣。艾里森还说：“众多最优秀的人才非但不以哈佛、耶鲁为荣，而且常常坚决地舍弃那种荣耀。世界第一富比尔盖茨，中途从哈佛退学;世界第二富保尔艾伦，根本就没上过大学;世界第四富，就是我艾里森，贝耶鲁大学开除;世界第八富戴尔，只读过一年大学;微软总裁斯蒂夫鲍尔默，在财富榜上大概排在十名开外，他与比尔盖茨是同学，为什么成就差一些呢?因为他是读了一年研究生后才恋恋不舍地退学的……”
有一位刚从外国毕业的\'博士到一所学校当校长，开始还是得意洋洋的，可过了不到一个月，这新任的校长就垂头丧气地被开除了。这个博士也只不过是一个表面上的荣耀，因此给人产生一种虚荣心，是人被它冲昏头，神志不清，自以为很“伟大”，却是个loser!
这也总结出一个道理，什么都要真才实学，荣耀就是给这些成功者的。
打王者荣耀小作文【四】
XX省XX市XX市XX小学五（四）班XXX
星期一那天，老师对我们说：“学校将展开第一届朗读比赛，就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说：“我们是非常棒的，我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师：“我们读哪一篇课文呀？”老师听了就拿起粉笔来，在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字，同学们看了就连忙拿起课文，先熟悉一下课文，再开始放声朗读。
后来的十几天里，老师一直在给我们指点我们怎么读好课文，怎么把自己的感情显现出来。
终于到了比赛那天，同学们都穿着整齐的`校服，来到了比赛的阶梯教室，这时我们的心里都非常紧张，心“砰砰”乱跳，因为我们是最后一个上场比赛的班级，所以我们吸取了别的班朗读上的弊病，这样使我们班读得更好。
过了一会儿，该我们班朗读了，我们大家都鼓起勇气上台站好队形，我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来，特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅，当我们朗读完毕的时候，得到了全场的热烈掌声，我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来，这时同学们的脸上浮起了笑容。
这次朗读的成功，是同学们集体努力的结果，但也有我们祝老师的一份功劳啊！
