最近班上喜事连连,老师的脸上总是笑盈盈的,今天班上又发生了一件事。
“哦!大家快来啊!”我们班的“冲动一号”赵汤醇在教室里大声嚷嚷着:“我从徐老师那里得到了一条最新消息----这次汶川发生8级大地震,王明为四川灾民捐了500元钱呢!受到了大队部的表扬,听说他要上红领巾广播电视台哩!真是天大的好消息呀!”
听他这么一说,刚才还喧闹的班级一下子安静了许多,同学们都愣住了,过了几秒钟,同学们又象爆米花一样噼噼啪啪议论开了。有的说:“是真的吗?王明可真有爱心!”“是啊,王明真为我们班级添了不少光彩。”有的说:“王明真不愧是我们大队长……”
“咚咚咚!”正在同学们议论得起劲的时候,老师走了进来,她敲了敲门,示意安静一下。同学们转过头,不再议论了,纷纷朝老师身边一拥而来,争先恐后得把事情一五一十告诉了老师。老师一听,脸上顿时眉飞色舞,嘴角上露出了微笑。她兴奋地说:“真有这事?王明竟然为四川灾区捐了这么多钱,真是个有爱心的孩子,怪不得大队部徐老师这么器重他,你们应该向他好好学习……”
那天,老师又笑了,笑得那么灿烂,那么可爱,那么兴奋,那么欣慰……
笑里面有许许多多的含义,有的人因为得到一件东西而笑,有的人是得了好成绩而笑,虽然有这么多人在笑,但我始终也忘记不了汪老师的那次笑。
在上个学期,汪老师一进班里就说:“学校里要举行舞蹈比赛,我们班也要参加,以后全班要多加练习,你们好好干,得了好名次星期六星期天有惊喜”。又接着说:“特等奖没有作业,一等奖一张试卷。”有冷笑一下,“二等奖加作业”。全班乱成一锅粥,有的`同学说;“我们能得一等奖吗?”汪老师笑着说:“凡事得有自信,好好干吧!”
接下来就是练习时间了,汪老师给我们找歌曲,又教我们怎么唱这两首歌,如何排队行。无论遇到什么困难,我们都克服了。眨眼睛,我们来到了比赛的日子,我看着一个又一个的选手都表演完了,我的心不禁犯气嘀咕来想:这么多的选手,我们会不会拿到一等奖呢?中间会不会出现一些差错呢?再看看其他同学,表面上平淡无事,可是仔细一看,他们都眉头紧皱,心事重重的样子。
轮到我们班上台,看着台下有着千千万万只眼睛盯着我们,心里不禁有些发慌!这时我看一看汪老师的眼睛,那温和而慈祥的眼光看向我们,嘴上还有一抹淡淡的笑容。我悬着的心放了下来,用最美的歌声来唱!她全程都笑嘻嘻地看着我们,那眼里是满满的鼓励,信任,认可。让我们有了十足的动力!最后,我们只得了一个二等奖,但是汪老师只布置了一张卷子。她又笑嘻嘻地肯定了我们:“认真起来真是棒极了!”
虽然那时我们十分紧张,但是我们一看汪老师就不紧张了!那笑里面有着浓浓的爱意,我希望汪老师一直笑下去。
老师的笑很难见到,通常,在我取得好成绩时会笑,但这一次,老师又笑了,而不是因为我的成绩......
一转眼,教师节就快到了,大街上的花店里顿时挤满了人,各种鲜花令人眼花缭乱,有如烈焰般炽热鲜红的红色郁金香;有带来温馨气息的康乃馨;还有表达爱意的玫瑰花.....
我走进了其中一家花店,花店里琳琅满目的花卉让我犹豫不决,康乃馨给人带来温馨气氛;玫瑰花娇艳十分;郁金香红得好像快要滴出水来......
我在各类花卉前徘徊了好久,最终决定买了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望这几朵不同的花能代表我对老师不同的祝福送给老师:愿老师一生幸福,健康,快乐!
我捧着一束五彩缤纷的花朝教师办公室走去,我这时才惊讶的发现,几乎每一位学生手里都拿着一束柔美的花,这是多么令人感到温馨的场面!
我打开门,走向老师的办公桌,双手把鲜花递给老师:“老师,这是我为您挑选的鲜花,我希望这能带给老师幸福与快乐!”老师脸上露出了会心的笑容,说:“谢谢你的好意,我不奢求贵重的东西,只要你有一份感谢我的心意就行了。”老师笑了,笑的那样灿烂,那样快乐,从老师的笑中,我感受到了老师所感受到的幸福......
老师,是黑暗中的明灯;老师,是悲伤时一首悠远流畅的歌;老师,是春天点缀花儿的青草;老师,是迷路时的指南针......
我爱老师,我也感谢老师。
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