我的班主任优秀作文1000字【一】
一个人坐在石阶上，微风吹过，回想起那年小学毕业考试我们和班主任一起学习生活的场景，不禁感慨万千！
这些东西给我的印象最深。
那是新学期的第一个早上，我迈着轻快的步伐走进熟悉的教室。坐在熟悉的座位上，心里总有一种莫名的激动和兴奋。也许是即将到来的班主任带给了我这样的心情。坐在这里，我没有时间和同学打招呼。我脑子里更多的是关心这个神秘老师的到来。过了一会儿，铃声照常响起，我努力挺直腰板，让自己看起来更有精神。这时，一个同学喊老师来了。因为受不了好奇心的驱使，我伸长了脖子，希望能看到老师的一丝痕迹。急促的脚步声在我耳边响起，到来的是我期待已久的班主任。她是一个中等身材的女人，脸上略带红晕，给人一种亲近善良的感觉。
老师走上讲台，拿起桌上的粉笔，迅速在黑板上写下了洪小艳三个工整漂亮的字，给人一种赏心悦目的感觉。我一直记得的是洪老师上课时说的话。伟人到达并保持的高度不是一蹴而就的，而是在同伴熟睡时一步一步爬上去的。别人承受不了的痛苦，别人吃不了的痛苦，就是别人收不到的收获。老师说的是我一直在鼓励和激励自己的动力。
那是临近毕业考试的一天，因为那天下午和同学发生了冲突，所以不忍心听老师说什么。下课后，老师走过来拍了拍我的肩膀，说：和我一起在走廊里走。我低着头跟着老师。老师和我聊了几句，问我是不是和同学有矛盾。我心里纳闷，老师怎么会知道。我没反应，洪老师也没问怎么回事。反而对我说过这样一句话，不会容忍别人的人，不配被别人容忍。但是谁能说不需要包容呢？之后老师意味深长的看了我一眼就走开了。老师说的对，人生的道路上有朋友才会有关心和支持，才会有孤独和寂寞；有朋友的生活会少一些风雨，多一些温暖和阳光。其实包容永远是晴天。我们不需要太在意谁对谁错。乌云过后总是阳光明媚。抬头一看，身边的风景还是那么美。
和洪老师在一起收获太多了。和她在一起不仅收获了知识，也收获了一些为人处事的原则，让我受益匪浅。
桃李芬芳，体现了果树对土地的深情。老师，虽然我们已经离开了，但我仍然能感受到你独特的气息。老师，谢谢您的教导和对我的关心，我一定不辜负您的好意！
我的班主任优秀作文1000字【二】
下课铃慌不迭地敲响，老师用手指了指讲台，重复提醒：“校园朗诵比赛的通知贴在走廊上，有意的同学可以自行了解，下课——”
几声课桌椅的碰撞之后，同学们散漫开来，我把身子朝后仰倒，贴向椅背，舒了一口气。片刻过后，我偷偷打量四周，确定无人注意后怀着犹豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。
那是一张淡粉色的纸铺张在雪白的墙头，遗世而独立地隐在温暖阳光影射不到的不起眼的角落，纵然人来人往地无人驻足，就好像我似的。我停在它的下方，抬起埋着的脑袋，颇为小心翼翼地仔细阅读。
“‘书中自有颜如玉……’有意的同学到班长处登记……”我呢喃道，心下有几分心动。我不是个勇敢的人，也没有胆量单枪匹马走上某个舞台，但朗诵带来的音韵游移唇角的享受却使我割舍不来……
一只手轻轻搭向我的肩头。
“犹豫什么呢？”班主任王老师笑眯眯地看向我，又指了指告示：“喜欢就去试试吧，目的不在于得奖，战胜自己是最有价值的。”
“我不敢……我没有把握，也从没登台面对过那么多人。”我的声音愈加轻若蚊蝇。王老师没有比我高多少，但却弯下了腰，轻轻摇了摇头：“勇敢一点、大声一点，你就是好样的。鲁迅说过：‘希望本无所谓有，无所谓无的。正如这地上路，其实地上本没有路，走的人多了，便也成了路。’”说罢，他指了指脚下，鼓励地看向我。我被说得一愣，仔仔细细地辨认这黑瞿石一般的双眼中的情绪，是鼓舞，是鼓舞……仿佛在说，你是好样的。
那一日，我终于还是卸下了重重心事，义无反顾地报了名。俗话说，有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。准备的日子，像白水一样平淡、温柔，在上台前，面对阶梯教室高高的台阶，前方亮堂的灯光，我在一片白茫茫的间又想起那漆黑安静的眼睛，仿佛在说，你是好样的。我闭上眼，沉下心、迈出脚步。
“我的勇敢，是坐在扶手椅上，翻越珠峰高耸的水晶和白银，或者执握一柄唐吉坷德梦中的剑，独立抵御凯撒整个军队，是灵魂，也是肉体……”我朗诵的声音一遍遍响在礼堂，底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在说：“好样的你！”
我又望进一双沉静如水的双眸，黑瞿石般耀眼，在重复着欣慰。
我的班主任优秀作文1000字【三】
阳光散射到一所中学，一缕黄色的光芒穿过玻璃，投射到708班的班主任的身上。
我们的班主任他姓张，也是我们的英语老师，他慈祥的面庞中带着三分严厉，一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们，而我们却因为他这种眼神不由得变得紧张起来。他的声音十分大，他只要生气地加大音量，我们的教室都要颤三颤。他还不太爱笑，生气时，语气加重：“真的吗？我再说一遍！听着！看到黑板！”其实，他也只是生气的样子吓人，往往他都是这样的。
上课时，他十分耐心地给我们答疑解惑，有时还给我们讲笑话，比如：“有个老夫人说了句英语：‘散可死（thanks），谢谢！’我们听了，都开始哈哈大笑。
有一次，我们调完座位后，我觉得我的位置不好，所以对此而感到不满。上课了，我气愤地回到座位，脾气十分暴躁。他看了我一眼后，就开始上课了，上课时，他时不时看看我，观察我的情况如何。下课了，他把我叫到办公室，一进门，他就开口了，“徐翔，你为什么生气啊？”我十分的惊讶，大吃一惊，老师为什么知道我生气呢？老师见我没有反应，放缓了语气，慈祥的问我：“是不是想换位置？”我小声地回答：“是的。”老师听了，并没有说什么，只是让我回去了。没有想到，老师下午就给我们都移了位置。
这就是我们的班主任，一个慈祥的人，一个善良的人，一个善解人意的人，一个为人大度的人。老师，您就是我成长路上的一盏亮灯，会发出无比灿烂的光芒，使我看清前方的路不会迷失方向。
我的班主任优秀作文1000字【四】
蒋娜老师是我的班主任。她漂亮、时尚，有神的眼睛、动听的声音，我第一次见到她就喜欢上我的这个启蒙老师了！我们老师在教学上可有方法了。班里有两名特殊家庭的同学，学习总是很吃力，开始常常考试不及格。
老师为了帮助她们，一方面耐心辅导，一方面想尽办法激发她们的学习兴趣，一有进步就及时鼓励。别的同学一百分才能满足一个心愿，他们只要九十分以上就行。就这样他们从六十多分慢慢提高到了九十多分，其中有一名同学还考了一百分呢！我们老师在遇到突发事情时即镇定又奋不顾身。有一次，我们班有两个调皮的同学下课时站到窗台上，开着窗想跳下去（我们班可是在二楼啊），腰伤没好就来上班的蒋老师取作业本回来刚好看见，因为怕喊声吓到他们，没有大声制止，而是三步并做两步窜到他们身边，一手一个把他们抱了下来。
看到老师腰痛的样子，我们可心疼了！我们老师灵活的教学方法、辛苦的付出，使我班学习成绩和各项比赛在学校和年级总是名列前茅。给我们录公开课的叔叔和好多老师都说：“二年四班的孩子有礼貌、反应快、学习好，怎么还都长得这么漂亮呢？”其实我们真的很可爱，这都是老师辛勤教育的结果啊！我们的蒋老师多好啊！
真希望她能一直教我们，陪我们，就是我长大了，上了大学，也不会忘记我美丽的班主任老师——蒋娜！
我的班主任优秀作文1000字【五】
我的班主任姓陈，是一个女老师，她个子偏矮，一头乌黑的长发披在肩上，炯炯有神的眼睛上架着一副黑边框的眼镜，看上去很斯文。
陈老师像一们慈爱的母亲关心着我们，有几次同学没带口风琴，都是他去帮我们借的，记得一次上劳技课的时候，我不小心把手指给害破了，吓得我哭了起来，陈老师连忙停下手中的工作，跑过来用按压法帮我止血，还不停地安慰我，鼓励我要勇敢一点，又陪着我去卫生室包扎了一下，现在每当想起这件事我的心里仍然感到很温暖。
陈老师不仅关心我们的生活，她对我们的学习也很关心，对工作更是负责。每天放学后她都要让作业没改好的同学留下来，耐心地指导他们改好作业，每次她都是最后一个离开教室的，在我们和陈老师的共同努力下，我们的语文成绩越来越好。我们也越来越喜欢亲爱的陈老师。
这就是我的班主任，一个关心同学、对工作认真负责的好老师。
