描写举行活动场景的作文【一】
今天我们班要举行元旦联欢会。
早晨八点，我们来到教室，教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案，教室里挂着彩带和五颜六色的气球，黑板上写着“欢渡元旦”四个大字。我一进教室，就像进入了一个欢乐的天堂。
我放下东西，坐在座位上，这时，联欢会开始了。老师把桔子、花生、瓜子分给大家，然后是同学们表演节目。同学们有的讲故事，有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，还有的迷语。最可笑的节目算是最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花7，第五次他又把梅花十说成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去，这时全班同学都哄堂大笑，连李老师也开心地笑了。
时间过得可真快，转眼间，联欢会就要结束了，就在这最后的时间里，李老师要发“三好学生”的奖状和奖品，李老师一个个地念着三好学生的名字，第三上念到我，我高兴得上去领了奖状和奖品，然后又给大家鞠了个恭。回到自己的座位上。
联欢会在欢声笑语中结束了，我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天，我过得十分愉快。
描写举行活动场景的作文【二】
所谓“多觉描写”，是指调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等器官，多方位凸显人或事物的特征，从而使叙述血肉丰满。例如，烟台某考生的《总想为你唱支歌》，文中的“你”指家乡茶林，其中一段这样描写：“低头俯瞰，茶影摇曳，碧叶重叠，参参差差，绿玉一般。风儿吹来，茶林又如碧波荡漾的绿色海浪。流翠欲滴的嫩叶伴着采茶女的欢声笑语，不断飞向背篓。放一片嫩叶在嘴中，你会品出乳汁般的醇香，清泉般的甘甜，顿觉沁人心脾。”这段文字以视觉描绘为主，兼有听觉、味觉和嗅觉，使读者置身于茶林美景之中。
描写举行活动场景的作文【三】
昨天，我们班举行了元旦联欢晚会，昨天我真是开心的不得了。
那天，我先回到了晚托班，在那等了一下，就走了，我就这样兴奋地走到了校园门口，后来我听见了一律美妙的声音，还闻到一股诱人的香味，我立马像豹子一样飞奔到食堂，美妙的声音原来是录音机的声音，诱人的香味是我们的小朋友还有家长包饺子的饺子香味，然后我找到了我小组的桌子，开始包饺子了，我包了18个正常版的饺子，包了24个小笼包版的饺子，还有4个枕头版的饺子，看看大家吃到了那种饺子。
后来我们班在食堂包完了饺子，开始煮饺子了，煮完饺子，我们班又开始吃饺子了，嗨！妈妈还没来，真没心情吃，而且饺子还是烫的，我打算出去散散心，我坐在了一个大岩石上，望着天。
后来周潇逸过来陪我玩了，我的心情好转了一些。
接着我们班该进行下一个环节了，那就是表演节目，这个表演节目是把昨天早上表演的节目再表演一遍，我是和杜威表演《逆战》。
最后，我们要庆祝蔡弘睿的生日，就在这时候，我妈妈终于来了，我和妈妈吃了一点饺子，然后我就排队去领蛋糕了。
这个元旦晚会我真是过得开心而要兴奋。
