为了提高我的视力,妈妈每三个月带我见一次眼科医生,医生告诉我们要好好保护我的视力,如果弱视不及时纠正,我很快会得近视。我们全家进入了保护视力,对抗近视的漫长旅程。家里购买了弱视治疗仪,我从两岁半开始每天至少两次坐在这个仪器前锻炼视力,小时候因为调皮不肯配合,犯愁的妈妈流了不少担忧的泪水。
按照医嘱,我很少看电视,玩电脑、智能手机和ipad,感觉童年失去了很多乐趣。但是,因为我不能接触这些东西,爸爸妈妈为了给我解闷,小的时候他们每天给我讲故事,读绘本,周末就带我去爬山涉水,在我记忆里,全是坐在爸爸或妈妈腿上看书的情景,妈妈会讲故事直到我睡着,呵呵,感觉真幸福!上学了,我识字了,我越来越喜欢看书,爸爸经常陪我去图书馆借书,妈妈则负责监督我定时望望远处的青山和楼下的小河。
因为我们坚持不懈的努力,我的`视力渐渐提高了,弱视在上一年级前纠正了,远视消失了,散光度数变浅了,近视没有出现。但是我还是需要戴眼镜,我得经常清洗眼镜,很多时候得摘放眼镜,运动时得注意别让它掉下来,下雨天或出汗时我就雾里看花了……我真想快快摘掉眼镜啊!
妈妈说眼镜是心灵的窗户,我需要通过这扇窗户去了解这个世界,体验生活,见证我的未来,好好呵护这扇珍贵的窗户,呵呵,这是必须的!
像是在感谢风儿的祝贺与祝福?”我听了,高兴极了。我可是一个书痴,什么书都爱看,书到我手,就爱不释手了。后来,我们去了最高峰,那里有几块巨石,其中有一块巨石像一艘船,所以杨仙岭又叫石船山?各式各样的小留言上说:得空再来访。但又想:要是没学会,爸爸妈妈不在家就不能吃东西,那会饿的。
下午,最后一节自习课,我与大多数人一样,奋笔疾书,完成着数学作业。偶然间,我看到电脑管理员张澈正下载钉钉。屏幕上显示着许多软件名称,但我却看不太清了。为了试验我的眼睛是否有问题,我向一旁的张胜涵借到了眼镜,想要试试效果。本以为会与以前一样,戴上眼镜后便看的模糊了,但让我大吃一惊的是,戴上眼镜后,自己的眼睛竟如突然变化了一般,什么字都能看清了,我立刻紧张了起来,摘下眼睛又看向屏幕,字体如同连成了一条线,只有黑白两色相间。戴上眼镜,“哇!”我禁不住感叹,因为周围的世界如同被忽然照亮了一般,屏幕上的字都变得异常清晰。但值得注意的是,我可能近视了。我怀着忐忑不安的心情,去询问周围戴眼镜的同学。“我戴上近视镜之后反而看得更清楚了,是不是近视了?”
他们知道后都一致认为我近视了。我又试了几次,但不戴眼镜如同眼睛上蒙了一层白雾,戴上眼镜,整个世界都清晰无比,按理说只有近视的人才能发挥眼睛的效果,我却完全可以驾驭它,真是细思极恐。我久久不能平静,若自己真的近视了,对我的影响是无比巨大的,不仅会影响我的生活,还会让我的眼睛永远无法回归自然。我不会再伤害眼睛,会竭尽全力保护它,我会为此做出努力。眼睛是心灵之窗,更是与世界交流的平台,我无论如何也不能再伤害它了。同时,也希望大家可以保护好眼睛,哪怕已经戴上眼镜,也要尽力去控制视力。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
如果王之涣少了双眼,想必就写不出这千古传颂的诗了,眼睛是我们的灵魂之窗,眼睛带我们看尽了人世间的,喜、怒、哀、乐。如果没有了眼睛,人生就陷入了一片黑暗。我认为小学生要爱护视力要从三力做起,那就是控制力、忍耐力、行动力。
首先是控制力。现在的小学生爱看电视,爱上网打游戏,眼睛可以说是超时工作,当然,近视就不知不觉得找上门,所以我认为小学生要学会控制时间,控制时间,控制看电视的时间,控制打游戏的时间,让眼睛得到充分的休息,远离近视的威胁。
第二是忍耐力。有句话说:“行得正,坐得端。”很多人看书时弯腰驼背,没有保持眼睛与书本的距离─30到35厘米,导致愈看愈近,甚至看电视时,东倒西歪的躺在椅子上,最后近视就找上门。所以我认为小学生不要贪图一时的舒适,要忍耐不变,时时提醒自己,要求自己,所谓习惯成自然,学会忍耐一时的不便,就可以远离近视。
第三就是行动力。每次用眼超过30到40分钟就起来走一走,让眼睛得到充分的休息,假日时多到郊外走走,多看绿色植物,甚至多吃对眼睛有意的蔬菜水果,例如:红萝卜、绿花菜,所谓坐而言不如起而行,就是这个道理。
最近我从书上看到中美洲的萨尔瓦多,当地生活贫困,所以少了电视、电脑,当地的孩子整日学自然为伍,所以当然少了近视族,可见是生活习惯造成了近视,所以我认为,小学生要爱护视力,要从控制力、忍耐力、行动力,这三个基本动作做起。
假如苍鹰没有翅膀,就不能搏击长空;假如船检没有罗盘,就不能破浪远洋;假如生命中没有眼睛,就不能绽放生命之花。
眼睛是人体的'视觉器官,是人体的一个重要组成部分,我们在学习、生活、工作中都不能缺少它。因此,我们必须好好保护自己的眼睛。眼的主要部位是眼球,其构造原理和照相机相似。外界物体反射的光线,经过瞳孔,在眼球后面的视网膜上形成一个物像,物像刺激视神经,人就产生了看见物像的感觉。如果有的人的眼形成的物像不是像正常的眼那样落在视网膜上,而是在它的前面,那就成了近视眼。
那么,造成眼睛近视的原因是什么呢?该怎样预防近视呢?
近视眼多发生在青少年,特别是中学生身上。现在学习任务繁重,同学们长时间地看书,做作业,加上不注意休息和用眼卫生,会使眼球拉长。另外,有的同学看书写字的姿式不正确,或者光线不适合,场所不适宜,也会造成近视眼。预防近视,主要应注意以下几点:
1、读书写字的姿式要正确。要注意一些规定,如眼离书本一尺,身体离桌一拳,手握笔时离笔尖一寸等,我们都应当严袼遵守。
2、注意光线、场所的选择。在强光下读书写字,会使眼睛受到强烈刺激,而在弱光下,同样也会使眼睛受不了。所以,我们一定要注意不能在强光,特别是太阳光下看书;也不能在较昏暗的灯光下学习。此外,还应选择适当的场所看书。如:在颠簸的车上看书,由于道路不平,车身一上一下,车里的人也跟着一上一下。这样,书本和眼睛的距离也忽远忽近,使眼睛不能及时调节,对眼睛不利。因此,我们要注意:躺、卧、走路时不要看书。
3、注意不要用眼过度。在学习和工作中,经过长时间用眼后,眼内各个组成部分都很疲劳,如果再继续用眼,眼睛就会因疲倦而损坏。这时,我们最好做做眼保健操,或出去眺望远处,以放松眼睛各部分。
预防近视的方法大致要注意以上三点。“眼睛是人类心灵的窗户”,请保护好自己的眼睛吧!
现在在我们身边有一些近视的同学,他们的心理很难受。因为他们失去了明亮的眼睛。所以为了让我们有一双明亮的眼睛,我们应该保护眼睛,保护视力,预防近视。
根据科学研究,近视的形成一般是遗传,营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中,用眼不正确是我们中小学生眼睛近视的最大因素。在日常生活中,我们应该怎样来预防近视呢?
1、坚持每天认真做二次眼保健操,促进血液循环,加快眼睛的新陈代谢速度。
2、学习时要做好“三个一”:手离笔尖要一寸,眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳。
3、学习时间不宜过长,一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物,或闭目养神,以减少眼睛的疲劳程度。
4、养成良好的用眼习惯,不要在过强或过弱的灯光下学习,不要长时间玩电脑,不要躺在床上和动荡的车厢里看书等等。
5、多锻炼身体,多吃含有维生素A,胡萝卜素等的食品,保持膳食的营养均衡。
6、保持用眼卫生,如不要用脏手揉眼睛等等。
7、保持充足的睡眠可以让眼睛得到最好的休息。
根据以上几点,我们还做了一个“爱眼口决”偏于大家记忆。“保护视力很重要,不良习惯需改掉。台灯放在左前方,室内灯光不可少。读书姿势要正确,一尺距离为最好。乘车走路勿读书,趴着躺着不看书。青山绿水常亲近,睡眠充足不过劳。心明眼亮精神爽,宽广世界多美妙。”
近视给我们的生活带来了许多不便,所以我们要保护眼睛,保护视力,预防近视,让我们拥有一双明亮的眼睛,使我们的生活更加绚丽多彩。
眼睛是人体的视觉器官,是人体的一个重要组成部分,我们在学习、生活、工作中都不能缺少它。因此,我们必须好好保护自己的眼睛。眼的主要部位是眼球,其构造原理和照相机相似。外界物体反射的光线,经过瞳孔,在眼球后面的视网膜上形成一个物像,物像刺激视神经,人就产生了看见物像的感觉。如果有的人的眼形成的物像不是像正常的眼那样落在视网膜上,而是在它的前面,那就成了近视眼。
那么,造成眼睛近视的原因是什么呢?该怎样预防近视呢?
近视眼多发生在青少年,特别是中学生身上。现在学习任务繁重,同学们长时间地看书,做作业,加上不注意休息和用眼卫生,会使眼球拉长。另外,有的同学看书写字的姿式不正确,或者光线不适合,场所不适宜,也会造成近视眼。预防近视,主要应注意以下几点:
1、读书写字的姿式要正确。要注意一些规定,如眼离书本一尺,身体离桌一拳,手握笔时离笔尖一寸等,我们都应当严袼遵守。
2、注意光线、场所的选择。在强光下读书写字,会使眼睛受到强烈刺激,而在弱光下,同样也会使眼睛受不了。所以,我们一定要注意不能在强光,特别是太阳光下看书;也不能在较昏暗的灯光下学习。此外,还应选择适当的场所看书。如:在颠簸的车上看书,由于道路不平,车身一上一下,车里的人也跟着一上一下。这样,书本和眼睛的距离也忽远忽近,使眼睛不能及时调节,对眼睛不利。因此,我们要注意:躺、卧、走路时不要看书。
3、注意不要用眼过度。在学习和工作中,经过长时间用眼后,眼内各个组成部分都很疲劳,如果再继续用眼,眼睛就会因疲倦而损坏。这时,我们最好做做眼保健操,或出去眺望远处,以放松眼睛各部分。
预防近视的方法大致要注意以上三点。“眼睛是人类心灵的窗户”,请保护好自己的眼睛吧!
为了提高我的视力,妈妈每三个月带我见一次眼科医生,医生告诉我们要好好保护我的视力,如果弱视不及时纠正,我很快会得近视。我们全家进入了保护视力,对抗近视的漫长旅程。家里购买了弱视治疗仪,我从两岁半开始每天至少两次坐在这个仪器前锻炼视力,小时候因为调皮不肯配合,犯愁的妈妈流了不少担忧的泪水。
按照医嘱,我很少看电视,玩电脑、智能手机和ipad,感觉童年失去了很多乐趣。但是,因为我不能接触这些东西,爸爸妈妈为了给我解闷,小的时候他们每天给我讲故事,读绘本,周末就带我去爬山涉水,在我记忆里,全是坐在爸爸或妈妈腿上看书的情景,妈妈会讲故事直到我睡着,呵呵,感觉真幸福!上学了,我识字了,我越来越喜欢看书,爸爸经常陪我去图书馆借书,妈妈则负责监督我定时望望远处的青山和楼下的小河。
因为我们坚持不懈的努力,我的视力渐渐提高了,弱视在上一年级前纠正了,远视消失了,散光度数变浅了,近视没有出现。但是我还是需要戴眼镜,我得经常清洗眼镜,很多时候得摘放眼镜,运动时得注意别让它掉下来,下雨天或出汗时我就雾里看花了,我真想快快摘掉眼镜啊!
妈妈说眼镜是心灵的窗户,我需要通过这扇窗户去了解这个世界,体验生活,见证我的未来,好好呵护这扇珍贵的窗户,呵呵,这是必须的!
像是在感谢风儿的祝贺与祝福?”我听了,高兴极了。我可是一个书痴,什么书都爱看,书到我手,就爱不释手了。后来,我们去了最高峰,那里有几块巨石,其中有一块巨石像一艘船,所以杨仙岭又叫石船山?各式各样的小留言上说:得空再来访。但又想:要是没学会,爸爸妈妈不在家就不能吃东西,那会饿的。
我想,大家对海伦凯勒这个人一定不陌生吧。如果知道海伦的人,一定知道她的自传---《假如给我三天光明》。我早已听说过这本书,只是没有完整的读过而已。今天,我特地从同学那儿借来一本,准备细细的读。看了这本书,我深受启发。
每个人都拥有一双明亮而善于发现的大眼睛,可海伦与众不同,她自从小时候生过那场大病后,就变成了盲、聋、哑的残疾人。可想而知,生活在一片黑暗中是多么的可怕呀。而海伦却仍在安妮莎莉文老师的帮助下完成了学业,坚强的生活。如果换做是我,我可能早就放弃了。我一直怀着激动的心情读完了这本书。直到书的最后几页---讲述了海伦究竟如何要来利用这仅仅三天的时光,我的心仍然不能平静。三天,只有三天!怎么可能让已失明很长时间的海伦看到她所希望看到的一切事物?我们每个人的眼睛都能看得到物体,从未尝试过长久失明的感觉。如果想体验的话,可以用黑布把眼睛蒙上,试着去做一些事情。突然失去视觉,看不见任何东西,一切都处在黑暗之中,这是你就会发现眼睛的重要。我不知道,到底有多少读者看到过书中所描绘的博物馆或其它景色。当然,许多人没有这个机会。但我相信,许多有机会的人却没有去利用它。在哪些地方确实是使用你眼睛的好地方。有视觉的人可以在那里度过受益不浅的日子。然而有些人却不好好珍惜光明。就拿我来说吧。小时候,我不爱护眼睛,让眼睛严重近视。可这样,我更不爱惜它。现在我知道要爱护眼睛了。通过这本书对我的启发,我明白了一个深刻的道理:
充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界想你现实的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。好好爱护你的.眼睛,珍爱光明吧!总有一天你会发现,光明是多么的重要!
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