写一篇我和老师之间温情的作文(写一篇我与老师的作文)

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首页写人更新时间:2024-11-14 04:08:09
写一篇我和老师之间温情的作文(写一篇我与老师的作文)

写一篇我和老师之间温情的作文【一】

我和张晓岚是最要好的朋友。我们互相帮助,取长补短,共同进步。

可是前不久,我跟她吵架了。从那以后,我们再也不理睬,再也不说话,并保持一定的距离。其实我实在受不了这日子了,可我不敢向张晓岚道歉。她也非常想跟我讲和,但也不敢。

有一天,我没带钢笔。我向许多同学借,可有些同学说:“不是吧?借钢笔?我只带了一支啊!”还有的说:“对不起,我的钢笔没墨水了!所以不能借你!”正当我垂头丧气的回到座位上时,有个特别耳熟的声音把我叫住了。“我借你!”我喜出望外,回头一看,“张张张晓岚!”“给,我有一个愿望,不知道你能不能帮我实现。”我接过钢笔,问:“什么愿望?”“我们能不能再成为好朋友?”“当当然可以!这是我几天的愿望了,今天的愿望了,今天我终于如愿以偿了!”“呵呵,我心中的大石头也终于放下了!”

下午,我们又在一起玩耍,一起说笑。

就这样,我跟张晓岚的友谊又恢复了。

写一篇我和老师之间温情的作文【二】

同学总是天天相处,天天见,在上学的时候难免会发生一些事,所以我要向你们讲一件我和同学发生的事。

记得有一次,我在课间准备写作业的时候,我才发现我的铅笔盒忘带了,这时我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我赶紧向同桌董炳宏借笔,我说:“你能不能借我一只笔吗?”董炳宏笑着说:“可以呀,”她毫不犹豫把最好的钢笔借给我,我接过笔就开始写作业了,这时有几个同学在我旁边你推我打一不小心碰了我,笔掉在地上摔坏了,董炳宏看见自己最心爱的笔摔坏了,急的快要哭了,我也不知到如何是好,过了几分钟董炳宏深深的吸了一口气用手轻轻的拍了我一下对我说没关系,就去捡那只摔坏的钢笔。当我看到她捡笔的身影时我就知道她是一个不斤斤计较也是一个乐于助人的人。

从这件事我知道同学是友情是一份爱。

写一篇我和老师之间温情的作文【三】

在我的班级里,我有一个非常要好的朋友,她的名字叫腾子珊。她是一个非常善良,非常宽容的好孩子。

记得有一次,我们俩在操场上玩,我一不小心把她推倒了,她重重地摔到了地上,一动不动。雪白的脸上,眼泪一滴接着一滴地流了下来,眉毛皱在了一起。当时我吓坏了,傻傻地站在地上,当听到她哇哇的哭声,我才回过神来,连忙跑到她身边,一边扶起她,心里一边想:摔的这么重,一定非常疼,她会原谅我吗?还会和我做好朋友吗?当我把她扶起来的时候,她揉揉自己的胳膊,看到她受伤的胳膊,我心里十分心疼,赶紧和她道歉。谁知珊珊说:“没关系,已经不疼了。”我心里想,珊珊真是一个善良、宽容的孩子。

回家的路上,我把事情讲给妈妈听,妈妈说:“你看腾子珊不光善良,还宽容,你应该跟她好好学学,但是你能及时认识到自己的错误,也是一个好孩子。

经过这件事后,腾子珊不光是我学习上的榜样,也是我生活上的榜样,我要向她学习,也要成为善良、宽容的好孩子。

写一篇我和老师之间温情的作文【四】

同学之间的友谊是无价的,用多少金钱都没法买到。友谊像一颗种子,会在我们的心田中生根发芽,结出的友谊之果的清香和甜蜜会永远留在我们心中。

一天中午,我正在写作业,活动铅笔发出“吱吱”声,两截折断了的铅笔芯从中滑出,“横躺”在桌面上,看着两根脆弱的笔芯,心里浮现出一阵伤感,这是我最后一根笔芯了。

我正准备向同桌借,可心想:上个星期,她问我借三角尺,我没借给她,今天她会借给我吗?想着,我想开口的话,又咽了回去,伸出的手也缩了回来。我坐立不安、左顾右盼,希望哪个“好心人”借我一根呀。坐在一边的她早已看见了,她二话不说,塞给我一根笔芯,说:“你拿去用吧。”我轻轻地说了声:“谢谢。”她朝我笑了笑说:“没关系,助人为乐嘛。”我感动极了,心里像海浪一样翻腾。我深深为我以前的行为后悔。

同学之间的友谊,像冬天的火炉,像夏天的凉水,是一种无形的体贴。

写一篇我和老师之间温情的作文【五】

在我的班级里,我有一个非常要好的朋友,她的名字叫腾子珊。她是一个非常善良,非常宽容的好孩子。

记得有一次,我们俩在操场上玩,我一不小心把她推倒了,她重重地摔到了地上,一动不动。雪白的脸上,眼泪一滴接着一滴地流了下来,眉毛皱在了一起。当时我吓坏了,傻傻地站在地上,当听到她哇哇的`哭声,我才回过神来,连忙跑到她身边,一边扶起她,心里一边想:摔的这么重,一定非常疼,她会原谅我吗?还会和我做好朋友吗?当我把她扶起来的时候,她揉揉自己的胳膊,看到她受伤的胳膊,我心里十分心疼,赶紧和她道歉。谁知珊珊说:“没关系,已经不疼了。”我心里想,珊珊真是一个善良、宽容的孩子。

回家的路上,我把事情讲给妈妈听,妈妈说:“你看腾子珊不光善良,还宽容,你应该跟她好好学学,但是你能及时认识到自己的错误,也是一个好孩子。

经过这件事后,腾子珊不光是我学习上的榜样,也是我生活上的榜样,我要向她学习,也要成为善良、宽容的好孩子。

写一篇我和老师之间温情的作文【六】

在学校里我有许多许多和同学之间发生的故事,但我印象最深刻的事情是上个星期二发生的事情。

上个星期二的下午,上完信息技术课,我回到教室,和陈赟毅一起玩耍,我开个玩笑轻轻打了一下他的背后,他假装很生气,就扔了一本书,这本书正巧砸到了我的脸上,把我的\'脸刮破了。陈赟毅急忙跑过来说:“对不起,对不起,我不是故意的。”虽然我的脸很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙说:“没关系,这也不是你的错。你不要告诉老师,这是我们俩之间的事,我们俩可以解决。”陈赟毅听到我这么说,就把他悬着的心放了下来。

可是老师还是发现了我的脸破了,并且了解到我和陈赟毅之间的事情,老师问明情况以后,并没有批评我们,而是亲切的问我:“疼吗?”

我觉得小朋友可以自己解决的事情就让小朋友自己去解决。我们和同学之间一定要相互团结,关心友爱,要懂得去原谅别人,这样我们才能交到更多的朋友!

写一篇我和老师之间温情的作文【七】

在学校里我有许多许多和同学之间发生的故事,但我印象最深刻的事情是上个星期二发生的事情。

上个星期二的下午,上完信息技术课,我回到教室,和陈赟毅一起玩耍,我开个玩笑轻轻打了一下他的背后,他假装很生气,就扔了一本书,这本书正巧砸到了我的脸上,把我的脸刮破了。陈赟毅急忙跑过来说:“对不起,对不起,我不是故意的。”虽然我的脸很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙说:“没关系,这也不是你的错。你不要告诉老师,这是我们俩之间的事,我们俩可以解决。”陈赟毅听到我这么说,就把他悬着的心放了下来。

可是老师还是发现了我的脸破了,并且了解到我和陈赟毅之间的事情,老师问明情况以后,并没有批评我们,而是亲切的问我:“疼吗?”

我觉得小朋友可以自己解决的事情就让小朋友自己去解决。我们和同学之间一定要相互团结,关心友爱,要懂得去原谅别人,这样我们才能交到更多的朋友!

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