伤心又快乐的作文【一】
正月十五是元宵节，每到这一天，人们会举行丰富多彩的庆典活动，如吃汤圆、看花灯、猜灯谜等。我们班老师为了让我们更好地了解传统文化，那一天带我们去学校食堂体验做汤圆的乐趣。
那天下午下着倾盆大雨，却丝毫没有影响我们的心情，我们打着雨伞，排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地往食堂走去。
到了食堂，几个被邀请来的家长已经在揉面团了。她们先把准备好的面粉倒进干干净净的盆里，再在里面加入开水，用手使劲地搓呀揉呀，不一会儿，面团就揉好了。面团揉好后，我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。不过老师担心我们不会做，给每大组都安排了一个家长当指导老师。有了老师的悉心指导，我们都迫不及待地拿出一小块面团，加入了包汤圆的行列。
我先把面团揉成圆形，再在中间捏个洞，接着把馅料放进洞里，最后把面团揉回圆形。可我认为很简单的包汤圆其实没这么顺利——不是包得露出了馅儿，就是忘记放馅儿了。但正所谓熟能生巧，后来我们越做越顺手，真是不亦乐乎。
不一会儿，我们就包出了许多五颜六色的汤圆。虽然这些汤圆大大小小、形态各异，但我们觉得自己包的汤圆好看，丝毫不比买来的差。
当我们在食堂里吃着亲手做的汤圆时，心里比吃了蜜还要甜。这真是一个令人难忘的元宵节呀！
伤心又快乐的作文【二】
“观花灯，闹元宵，大街小巷真热闹。”听着稚嫩的儿歌，我眼前又浮现出元宵节的场景。元宵节作为春节的压轴戏，让作为孩子的我，总有一种盼望与不舍的感觉。
清晨，迎接着睡眼蒙眬的我是一碗热腾腾的汤圆，碗中那一粒粒饱满、犹如珍珠的汤圆，轻轻一咬，那香甜的芝麻糊便涌出来，嘴巴中面充满着浓浓的芝麻香味，与那柔软细腻的外皮交杂在一起，甚是香甜可口。而一家人坐在一起共度佳节的感觉更是充满了幸福温暖。
夜晚，我们一家人又来到了金山湖赏花灯。这中人山人海，到处洋溢着欢声笑语。我拉着他们又蹦又跳，可还没走几步，就有灯拦住了我的去路。什么？灯！没错，首先映入眼帘的是一盏高达4米的红艳艳、充满年味的大灯笼，灯笼的顶端树立着一匹四蹄生风的骏马，骏马的身上骑着一只金猴，金猴双手握拳，正向大家拜年呢！
沿湖一路而行，一片“仙境”吸引了我。瞧！湖面风平浪静，湖中朵朵“莲花”怒放，一位“观音”手持净水瓶，脚踏莲花台，正把瓶中的甘露洒向人间，寓示着平安祥与。左侧，那可不是我们的老朋友美猴王——孙悟空吗？只见它脚踏祥云，手握金箍棒，一身铠甲把它映衬得英勇不凡，一双火眼金睛扫视着川流不息的人群。我猜，它是否在寻找混入人间的妖魔鬼怪？我置身于这灯的海洋，久久沉醉其中……
短暂而又美好的一天很快就过去了，我喜欢元宵节，喜欢这美味可口的汤圆，喜欢这火树银花的夜晚。难忘元宵节，难忘一家人的温馨团聚。
伤心又快乐的作文【三】
事至今使我记忆犹新，那盏萝卜灯我也保存起来了。
那天，我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜，用水洗干净，未等凉干，就迫不及待地制作起萝卜灯来：用小刀把萝卜切好、挖空，用铁丝拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样，一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里元宵节早已离我而去，但元宵节的那个故跑着玩，并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的?先别急，等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。
我盼啊盼啊，天总算盼黑了，我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。
大街上，有的挑着动物电池灯，有的挑着布做的电子灯，有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董，是个地地道道的手工灯，是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲，以前每家的孩子都很多，生活很困难，没钱买灯，孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上，他们捧着自己心爱的元宵灯，拥上大街去展示，比比谁做的灯最漂亮。
今天，那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替，我这样的萝卜灯更是无影无踪了。
我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代，更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯，并为爸妈找回儿时的记忆，使我也从中受到了教育。
啊，元宵节，快乐而难忘的元宵节。
伤心又快乐的作文【四】
元宵节是我国传统节日，在农历正月十五。这一天，海拉尔人会用放烟花和扭秧歌等形式来庆祝。每年，人们都会早早地在市中心——三角地那里等着看秧歌比赛。我家每年也都不例外。只不过，我家可不会像其他人那样早去几个小时或者晚到一会儿，而是正好到时间时就去。因为，我那聪明的妈妈早在正月十五的前一天就会做好一切准备：查好几点扭秧歌，几点放烟花。哈哈，我们家聪明吧！
九点半了，我、爸爸和姐姐就去看秧歌了。可惜妈妈没来，我只好用相机把我最喜欢的录下来。我最喜欢的就是第一个节目，先有几个狮子上台摔跤，摔过以后再有好多狮子摇头晃脑地齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，就好像浪潮一样，来势汹汹，很壮观的。还有好多很好玩的秧歌，我都很喜欢。
秧歌看完后，我们就开始闲逛了。终于到了放烟花的时候了。桥头上人山人海，接踵摩肩，我好不容易挤到前面，又差点被挤回去。“拿着，录像”爸爸说。没办法，我只好拿着录像。
烟花有的大，有的小，有的像蛇，有的像瀑布，还有的像字。大大小小，千奇百怪。烟花五颜六色的，真好看，有绿的，有黄的……
这就是我爱过的元宵节。也是我最难忘的元宵节。
伤心又快乐的作文【五】
??我既高兴又伤心的事-作文每一个人的生活都不是无忧无虑的，我们要珍惜每一天！在人生的道路上，总会有一些磕磕碰碰，每当我们遇到困难的时候，我们都应该坚强的去面对，而不是一个劲的去逃避！每个人也都会遇到令你高兴或令你悲伤的种种事情，而我，我与众不同，我有一件既令我高兴又令我伤心的一件事情。事情的经过是这样的：
那时，我还在读小学，是在我四年级的时候发生的一件事情，让我记忆很深刻。
一日，我刚从学校回到家，我爸妈都不在家，我便在家里写作业。当我作业写到一半的时候，老妈回家了！妈就开始去做饭去了！不一会儿，老爸也回来了诶！
当我的作业写完后，我就开始画我的绘画作品了！画着，画着，画着，画着，当我画着正入迷时，突然，一阵吵架声把我的思路给吵乱了。我便随着这阵吵架声飘然而去。我老妈又手上拿着刀，我老爸有手上拿着棒棒！我便站到他们中间，他们在我的卖力的解说下，终于他们放下了手中的所有“武器”！而我也含着泪水画完了绘画！
第三天，我的绘画作品的了第一名！当老师公布出来时我惊喜万分！因为那是我含着泪水画出来的，我万万没想到我的`画居然能的第一名，当场我就哭了！在我哭的那一瞬间，我的泪水里饱含着我的一家子的爱！
为什么说这件事情既令我高兴又令我伤心呢？高兴是因为：我的绘画在泪水中画的居然也能的第一名。伤心是因为：我的爸妈又吵架了。
每一个人都要经历各种各样的困难，大家一定要勇敢的去面对！
伤心又快乐的作文【六】
”我怀着担心的心走进了教室，这时，英文老师走进来。开始报测试结果了，我认真听着，90、96、95……当我听见：“东里逸丽，100分，班里最高分”时，我快速的跑上讲台，抱着奖章和试卷，心里出现了喜悦和高兴。第四节是奥数课，小学作文奥数老师进来了，把试卷放到讲台上。这时我看到一张120分的试卷，心里暗自艳羡：“哇！这个童鞋真有本事，连附加题都做对了。
”这时，奥数老师报成绩了，当听见“东里逸丽，120分”时，我心里那时高兴极了，“耶！”那个人原来是我，真不能坚信这是真的。
我再次拿到特等奖的奖章，这心里比吃了糖还甜，真的是高兴无比！
这一回回家我可有喜报罗，父亲妈妈也绝对会因我开心而高兴的。今天，真的是高兴的一天，也同样是我难以忘怀的一天。之后我要更加用功学习，拥有更棒的成绩。
