创新未来一年级作文300字【一】
人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。
人也是有两面性的，观察事物和判断事物的能力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。
科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都知道比尔盖茨，没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道，所以由单一性变成多重性。
但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“2012世界末日”，这样的结果不是任何人想希望。
在21世纪飞速发展的的今天，我们必须要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来美好的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的'同时，我们必须要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展，也会给人带来好的和积极的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。
创新未来一年级作文300字【二】
在未来，人们早已居住到了海底。海底的城市大大小小，数不胜数。在海地的这些房子，比陆地上的好多着了。现在开采石油，只需要派出一个机器人就行了。机器人到了海底，现勘探一下，看看哪里有石油。然后，接到人们的电脑上，人工操作。你会问：“在海底没有了电怎么办呢？”这个你可以完全放心，在海底的城市都是用温差发电，完全不用担心没有了电。在那时候，人们的石油产量都增加到了5000万吨。
创新未来一年级作文300字【三】
我来到好朋友王明友的家，这是一幢别墅，它是用轻便塑料泡沫筑成的，可以随意移动，但它却有着独特的稳定性，一着地就像砖瓦房屋一样牢牢地贴在地上。
进了门，眼前一亮，整个房间亮堂堂的，可房顶却没有安装任何一盏灯，只有六面明晃晃的大镜子，我带着疑问问王明友，王明友说：“我是利用太阳反射的原理。阳光照到镜子上，再由镜子反射回来，那屋里不就明亮多了。”我迫不及待又问：“那晚上怎么办?”王明友告诉我说：“屋顶上安装了个储存太阳能的储存器，每天都会自动储存5分钟，那晚上就有足够的能源来照亮房子，又方便又省钱，另一方面，太阳光能化成火、电，来做其他事情。”我听后，大吃一惊。
接着，王明友又拉着我的手参观他的卧室，我来到他的卧室，一眼就看到床头六个彩色按纽，我十分不解，问王明友这些按纽的'用途，王明友指着它们对我说：“上面四个是温度调节按纽，红色的是春天人需要的温度，绿色的是……黑色的是冬天人需要的温度，下面的第一个是吃饭的按纽，根本不要到厨房吃饭，只要按一下按纽，就有可口的饭菜出现在你面前。第二个是饮料按纽，按一下，就会弹出很多饮料，可以自由选择。
接着，他又带我参观了书房、电脑室等，都是非常神奇。
要回家了，我心里还在回荡在刚才神奇的环境中。
