国粹象棋作文【一】
7月2日是我们象棋课的最后一节课。象棋老师让我们中级二班对中级一班比赛，曹老师分配好对手，一场激烈的战争就开始了。
首先，我和老师下了起来。我心里无比激动、紧张，好像有一只兔子在我心里怦怦地跳。我和老师下棋时，中间有一步棋，我想了15分钟才下了出来，最后我赢了！我心里无比的激动。
后来，我又和几个同学下，他们都失败了，我得了这次“象棋大赛”的冠军。通过这次比赛，我体会到：做什么事情都要认真仔细，不能有半点马虎。
国粹象棋作文【二】
说起京剧呀!那是我再熟悉不过的。因为我奶奶就是一名京剧戏迷，我从小就是听着奶奶的戏长大的。所以我也会唱几段。比如说：《穆桂英挂帅》，《都有一颗红亮的心》和《贵妃醉酒》等等。
我觉得京剧是一门很好的戏曲。因为台上演员的唱念做打，是那么的字正腔圆，演员的眉目传情，是那么的活灵活现。那一招一式，那舞姿翩翩，还有那曲调的委婉动听。是那么的让观众过目难忘。演员的服饰也特别好看，五颜六色的。女演员的扮相也非常漂亮，光彩照人，我很喜欢。
我和奶奶学过好几段戏。我总结了一个，那就是唱戏是用气唱的，并不是喊的。而且唱戏也不是一天两天就能学会的。俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。唱京剧除了天赋，还要勤奋。要打好基础，还要勤学苦练。
京剧是我们民族的非物质文化遗产。我们要好好的保护她。所以我以后也想和奶奶一样，成为一名京剧戏迷。
国粹象棋作文【三】
7月2日是我们象棋课的最后一节课。象棋老师让我们中级二班对中级一班比赛，曹老师分配好对手，一场激烈的战争就开始了。首先，我和老师下了起来。我心里无比激动、紧张，好像有一只兔子在我心里怦怦地跳。我和老师下棋时，中间有一步棋，我想了15分钟才下了出来，最后我赢了！我心里无比的激动。后来，我又和几个同学下，他们都失败了，我得了这次“象棋大赛”的冠军。通过这次比赛，我体会到：做什么事情都要认真仔细，不能有半点马虎。
国粹象棋作文【四】
京剧，每一位中国人都该知道它，它是我国文化史上的瑰宝，一颗璀璨的明珠。
京剧的确实好，它行当全面，气势恢弦、宏美，是中国戏曲的代表，更被称为“国粹”。
正因如此，有人就认为，应该让中国少年学京剧。
但我认为，京剧进课堂，这是行不通的!京剧作为传统文化，可以让中国少年们了解、认识和欣赏，但这，并不代表他们能学。京剧是一种高深的艺术，需要很深厚的底蕴，十分扎实的基本功，非常高的天赋。而这一切条件，并不是人人生来就具备的，有些人或许生来就没有音乐、艺术天赋，唱普通歌都五音不全，更何况是京剧;有的人生性懒惰，不愿学，也不愿练。所以我说，近京剧并不是人人能学的。
再说，每一位儿童有自己的选择权利，他们有自己的兴趣爱好。他们有权利选择自己该学什么，不学什么，有权利发展自己的兴趣爱好，而不是被人逼迫着血学习自己不愿意学习的东西，不是被人像木偶一样操控着。这也许就耽误了他们的前途，也许就会让他们幼小的心灵受的伤害。
况且，如今，我国人力紧缺，很多贫困山区已经没有老师教书了，哪还有闲余的人选去当京剧老师啊!这样，不是很不公平吗?那些山区小孩们连书都读不上，我们却已经在学习这国粹??京剧。这样，会埋没山区中多少孩子的特长，断送山区中多少孩子的前途，摧残多少祖国的花朵!
我要向社会呼吁：京剧进课堂，行不通!
