最是寂寥斜阳处,时光沉静无言。沧桑染指笑流年,霜华催泪落,夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼,岁月蹉跎堪怜。忧伤如昨吹玉案,凝眸枉思量,素笺把心囚。
——题记
生活是什么?
生活是一首歌,我们每个人用一生的经历来为它谱曲,为它填词,把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌,完成这首融入了自己一生心血的歌。
每个人的人生都是不同的,所以每个人的这首歌也不尽相同,它们或平凡普通,或慷慨激昂,就如创作首歌的模板一般,或一生碌碌无为,或一生光辉灿烂,但毫无疑问,每一个音符,每一个旋律都是这个人生活的真实写照。
困难是什么?
困难是成长道路上的风雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活这首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂,使成长的道路不再枯燥,使生活不再无味。
然而,每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前,有的人横冲直撞,奋力前行,不惧风雨的侵蚀;有的人畏畏缩缩,小心翼翼,想要逃避风雨的波及;也有人不紧不慢,缓步在风雨中慢行,边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。
因为每个人对待风雨的态度不同,所以也导致了人生的结果不同,最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡,精神也被世人所传颂;逃避风雨的人碌碌无为,终生生活在困苦之中,即使走到生命的尽头,身处社会底层的他也不会被世人所关心;欣赏风雨的人或许不能有所作为,但却也不会太过平凡,因为他们有乐观的心态,谨慎的思维,能够在困难面前保持临危不惧,这也是极好的。
成长的道路上布满艰辛,面对困难,我们要做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗,执著践行,百折不挠,勇敢地向困难发起挑战,才能战胜困难,才能战胜风雨,才能谱写出一篇光辉的乐章,被世人所传唱……
在成长的路上,让我们奋力前行,让我们一路风雨一路歌。
年华如梦,一唱,已是旧时景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。
盼望着,盼望着,西风紧了,冬至来了。窗外是飘飞的雨丝,窗内是欢乐的歌声:“金风送喜来,紫荆花已开……”妈妈正带着妹妹在挂一个硕大的红色中国结!我心里不由得一阵窃喜:“又快过年啦!”
想到过年我不仅可以收到许多压岁钱,爸爸妈妈还会送我一份大礼物,我萌发了一个念头:“假如时间可以跳跃,一下子就跳到新年,那该多好啊!”当晚,我正要入睡时,一个绿精灵突然闪现在我面前,眨着眼对我说:“你的时间可以跳跃,从明天起你可以选择未来的任何时间,再见!”我以为眼花了,谁知第二天醒来后发现真的就是新年,妈妈还送给我梦寐以求的模型船!哇,原来上次绿精灵所说的都是真的。日子一天天在继续,这几天的我很痛苦,嘴里长了几个口腔溃疡,疼痛难忍,饭吃不下,话也说不了。每次吃饭看到我痛得龇牙咧嘴,爸妈都心急如焚,想尽办法做容易吞咽的饭菜给我,可我依然不想吃一口,正当我痛得想把嘴巴割掉时,突然想到我可以让时间跳跃,话刚说出口,嘴里立马痛感全无,我立马喊老妈给我炒了一碗蛋炒饭,三下五除二就解决了,那感觉真是一个爽啊!此刻的我多想让所有患有病痛的人都能让时间跳跃,摆脱病魔,早日康复,不再经历病痛的折磨!
假如时间可以跳跃,在浮躁、忧伤、抱怨的时候,踮一踮我们的脚尖,随时间一起轻轻跃起,将它们甩在身后;假如时间可以跳跃,在宁静、喜悦、感恩的辰光中,放平我们的双脚,与时间一起静静漫步,将它们捧在心尖。
“红要红到比热血还要热烈,白要白到比白雪还纯洁,美要美到冰天雪地都溶解,梦要做到比钻石更坚决……”
——曹轩宾,《耀出色》
冬日,小小少年独自走在街上,听着这熟悉的旋律,他不禁潸然泪下。
“妈,我回来了,”一个少年推开房门,迈着极为沉重的步伐,用要哭的语调对他的妈妈说:“这次考得很糟糕,是级部第125名,后退了23个名次。”“怎么回事啊!怎么又退步了?!你看看你王叔的儿子,每次考试都是级部前40名,再看看你,你俩从小一起长大,你向他学习学习不行吗!”母亲生气地说。“又是王叔的儿子,你为什么总是把我和他比,你要是觉得我不如他好,就找他做你的儿子吧!”
砰!少年生气地关上了门,离开了家。家中,只剩下满腹委屈的母亲还在默默哭泣。
我也曾有过梦啊!男孩心想,为什么别人能够成功,我却只能接受失败,为什么!想到这里,男孩竟哭出了声来。
不知什么时候,超市门口的音响播放另一首歌曲:到后镜里与我背道而飞驰的阴霾,越飞越远,阳光下那耀眼的未来,收起你没出息的眼泪,关键是现在……”男孩一下子怔住了,想跟木头一样立在那里,一动不动。对啊!哭是懦夫的表现,既然你们都看不起我,那我却偏要做出一番成绩来,让你们看看,我也不是一个弱者。明天,我不比你们差。男孩心中暗暗下定决心。
男孩回到家后,关掉了电脑,扔掉了手机,他致力于学习知识,他的书先是变去参加各种活动,捧回的荣誉也越来越多:学习成绩进步奖、作文比赛优秀奖、综合知识竞赛一等奖……
渐渐地,男孩发现,“王叔的儿子”在妈妈口中出现的次数越来越少,因为他已经超越了他!
的确,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天!你若自暴自弃,世界不会改变,地球不会停止转动,别人不会停止脚步,星空不会黯淡,春天不会荒芜,生活不会更美好。你也不可能更快乐你!
但若你放声歌唱,你会发现:星空更灿烂,因为一个耀眼新星的升起;春天更加繁华,因为一朵更灿烂的'花朵绽放;人生更加美好,因为你有追求美好生活的态度。
一路星光,一路上进;一路繁华,一路芬芳;一路成长,一路歌唱!
所以,上进吧,如果你想发出耀眼光芒;所以,绽放吧,如果你想获得繁华春天,所以,歌唱吧,如果你想一路成长!
大蒜的叶子是绿色的,蒜苗高高瘦瘦的,长到一定的时候,蒜苗里边就会长出一根茎来,等这根茎老了的时候,蒜苗开始变黄,长在土里的大蒜就成熟了。
一个大蒜是由很多一瓣一瓣月牙形的大蒜子紧紧包裹着的,一个个大蒜就像一个个圆鼓鼓的小灯笼,裹着好几层外衣呢!大蒜臭臭的,吃起来有股怪味儿。但你可别小看它那小小的果实,用处多着呢!
大蒜生吃,外皮脆脆的,能消炎并且还可以增强抵抗力。一般感冒的人就喜欢上医院打针、吃药,自己痛苦不说,是药三分毒啊!其实你只要生吃几瓣大蒜子,或是拿大蒜子蒸冰糖来吃,感冒很快就能痊愈,肠胃不好的'人也很管用哦!大蒜还能除虫呢!如果你家在农村,菜地里的菜长虫了,怎么办?你第一想到的是喷洒农药吧?可是农药是对人体极其有害的呀!不用担心,可以把大蒜子榨成汁兑水后喷洒在菜叶上就可以了,这样不仅无毒无害,还除了虫,真是一举两得!大蒜还具有排毒、祛疾、止痒的功效呢!有一次,我被蚊子咬得全身都是痘痘,痒的难受极了。妈妈马上拿爷爷在端午节那天做的油大蒜给我全身上下擦了一遍,几分钟后我就奇迹般的不痒了。其实最最重要的还是它的叶子,放到一盘香喷喷的菜里,既调色又调味,真是可口啊!
大蒜全身都是宝,以前我很讨厌它,觉得它太臭了,哪个菜里都不准妈妈放。可自从了解它以后,我就变得不那么讨厌它了!
在我的心灵深处,有一片理想的园地——书的乐园。在那里,精炼的语句、优美的措辞让我流连;在那里,行云流水的情节、雨花缤纷的意境使我着迷……
书中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵;书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,这时,你会发现,彼岸,不只是梦。
有时候,书就像是一部时光穿梭机,把我们带到梦中的远方,又像是一匹奔驰的骏马,驮着我们遍游世界;有时候,书就像是一杯清茶,品上一口回味无穷,又像一杯咖啡,困乏的时候提神醒脑。歌德曾经说过:“读一本好书,就像与许多高尚的人交谈。”无论是读书还是生活中人与人之间的交流,我们需要的是汲取书中的知识、营养成分,学习伟人的待人、处世之道。
小时候,我总会拿着那些带拼音和插图的故事书,缠在妈妈身边,让她读故事给我听。我每次都是伴随着那些故事进入甜蜜的梦乡。
慢慢地,我长大了。随着年龄增长,书房中的书籍也增加了。不知从什么时候开始,我喜欢上了李清照“才下眉头,却上心头”的缠绵忧思;喜欢上了后主李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲怆情怀;喜欢上了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静淡雅……
读一篇缠绵悱恻的散文,能体会其中肝肠寸断的凄苦;读一出曲折离奇的戏剧,能体会其中跌宕起伏的震撼;读一首温婉含蓄的诗歌,能体会其中超凡脱俗的清远;读一部酣畅淋漓的小说,能体会其中潮起潮落的剧情。不同的书籍给了我们不同的知识,也给了我们不同的心理体会。遨游书海,就像泛舟海上,惊涛骇浪、风平浪静、风和日丽、狂风骤雨,以上种种均能有所体会。
阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气;体会铁面无私、令人敬畏的正气;充满披荆斩棘、舍生取义的勇气;得到求新求好、能做善做的才气。在字里行间品味人生百味,享受世间的欢乐与悲伤!
书,就像海边的灯塔,给远航、归航的人们指引方向。有书为伴,我从不曾感到孤独。在书的世界里,我放飞了梦想,一路书香,一路飘逸!
你有没有非常后悔的事,甚至想让时间倒流,去改变它。我是有的,让我来说给你听。
“叮铃铃——”闹钟一如既往的叫我起床,就注定了今天又是平常的一天。我一个人在家。妈妈一直都希望我能在“书山”和“学海”中来回穿梭。可我却被书籍的海洋淹没了,没有学到什么知识。
一晃到下午了,妈妈快回来了,可我的作业还没有写完,如果没有写完,妈妈就会骂我;如果没有写完,就不好向晚上要上课的老师交代。怎么办呢?情急之下,我突然想到了一个歪主意:抄答案。我被这个想法吓了一跳,我平常是不会那么做的。可是没有办法,我还是把答案抄了上去。因为时间太紧了,我根本就没有把解题思路理清楚。
妈妈很快就到了,她检查我的作业,发现全对,就夸我学习态度认真。她夸我的时候我一直不敢抬头,生怕她发现我是抄的。可不幸的是打破了这平凡的一天,晚上上课的时候老师发现我是抄的,痛批了我一顿,使我对我所做的事羞愧不已。我没有告诉妈妈,怕她对我失望。
晚上,我睡不着觉,对我白天所做的事感到羞惭,那一刻,我多么希望我能让时间倒流,改变这件事。
假如时间倒流,我一定不会再抄答案,一定会认真地完成作业。但是现在,一切都晚了,我所能做的,只有继续努力学习,争取做到更好。
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