妈妈的双肩像巨石作文(妈妈像闹钟的作文范文)

妈妈的双肩像巨石作文(妈妈像闹钟的作文范文)

首页写人更新时间:2024-11-12 14:48:09
妈妈的双肩像巨石作文(妈妈像闹钟的作文范文)

妈妈的双肩像巨石作文【一】

记得那时,我们班是最迟开门的,外宿的同学天天回到教室门口里都要等开门。因为班主任看见外宿的同学要骑着自行车回学校上课,而内宿的同学却住在宿舍里,只需走几步就回来教室里。因此,班主任就让内宿的那些同学拿钥匙。谁知内宿的那些同学几乎每天都要差不多上课时,才回到教室里,班主任小丽老师知道这么迟才开门,就问他们为什么那么迟才回去?他们说:“教官(管理宿舍)不允许那么早回去,不然的话就会被他们打。”班主任接着说:“实验班的那些同学又那么早地回到教室里,我都舍不得打你们,他们敢!”这是多么令人感动的话啊!

有一次,我们班有位同学饭票不见了,他们告诉小丽老师,小丽老师立刻从自己的饭里减一半给那位同学吃。有时我们班内宿的同学没有钱打车回去,小丽老师就拿自己的`钱借给他们打车回去。有时,小丽老师周末回家也会带一些棒棒糖给我们吃,一人一个,并告诉我们吃了这个棒棒糖就好像棒棒糖一样甜甜蜜蜜,忘记不开心的事。试问一下:现实中还有多少个这样的好老师啊?

小丽老师,您就像我们的妈妈一样照顾我们。怪不得我们经常叫您“妈妈、妈妈……”叫得没错,您就像我们的妈妈一样。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是我们的班主任小丽老师,小丽妈妈。

妈妈的双肩像巨石作文【二】

“世上只有妈妈好,有妈的的孩子像块宝”,每当我唱起这首歌,就会想起我的妈妈。我爱我的妈妈,今天我要给我妈妈画张像,带到公园、带到学校、带到我走过的每一个角落。

我的妈妈不高,可是有点胖,我的妈妈喜欢穿白色的衣服,穿在她的身上显得十分高雅。每天早上起来她都会用她的“小能手”来装扮自已。我妈妈还有一头乌黑亮丽的头发,很短但看起来很有气质。虽然是短发但妈妈还是扎了一个“小马辨”。妈妈有一身白白的皮肤,可经过太阳公公的对照却变得黑了。我妈妈有一张瓜子脸,一双大大的眼睛,那是妈妈“心灵的窗户”炯炯有神的。一直盯着眼睛最近的地方,里面的眼珠像两颗水汪汪的珍珠一样。两个睫毛像几根羽毛。我的妈妈嘴巴不大也不小,里面有两排洁白的牙齿,一笑起来两个小酒窝就闪亮登场了。

我的妈妈很爱护家人,她每天都把我和爸爸照顾得无微不至。我的妈妈还很哆嗦,夏天就让我少吃冰的东西,冬天总是让我多穿衣服。这就是我的妈妈,我的妈妈怎样?在我的心里我的妈妈永远是最伟大的,我爱你--------妈妈!

妈妈的双肩像巨石作文【三】

瞧,淡淡的眉毛下面,一双大眼睛充满了慈祥和爱抚。记得每次我生病,晚上我睡不好,她也一次又一次的醒来喂我喝水,替我盖被子;听我咳嗽,又给我服药。几天下来,她的眼睛都熬红了——这双眼睛得先画上。

每当看到妈妈的耳朵,就使我想起温馨的童年。儿时,我胆子小,白天还好一些,到了晚上就不敢一个人睡觉。所以总像个尾巴似的,寸步不离得跟着她。睡觉了,也得一边摸着她的耳朵,一边听着她讲“嘟嘟熊”入睡。现在爸爸妈妈开玩笑还拿它当话茬呢,唉,可别忘了画上它。

该画妈妈的嘴了。上下嘴唇都厚厚的,嘴里还有一颗假牙。以前我最烦的是从她嘴里吐出的滔滔不绝的唠叨:“这个太脏,别动;那个不能做,你还小;要听老师的话……”。现在我长大了,本来不需要她的唠叨了,可在她眼里,我像永远也长不大似的,天天依旧还是那样反反复复唠叨几遍。但是从那唠叨声里,我听出了妈妈对我真挚的爱。

一张像快画好了,看起来却总缺些什么似的,对了,手。那双据姥姥说,生孩子之前什么活都没干过的手,却为我缝过纽扣, 织过毛衣,洗过衣服,还喂过饭。怎能漏掉它呢?

好了,画好了,这就是我的妈妈,世界上我最爱的,也最最爱我的妈妈。

妈妈的双肩像巨石作文【四】

还记得当初周老师回答过我问他的几个问题。

记得当时我问的第一个问题是:“您小时候的\'家庭条件怎么样?”其实,问过之后,我就开始后悔了。那时谁家的处境不困难?果然,不出我所料,老师回答说:“还过得去吧,我小时候经常放牛。”当我听到‘经常放牛’这四个字时,我不禁想:经常放牛的周老师竟然可以是家里唯一的大学生,可见周老师当时是有多么的用功了!可是,在现在的学生看来,放牛是一件苦差事,可在那时,周老师一方面便要帮助家里放牛,另一方面又要把学习提上去,周老师的那种毅力着实值得学习。

“既然经常放牛,那您什么时候学习呢?”我又问。

“在寒假,暑假时自学一门课。而且周末我都不出门的,都在家看书,温习功课。”

‘自学’在现在的我们看来是一个繁琐的过程,因为自学的全过程都得靠自己的努力和理解,这还不够,还需要付出耐心,而在那时,有多少的孩子想要一本书学习知识呀!所以说周老师的努力虽然是由生活所迫,可他还是学的很用心,没有任何的不满。当然,最震撼我的还是‘周末不出门’。这对我们来说是一件几乎不可能完成的任务。因为在五天的辛苦的学习之后,我们最大的愿望就是跑出去放松一下,而根本没有心呆在家里。

还记得刚开始进入这个班集体的时候,我的成绩并不是很好,数学成绩更加不怎么样,在班上也属于不怎么显眼的哪一种。我因此消极起来,成绩也是一落千丈。后来,我的消极心理一下就被周老师察觉了,偶然一次课间他找到我,在了解我的一些情况之后,就在学习上帮助我查漏补缺。我知道,他是为我好,作为一个老师,他这是为自己的学生好。后来,一次一次的课后的查漏补缺,我的成绩慢慢的上升了起来,数学成绩也一下子提高了很多。月考从当初的十名之后提升到前十名,再到前五名,最后到一次月考的班上第一,并且数学成绩直接满分。我知道,这一切都是周老师的功劳!

而且,我坚信,要不是周老师当时的条件较差些,否则,现在的周老师绝不可能仅仅是一名教师。在我看来,他就是一个数学天才,任何一道奥数题在他手中都可以一一解析。这些都是老师平时努力的结果呀!拥有这么一种品质的人也一定是对学习十分沉迷而高度要求自己并为此制定详细学习计划的人啊。

而现在,周老师这株小草最终推开了生活中的巨石,迎来了光明与希望。但是他没有陶醉在这舒适之中,而是向其他更小的小草推开疑惑的巨石,提供帮助。所以他不仅是一株坚强的小草,还是一株勤奋的小草。而现在,这株小草正在散发着淡淡而渐渐强大的光芒。

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