四年级会飞的木屋作文150字优秀【一】
我还没读《会飞的教室》这本书的时候，我觉的很奇怪，教室怎么会飞起来呢？我就翻开书认真的看，原来，《会飞的教室》是同学们自编自演的一场戏。
我最 喜欢书中的戴马亭，他不光成绩好，画画也很好，还有书中的邬理和马提斯最胆小，因为，马提斯明明害怕一座小山岗，他还迷迷糊糊的走进那座小山岗下，邬理也害怕那座小山岗，邬理看见马提斯在那座小山岗下，他就冲过去把马提斯救到学校里，所以，马提斯和邬理最胆小。
塞巴修到艾嘉兰家去谈判，塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛洛迪，艾嘉兰不同意，他说交出也行，但要塞巴修向他们道歉不同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪，被塞巴修一口回绝了。就这样谈判失败了。
我好期待，下一节 最后的决斗，明晚接着看。
四年级会飞的木屋作文150字优秀【二】
一看到书的名字《会飞的教室》，您一定会感到奇怪吧，我和您一样也觉得奇怪，教室怎么会飞呢?带着好奇，我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了!
原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，讲得实在一所小学里，有很多男孩子，他们一年回家一次，又到圣诞节了，这些孩子们都坐火车走了，只有戴马亭没有走，那是因为他们家没有钱，所以只能在学校了，这件事让他们的老师知道了，老师帮助他回了家，他的父母知道后，非常感谢老师。
这本书之所以让我感受很深，因为书中有很多个性鲜明的小男孩，如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯……还有很多，在书中我最喜欢的是马提斯，他在书中虽然很鲁莽，但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后，他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人，对朋友热心帮助，我从心里佩服他，喜欢他。
这本书让我懂得了同学之情，师生挚爱，朋友之谊，在学校应该互相团结，对待同学要宽容，不这样，就会和同学产生矛盾。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情，我想，如果双方都能让一小步，这个事情就不会那么糟糕了，这样，我们的学校不就文明和谐了么 ?
教室会飞，这并不是现实，他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。
四年级会飞的木屋作文150字优秀【三】
星期六，我坐到桌子旁边准备做作业，伸手去打开台灯开关，“碰”的一声巨响，我只看见眼前一片白茫茫的雾。突然，我的作业本已经变成了电脑屏幕和上下左右以，前后键。这时我不知道怎么办？突然，一个机器人从电脑屏幕中跳出来。机器人说：“秘密按钮已按对。您的房子处于待飞状态，您只要按上下左右和前后键就可以操作，介绍完毕，请起飞。”
我这时简直不敢相信自己耳朵听到的东西，我没听错吧。我立刻按了一下上键，“嗖”的一声，我家的房子真的飞起来了。我一直按着上键，房子越飞越高，冲破大气层，飞到太空中，为什么我不会飘起来？我又看了一眼电脑屏幕，原来是电脑开启了防浮系统。
我开始按着向前键，来到了一个星球，我不知道这是什么星球？正在这时，一个机器人跳出来说：“这是水星。”我这才知道来到了水星，我以为水星上是一片汪洋，我围绕着水星飞了半天，结果是没发现一丁点水。水星上为什么没有水？我找到书桌上的《十万个为什么》，打开一看，原来水星离太阳的距离很近，水早就蒸发掉了，所以水星上面是没有水的星球。我觉得水星应该叫“旱星”才更适合。在水星我差一点也被蒸干了。
忽然，那个机器人又出现了，它说：“时间到。”我与房子“嗖”的一声回到了我们的地球。“哎”，我在水星上差一点也被蒸干了，真是有惊无险！
我想，如果房子再飞起来的话，我要到太阳系所有的星球上去玩一玩，那真是太有意思了！
四年级会飞的木屋作文150字优秀【四】
我是一只小蜗牛，最大的心愿就是想和小鸟一样在天空自由的飞翔，渴望飞到高高的墙头去晒暖暖的太阳。没想到，我竟然实现了这个愿望。
有一天，我正在森林里悠闲地散步，突然，一根横木挡住了我的去路，我只好慢慢地爬过横木，爬到一半时，都已经累得气喘吁吁了，我趴在横木上，想：背上沉重的克，如果能变成一对翅膀，让我飞翔，那该多好！我正幻想着呢！这时，一位神仙站在我的面前，和蔼地对我说：“小蜗牛，你想飞吗？”我连忙说了声“想！”话音刚落，我的壳就变成了一对翅膀。呀！我真的飞起来啦！
自从我的梦想成真以后，我便到处游玩，到英国看了埃菲尔铁塔，到美国看了自由女神雕像，还去了世界最高山峰喜马拉雅山。
这天，我正飞到黄山去看日出，突然，一只小鸟发现了我，正想把尖尖的嘴伸向我，我连忙一缩，想缩到壳里去，可是我的壳已经变成了翅膀了，我急得满头大汗，就在这紧急关头，神仙来了，他轻轻一点，我又变回了一只带壳的蜗牛，我赶紧把身体缩到壳里，“好险啊！”我长长地舒了一口气。
我想：每个动物都有自己独有的生活方式，我想：我还是老老实实地做一只蜗牛吧！
四年级会飞的木屋作文150字优秀【五】
我想发明一个会飞的的木屋，人们可以乘着它去各地旅行。
这种木屋的外形和普通屋子差不多，有门有窗。颜色可以随意调换，门后有一个显示屏，只要输入你想要的颜色，它就会立刻变色。它的屋顶有许多五颜六色的气球，这是助飞的，平时在陆地会自动隐蔽。屋底有四个小轮子，安装在四角，和飞机的滑翔翼一样，帮助气球在地面滑翔，成功飞行。当然，如果你想要在陆地旅游，可以直接把它当成轮子。
木屋可以随意切换海陆空模式。当你想去天上或外太空旅行，按下写有“空”字的按纽，气球就会出现，然后自动充气，把房子渐渐带到空中，去你想去的地方。如果你想在陆地旅行，直接按下“陆”字键，轮子便会出现。你想去海上，按下“海”字键，轮子会消失，出现充气垫，在海上行驶。不管是在海陆空哪个地方，只要遇到“同行者”，木屋就会发出警报，以免发生事故。
木屋带有火警和自动清洗设置。如果房子脏了，屋顶有个设置可以自动喷水，只需在一个水箱里灌水，不用你动手，木屋就被洗得干干净净。如果着火了，屋子天花板上的感应器可以发起警报并自动喷水。
这个木屋给人们出行带来方便和安全，一直是我的梦想，我一定要好好读书，争取早日实现这一梦想！
四年级会飞的木屋作文150字优秀【六】
未来，会有非常多的高科技，而我，想发明会飞的木屋。因为，我想去天空看看。
会飞的木屋样子很奇特。两侧有可以像鸟一样拍打的翅膀，可以自动伸缩。木屋下面有四个轮子可以活动。木屋的身体像小船一样，前面是露天的，可以种花，可以晒衣服。中间是一个屋，可以居住也可以观景。后面是一个大棚，种植蔬菜的。既美观又实用。
对了，还有木屋里面的构造。只要你一进门，就有个机器人会对你说：“欢迎主人回家！"去厨房做饭时，只要一进厨房门，就一秒钟换装，戴上一次性手套，穿上围裙，还会给你打开电磁炉。
做完饭后，会有纳米机器人运到餐桌上去。摆放好碗筷。吃完饭后，机器人会帮你清理手和嘴，并启动除尘功能，一秒钟除尘。
如果你吃饱了饭想看电视的话，只要喊一声“开电视”它就自动开了。如果你工作了一天腰酸背痛的话，你就坐在纳米按椅上，它就会自动为你按摩。晚上你睡觉时，它还会根据需要随时给你按摩。
纳米机器人还会趁着你上班的时候干家务，然后再充电。你一回到家，它正好充满电，为你工作服务。
怎么样，这种木屋神奇不？我想只要好好学习，掌握先进的科学技术，在未来，我的梦想一定会实现的！
四年级会飞的木屋作文150字优秀【七】
看到这个题目《会飞的教室》，大家都会在心中思考这个问题：教室怎么会飞呢？我来为大家解答。
《会飞的.教室》是一个课本剧的名称，是由姚尼创作的，而布景是由他们的班长戴马亭来绘画的，那画的真的可以算上惟妙惟肖、栩栩如生了。姚尼幻想教室是一个大飞机，老师带领大家飞到课本上说的地方，塞巴修扮演老师，开场白是由他说上的知识经过了实地考察，更能加深记忆。剧中的小女孩是由瘦小的邬里扮演的，她穿上了少女服，戴上了假发，样子还真像。到了圣诞节那一天，《会飞的教室》大受好评，成为了重头戏，赢得了大家的称赞和喝彩。
此外，书里面还有很多关于戴马亭和他的同学的故事，欢迎大家来借阅。
读这本书使我懂得了，我们要学习戴马亭的好学、马提斯的勇敢、塞巴修的思考，还要做一个勤奋的人。
