我们曾感慨我们的失败,我们曾高兴我们的成功,但一切都是过去式。即使是好,即使是坏,但一切都过去了,不要活在过去,要活在当下。
小时候自己很调皮,很不懂事,总是喜欢动那动这的,所以小时候闯了不少祸。
记得有一次中午,刚吃完午饭,就和小伙伴们一起在操场踢足球,我们玩得很开心,这时我一个大力射球,就把球踢到了班主任办公室。这时,我大脑经过了2秒的反应之后,下意识地逃走了。当天下午,班主任带着球来“认领”主人,当时我看见球还有点激动,可看到是我们班主任拿着,就突然慌张了起来,班主任在教室里十分严厉地说:“这球是谁的?”要知道我们班主任可是非常的严厉!上次有一个人没写作业,班主任就罚他跑了30圈操场!我知道,我的朋友不会出卖我,但这样也不是办法,迟早会被揭穿,于是我就举起了手,对班主任说:“是我的球,对不起,老师!我下次再也不敢了”但班主任好像没有很生气,她笑着对我说:“原来是你的啊!知错就改就是好孩子!以后改正就好了!没关系的!”可我是一个特别敏感的人,所以心里难免还是会很愧疚,很难过,好几个星期都不怎么开心。还有一次,老师说要背,可我记忆力很差,于是我就懒得没背,到了学校,所有人都会背,就我一个,老师问我为什么,我却只能说我记忆力不好,老师对我说:“不要去找理由,难道所有人都记忆力好吗?他们能背下来是因为他们努力了,而你呢?什么也没做,怎么会背的到!”我很愧疚地说:“老师对不起,我会一定努力背到的!相信我!”老师微笑的看着我说:“加油!老师相信你能背到的”我坚定地坐在位子上努力地背书,“皇天不负有心人”,我背到了!只要相信自己,就一定能行的!记得初一的时候,当时学习特别的努力,从我们班的倒数第6名变到了正数的第7名,当时十分的\'开心,过了一个寒假,我还是活在这第7名里,变得很骄傲,自满,把自己看作最好,所以那段时间过得真的是度日如年,过得很不充实,很不快乐,直到初二,我的成绩变成了22名,我开始反思自己,是不是自己哪里做得不好,我用一个署假里来沉淀自己,来沉淀一下自己急躁的性格。在我的努力下,终于我成为了班上的第一,我很开心,但我还会继续努力,可不会在这么自以为是!
这些事情已经过去了很久,但带给我的——是领悟,这领悟永远无法忘记。
这一切已经过去了,一切无法重来,请珍惜好现在!因为现在只有一次!往事只能回味!
脑海中,浮现的,是圣诞的前夜,日本的,遥远的。那个月夜,如冰破处清水般圣洁莹亮的.月悬挂于半空中,它淡抹如烟的年华抚平了整个城市的不安,不,是废墟,不,是建筑工地。然而,这个月夜,谁不是痛痛快快地等待圣诞节的到来,却在这片废墟中,有一个人在伤感,与他相依为命的总是小提琴伤感,他那深蓝的双眸仿若是冰冷,孤单,对,蓝色代表孤寂,而他,为何两眼忧郁,是,是深邃的泉水在哭泣?小提琴告诉我说,是!那男孩嘴唇微颤,矫健的身姿在与寒风抗争,在小提琴的弦上拉出一首令人伤感的音乐,没有歌词,没有真正的演奏者,更没有名字,只是在伤感,一开始就伤感,愈来愈深,愈来愈深,钻进了人心里......
月光如流水,冷风如咽,此首纯音乐正在晚风中荡漾,月光下荡漾......
“几斗!”直到,直到有个女孩那细小的声音打破了这深夜的寂静,小提琴恍地,声音停止了,静静的来,悄悄地去......
闭眼,我再次掩面微笑,可这下,我不得不哭泣,两行清泪顺着脸颊滑下,静静地,落在地上,再次没有声音......
清晨————我的音乐,我的——伤感的世界
……
我画得太空飞船威力可大啦!太空中有非常多的辐射,有太阳黑子,还有X射线,对我画得太空飞船都不起作用。有了我的太空飞船,我们就什么也不怕了。它是一个鱼型的大飞船,由太空中最坚强最坚硬的太空合金做成的,强大的激光对它毫无伤害,太空飞船可载10000多人,载重物16000吨,食物和水是无限的,内装10000多件宇航服,可以采取星球上的东西,进行生物探查和研究。内有灭火器,可启动引力装备,上面有无限网络,内设雷达和导航器,启动自动航行模式,口令示飞行,只要说个地点,就可以到达,可以和卫星对接。
假如只能画一次,我一定为人类画上一艘艘太空飞船,让人们翱翔在太空,银河和宇宙之间,那是一件多么美妙的事呀!
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