邹城中考作文书哪种好【一】
因为，古人云：金玉其外，败絮如其中。不要因为外表非常的好看，就断定这个人有学问。比如枕头，看起来，这个枕头的样子很好看，但里面却都是败絮一团。人也是一样，这个人长的很好看，可她的学文却是非常窄浅。
古人说过，人不可貌相，海水不可斗量。比如这个人她长的非常丑陋，但她的学问却非常广。大海看起来非常平常，就是海水。但你却不知道大海的\'底部是多么丰富。所以说不能以貌取人。
古人还说，人不可以长短高矮论人品。不是哪个人长的高，长的矮，腿长的长，腿长的短，就怎么样。就像花生一样，等到成熟了，也不能立刻分辨出她有没有果实，必须挖起来才知道。
所以说，我们应该从人的品质、内涵和丰富的学文来断定。俗话说得好，一份耕耘，一份收获，只有付出了努力才能收获，所以我们要像花生一样，默默的奉献自己。
邹城中考作文书哪种好【二】
柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，河上的冰雪融化了。一阵微风吹过，湖面上泛起了层层波纹。树木长出嫩绿的，小芽笑眯眯的，好像在给春天打招呼呢。远处的河水淙淙的流着。瞧，它们还在欢快地唱着优美的歌曲呢。站在河边欣赏风景的小朋友被这美妙的歌声吸引住啦。叮咚，叮咚……这就是唐王湖的春天。
你看，柳树姑娘在那里扭动着腰肢梳着她那长长的头发，随风飘舞。河水流的更欢快了。你听，河面上传来一阵阵欢乐的笑声，原来是人们在划船啊！河边还有几位老爷爷，不怕太阳晒，在那里钓鱼呢！大人们在树下谈天，小朋友在树下做游戏。阳光照在湖面上，波光粼粼，鱼儿不时跳到湖面上，好像在比谁跳的最高，而且落水轻。这就是唐王湖的夏天。
你瞧，柳树的叶子开始变黄，然后慢慢飘落下来落到水里，风一吹，就像蝴蝶在翩翩起舞，夕阳照在水面上，水面上反射出一圈又一圈彩色光环。又像一个个金色的小船。河水歌唱的声音更响啦，叮咚，叮咚……“小船”在河面上慢慢的\'驶向了远方。这就是唐王湖的秋天。
你看，松树披上了一层厚厚的白衣服，像白雪公主的白裙子，漂亮极了。河水冻成了冰无法流动有时有几个大胆的小朋友会站在上面滑冰。花在空中飞舞着像想一个个正在跳舞的小姑娘。这就是唐王湖的冬天。
唐王湖一年四季真是美不胜收，漂亮极了。我爱唐王湖，我更爱邹城！
邹城中考作文书哪种好【三】
因为，古人云：金玉其外，败絮如其中。不要因为外表非常的好看，就断定这个人有学问。比如枕头，看起来，这个枕头的样子很好看，但里面却都是败絮一团。人也是一样，这个人长的很好看，可她的学文却是非常窄浅。
古人说过，人不可貌相，海水不可斗量。比如这个人她长的.非常丑陋，但她的学问却非常广。大海看起来非常平常，就是海水。但你却不知道大海的底部是多么丰富。所以说不能以貌取人。
古人还说，人不可以长短高矮论人品。不是哪个人长的高，长的矮，腿长的长，腿长的短，就怎么样。就像花生一样，等到成熟了，也不能立刻分辨出她有没有果实，必须挖起来才知道。
所以说，我们应该从人的品质、内涵和丰富的学文来断定。俗话说得好，一份耕耘，一份收获，只有付出了努力才能收获，所以我们要像花生一样，默默的奉献自己。
邹城中考作文书哪种好【四】
铁山公园的景色十公美丽，那里群山环绕，树木茂盛。小鸟在枝头上欢快地唱着歌；嫩绿的柳枝随风飘动，像一位姑娘摇着她绿色的长发在跳舞；一朵朵金灿灿的迎春花竞相开放，无数朵小黄花挤在一起，好像有什么重要的事情要宣布似的；地上的小草伸着懒腰，探着脑袋尽情地欣赏着公园里美丽的景色。
每天来人和剧场的人都很多，有的在锻炼身体，有的在伸着懒腰，还有的悠闲的哼着小曲，中央有一个椭圆形的舞台，小朋友们在上面又蹦又跳，玩得开心极了。
在前方不远处，美丽的桃花争奇斗艳，远远望去，像一片片红云，许许多多地蜜蜂在枝头翩翩起舞。
铁山公园不仅风景优美，还为人们提供了锻炼休闲的场所，真是让人流连忘返啊！
邹城中考作文书哪种好【五】
就像一盏指路明灯，里面有许多实用的班主任工作方法值得学习借鉴。其中，魏老师民主、科学的管理机制，“把每个学生都当成自己的助手，每个学生都能帮老师管理班级，大事干不来干小事；班级的事，人人有事做，消灭没事做的人和没人做的事。”让我很是受用。一个班集体就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关心着，帮助着，团结着。一个班集体更像一个小社会，既然是一个小社会，就应该有一个管理问题。而魏书生老师管理班级，靠的就是两大点，一小点。两大点：一是民主，一是科学；一小点就是引导学生强身健体。
老师是为了学生服务的，得考虑学生的喜怒哀乐，把每一个学生都当成自己的助手，当成自己的副班主任。一个班级，不能把权利集中在老师或是班干部手里，一定把它下放分撒，扁平化管理。每个人都给了他一个责任，在某种意义上都给了他某种权利。这个权利和责任是紧紧联系在一起的`，所以每一个学生一旦有了权利之后，他会行使权利，但是他还履行他的责任，所以这样就能做好了。
许多事情是没办法选择的，但你可以选择态度。做班主任不能选择学生，什么学生进来，你都得接受，但只要我们尽心尽力，问心无愧，积极面对学生的实际状况，总有一天，学生会提高，会进步的，观后感《““种好心田”观后感”》。
在工作中遇到不利环境和问题时主观努力解决是关键。魏老师说得好：“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。”回顾自己在平凡的生活和工作中，遇到不顺时，就出现埋怨周围的环境和别人的想法，经常有不平衡心理，却不懂得从自身出发找原因，不善于改变自己来适应周围的环境。通过魏老师与陶老师的对话，我也深深懂得：在遇到问题时要变换角度思考问题，选择积极的角色进入生活，不能一味地要生来适应老师，作为一名教育者而是要去努力适应自己的学生。有了这样的认识，我们才能面对现实，才能自信地工作，千方百计地改变自己的教育教学方法，提高自己的教育教学水平。
通过陶老师与魏老师的对话，感觉他引领我们进入了一个处处都是发现，处处都是人生感悟的奇妙境界。在他的世界里，教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质，让人仰慕。自感眼界有所拓宽的同时，从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。当然，在品味魏老师的感慨和收获时，有些地方让我与实际的情况相联系，也引发了不少的困惑和思考，但给我更多的是心灵的净化和启迪。
邹城中考作文书哪种好【六】
阳春三月，桃花争先斗艳地绽放了！红的、粉的、有的展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了露出细小的黄色的花蕊，真美啊！有的还是花骨朵，红的像是人工染过的一样。这时会有很多人们都带着照相机来拍照，而小蜜蜂却忙碌地在花蕊中嬉戏。
夏天，树的叶子更绿、更清亮了，像是被碧绿的清泉洗过一样。它也很茂密，密得把山间的`石径小路都遮盖住了。给人们搭起了天然的凉棚！
秋天，许多小花都谢了，只有黄色的小菊花姐姐还在漫山遍野盎然开放着。有一首诗说得好：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”
冬天，树木虽然已经光秃秃的了，山石也显得有些冰凉，但是雪花从苍茫的天空中一片一片的飘落下来，落在树上，落在石头上，落在枯草上，给人们带来了一个白色的世界。
啊！美丽的铁山公园，我真想对您说：“您真美！”
