享受学习作文五年级(享受作文小学五年级500字左右)

享受学习作文五年级(享受作文小学五年级500字左右)

首页写人更新时间:2024-01-13 00:49:08
享受学习作文五年级(享受作文小学五年级500字左右)

享受学习作文五年级【一】

进入初三了,同时,我也进入了紧张的学习中,虽然刚刚经过一次考试,但是身边已经出现了一些抱怨的声音。

“这次的英语考试太难了!一点也不按常理出牌。”

“就是,就是,英语能及格就是万幸了。”

“唉,你们别聊了,下节化学课还要测验呢。”

丙同学“一语惊醒梦中人”,大家都回到自己的座位上,复习下节课化学要考试的内容了。

议论声,因考试而起。早已习惯,就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张,是不容置疑的,每天听到校园广播中离中考的天数,心中都不免紧张,毕竟,初中三年的学成果都在中考中体现。

有时,我多么希望自己可以飞起来,像鸟儿那样自由自在,不受任何的约束,但发现,我还是少了那么一双坚硬的翅膀,而这双翅膀正在经历风雨,逐渐长成。

在初三的压力下,我在失落之余,只学会了一件事情:落泪,我总是觉得我努力过了,拼搏过了,为什么还是走不到中点?总是觉得走过的路太过坎坷,经历不顺心的事情太过多。以前,我读名人传,总是看到他们成功的结果,却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起,有谁懂得他们台下流过的泪,流过的汗?

初三,并不像是有的人说的.“扼***了我们的天真和快乐”,相反的,初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷,现实的残酷,让我们懂得了只有学习,我们长大后才会有更好的工作,我们的翅膀才会更加的坚硬,更加的不惧怕风霜雨雪,才能飞的更高、更远。我们在学习中成长,变得更加的成熟,更加的稳重。

享受学习作文五年级【二】

“下雪啦,下雪啦!快起床来看看呀!”妈妈的话让我一下子从床上爬了起来,我下了床,从窗户往处一看,房顶、树木、土地……到处白花花的一片。我洗漱完,吃了饭,便背上书包向楼下冲去。

我向学校走去,一边走,一边伸手接着雪花。雪花很小,我看着它越变越薄,越来越小,最后变成水珠,消失了。我知道雪花是由雨水下来之后,在半空中碰到冷空气变成的。雪被人们踩在脚底下,发出“滋滋”的声音。大人拉着小孩,怕小孩摔着。小孩蹦跳着,不时抓一团雪向上扔去然后不停地快乐地笑着,笑着……我扬起脸儿,张开嘴巴,一片雪花落进我的嘴巴里,化了,凉丝丝的,一直凉到心里。

到了学校,进了教室,上课了。大家不时的向外看上一眼雪,有几个同学恨不得冲下楼打雪仗去。下课了,我们都发了狂一样冲下去一声雪仗开始了。不论大小,高矮,胖瘦,都加入了雪球之战。一时之间,到处是飞舞的雪球,你躲都来不及了。大家还没玩够呢上课铃就响了。

大家忙把雪拍干净,头发上的雪索性不拍了,就让它们在头上“坐”着了。光溜溜的树上留下了不少雪,它们“躺”在枝头,枝杈上睡大觉。柳树的'几片叶子上落满了雪,像一根一根的茸条儿,可爱极了。叶子多点的树上也是落满了雪,像一棵棵的“棉花树”。有的同学还站在树下,可是接了一头的雪,就不停地摇着头,想把雪摇下来。大家又等着下课去玩雪,一个个生龙活虎的样子,让我嘻嘻一笑。

我喜欢下雪,雪给我们带来了快乐,我好想天天下雪,让快乐充满生活。

享受学习作文五年级【三】

我家旁边新建了个公园,本来对人造景物没有什么好感的我,因为好奇,竟进去看了。那时接近黄昏。人不多,天很暗,淡淡的红,很朦胧的感觉。在一个角落,公园的栏杆上,发现了一只熟睡的鸟儿_一次小小的意外。或许这是新的公园所以人少的缘故吧,但我宁愿相信,这是出于信任。

在生活中,总会不经意地,甚至毫无准备地碰上一些意外。或许我们留意到了,或许错过。这只凭着一颗细腻的心。而这一个个或大或小的意外,正是生命的魅力。接触的人多了,就会发现很多人都觉得命运是注定的。不认同这种想法,与其沦落为命运的一粒棋子,不如不来这个世界。在我看来,命运也许是由一个个意外组成的。谁也不知道,接下来会发生什么,谁都可以创造,而不是遵从。

小的时候,喜欢独自躺在草坪上。有时会有一些小昆虫爬到我身上,我并不愿意赶他们走,而是静静地享受着这个意外。我不奢望像冯骥才那样有珍珠鸟的陪伴,我只想感受这个小生命的存在,仅此而已。

喜欢看徐志摩的散文和诗,总会不经意地蹦出一些让我怦然心动的句子,就像在口渴的时候发现了一股清澈的泉水一样,这样的意外让我开心。不敢看那些格言,不是不喜欢,而是经受不住那样多的意外。不知所措,甚至无所适从。

不知道那些描写景物的诗句里,是美景创造了诗人,还是诗人发现了美景。何不把它当成是一个意外――大自然不经意地,向诗人们展示了自己最妩媚的景色,一次泄露。

走在城市里的街道上,看着来来往往的,陌生的路人,忽然觉得很难过。大多数人,一辈子也不会认识,却一直生活在一起。我不喜欢这种“民至老死不相往来“的属于都市的冷漠,却也无奈。可人生总有许多的巧合,两条平行线也会有相交会的那一天。在旅行的途中,在火车上,经常会遇见一些跟自己很谈得来的人。每当我认识一个新的朋友,我都应该庆幸。庆幸每一次的意外,庆幸每一对平行线的交点。有时候甚至会觉得自己是那样的平庸,而意外应该给予比我更好的人。

历史中的意外,也是很常见的。

晋公子重耳流亡时,曾被农人掷以土块,他大怒。旁边一位聪明的随员解释说这是天赐土地给您,兆示着要拥有晋国的国土。国土与王位,在这里是同义语,等值。流亡的公子重耳转怒为喜,答谢了掷土块的并非友善的农夫。土地就这样浓缩为一方小小的土块,一掷之下,被掷入了中国的史册之中。

乾隆的遗诏,“传位十四阿哥”这一句被四阿哥胤祯篡改为“传位于四阿哥”。且不论关于它的争论到底孰是孰非。但因为那样,大清的历史从此改写。

正是这些看似平常的意外,历史才有趣味,才有魅力。曲折的东西往往最能吸引人。可这些意外,看似突然,仔细想想,但在某个角度上说,似乎都是必然的。唐雎是因为凭着技巧与他的气魄,而令秦王折腰;雍正则是因为他的隐忍,才可从皇储之争中脱颖而出……

夜深了,窗外的月光就像涨潮一样,把整个城市都淹没了。真不知道应该是高兴还是忧愁,晶莹的夜,透明的月光……

意外的美。

享受学习作文五年级【四】

当我们遇上好的意外时,心里会想着:哇!我该多么幸运啊!于是心里自然开心了,做事的干劲也就大了。当我们遇上不好的意外时,应学会自我安慰:没事。我是幸运的,这只是意外而已,我的生活多么美好的啊!

意外太多也不好。因为好的意外多了,我们便会过度依赖于意外,总是想着会有“天上掉馅饼”的事发生,于是就成了所谓的懒人。而坏的意外多了呢,人们就会变得悲观,埋怨老天为什么那么不公,心灵也就不会明朗了。

我想,意外是否与人的年龄有关呢?

记得小时候的我,很少出远门。终于有一次,爸爸带我去动物园玩,就在那一天里,我经历了许多意外。

我意外的看到了凶猛的老虎在大铁笼里吼叫,看到了蛇与公鸡大家的场面,意外的掉了十元钱,被人群挤倒,碰到了一位白头发的外国女人……那天,我不知道说了多少个“哇塞”,觉得世界里仿佛全都是意外,我不禁赞叹世界的神秘,似乎有数不尽的意外发生。

然而现在呢?老虎有什么大不了的,见多了。蛇与公鸡打架,正常的嘛。掉了十元钱算什么,有人还掉过更多的呢。碰到外国人算什么,随处可见的。如果这么说,那是不是年龄越大,眼里的意外就会越少呢?倘若我们始终保持童心不变呢?意外是否会增加?生活是否会更新鲜呢?

朋友们,让我们留心观察生活,从中发现意外,享受意外中的乐趣!

享受学习作文五年级【五】

可就在我过九岁生日时的上午,爸爸、妈妈像变魔术般变出了一辆崭新的紫色自行车当我的生日礼物。我开心地跳得老高,此时不觉的爸爸妈妈不再是小气鬼了。

我立马把自行车小心翼翼地搬到楼下,爸爸、妈妈也跟下了楼。我想在爸爸、妈妈面前耍把威风。于是就像楼下那些正在骑自行车的.大哥哥大姐姐一样一屁股坐上了车座,双手把住车龙头,一只脚放在了踏板上,另一只脚用力一蹬。原本,我以为会和想象的一样,车子会顺其自然地跑起来。可是情况情况恰恰相反,我另一只脚还没踏上踩踏板时,就摔了个四脚朝天。我把自行车刚刚扶起来,可自行车就像醉汉一样,直接往我身上倒,结果我摔了个狗吃屎。我好不容易爬起来,刚走一步又通的一声摔在了地上,原来我给车龙头绊了一跤。

爸爸、妈妈见我这副惨样,笑了起来,而我却哇哇大哭起来。爸爸笑够了,对我说:我的小宝贝、小寿星,自行车的平衡是在龙头,只要掌握了平衡,克服内心的恐惧,你就会越骑越好。说着,就扶起了自行车。可我一跺脚,说:我不学了,刚上来就摔了个三连跤。妈妈皱了一下眉头,语重心长地对我说:宝贝,做事可不能半途而废哟,只要你努力就能学会的,加油!这次有了爸爸、妈妈的鼓励下,我不断地调整自已身体,努力保持平衡,把精力集中在车龙头,可是我只注意脚下,没注意前面,车又撞在了墙上。可我没有泄气,继续骑自行车。

开始我晃晃悠悠骑了一两米,没想到自行车被石子给绊了,我一分神,摔进了身边的草坪,我还是没有放弃。在爸爸的不断指导下,我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习,我也能像大人一样,随心所欲地骑自行车了。

骑自行车真有趣,虽然很难又会摔跤,但我从中知道只要有恒心,铁棒磨成绣花针的道理。

五年级:雅雅之师

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