我们的世界是温暖的,人人都爱帮助别人。星期四,小张帮助了我,我要感谢他。
星期四,有节美术课。美术老师说:“这节课考试,画画要用铅笔打稿,彩笔上色,题目是秋天,同学们要画出秋天绚丽多彩的特点,画好了交上来给我评分。”天哪!我天天都带彩笔,偏偏今天没带,偏偏今天却考试,老天,你不公平啊!
于是,我边打草稿,一边左顾右盼,看别人有没有多一盒彩笔能借给我。草稿打好了,可是没有一个人多出一盒彩笔。我想,这是考试,如果我向别人借,别人肯定不肯借给我。怎么办?我急得快哭了!
正在这时,同桌小张拍了拍我,我扭头看他,他向我做了个鬼脸,把彩笔推到我面前说:“我还没打完草稿,你先上色!”我感激地看看他,赶快抓紧时间上色。他打好草稿后,我们一起上色……
最后,我和小张的美术画都得了高分。我非常感谢他。我以后要向小张学习,做一个乐于助人的人。
今天早上,我六点半起床,下楼刷牙、洗脸。爷爷和奶奶到城关去玩了,家里只留下我一个人.我拿了青菜和面条,一起煮。吃的时候,我感觉青菜面味儿有点焦,有点苦,还是闭了眼睛,皱了眉头,硬着头皮把这碗面条吃了下去。
早自修的时候,我的肚子咕噜咕噜地响,好象有点要拉肚子的感觉。过了一会儿,做早操的时间到了,我们排队去做早操,我的肚子叫得越来越响,连排在我后面的同桌都听见了,楼鹏问:“是不是你的肚子在响?”我说:“是的,可能是我早上吃的面条有问题。”
回到教室,我觉得肚子越来越不对头,人坐在位子上,一动也不想动。楼鹏来找我一起玩游戏,我有气无力地说:“楼鹏,我肚子不舒服,不想玩。”楼鹏看我脸色苍白,不对劲,就走开了。
第一节课,我们坐在位子上,听老师讲课。整堂课,我一次也没发言,大家都把手举得高高的,只有我没举。下课了,胃像搅拌机在搅一样,我再也忍不住了,“哇”地一声把早饭全吐了出来。短短的面条,嚼烂的青菜,混合着粘乎乎像胶水一样的东西,一大摊,铺在地上,发出难闻的气味。周围的人全给熏跑了,只有楼鹏还留在我旁边,把我扶到讲台桌上坐下。楼鹏刚出去不一会儿了,老师就来了。老师正布置打扫呢,楼鹏提着盛煤灰的畚斗回来了。他把煤灰铺在呕吐物上,划拉几下,和老师一起把脏物扫进畚斗。老师拿着畚斗走了,楼鹏又拿来拖把,把地拖得干干净净。
我感觉人舒服多了,就回到自己座位坐下.看着旁边楼鹏汗津津的脑门,我脱口而出:“谢谢你,同桌。”
我的同学叫高凤璐,今年九岁,在利津实验二校上学,跟我是同班同学。
有一次,我正在做数学题,突然发现有一道题不会做,我急得愁眉苦脸。这时,我的同学高凤璐看透了我的心思,她对我说:“你不用着急,可以先算出正方形的`面积,再算出长方形的面积,然后把两个图形的面积加起来,不就算出了整个图形的面积了吗?”我听懂了,我按着高凤璐同学教给我的方法,终于把这道难题解决了。一会儿,下课了,我拉着高凤璐的手说:“谢谢你,帮助我解决了一大难题。”她说:“不用谢,老师不是经常说同学之间要互相帮助吗?以后做题,要认真读题,反复思考,不要着急。”
我听了他的话,不好意思的笑了。
感谢你,同学
在我的小学生活中,有很多让我难忘的同学。比如说李承泽,曾靖皓,张育硕等。他们在我过生日的时候,也陪着我。他们都是我的好朋友,今天我就挑一个来写。
我最要感谢的是李承泽,就写他了。我跟他离得最近,我们在学校一起玩,我还经常去他家玩。他很热情的招待我,我都有点不好意思了。呵呵呵。还有,一旦有新游戏,我都和他一起玩,最近我们一起玩魔法卡。还有他写字特别快,有一次李承泽坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。不过他学习有点不好,他有不会的题也经常来问我。我也很热心的帮他解答,经典的互利互助的方式。牛吧?我学习很不错的,经常有很多人过来问我答案。他通常睡的很晚,有一次上课他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他是我最好的朋友,在这我要对他说谢谢!哈哈哈……
“一生朋友你会懂!一句话一辈子”起初我还不明白是什么意思,直到这个学期老师帮我调了位置,我才知道同桌对我有多大的帮助。
记得在上次语文考试时,教室里静悄悄的,只有铅笔写字的沙沙声。忽然,我做错了一道题,想找橡皮,一瞧橡皮盒里,铅笔、尺子都躺得好好的,唯独没有橡皮。正当我六神无主的时候,我的同桌毫不犹豫地把橡皮推了过来,我连忙接过橡皮擦掉错题,重新做好。试卷发下来,我考得不错,回家还被爸爸妈妈表扬了。
我遇到不懂的题目,我的同桌总是不厌其烦地讲给我听,我不懂,我的同桌就一遍一遍地讲,直到我点头为止。经过我同桌的努力,我的成绩已有很大的提高。我很感激我的同桌。
上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。
为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。
永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。
我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。
那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的.同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。
现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”
我的同桌名叫苏光饼,他自称苏东坡的后代,是个幽默的男孩。
今天我感冒了。上课时一直在吸鼻涕。苏光饼看见了,掏出一张纸巾递给我说:“拿去用吧,我不喜欢听交响乐。”我忍着笑,说:“好吧,真是雪中送炭呀!”他说:“不对,我是水中送纸呀!”真让我哭笑不得。
昨天,我喉咙疼。苏光饼不但不“关心”,还不停地唱着他自创的歌:“啦啦啦,啦啦啦!今天是个好日子……”我生气了,捂住耳朵,说:“别唱了!”他不管。我发火了:“苏光饼!”他说:“我要音乐老师发现我这个银(人)才!”“哈哈!”我这么一笑,把喉咙疼全忘了。
还有一次,我看书忽然看见“苏东坡”三个字,便说:“啧啧,大文豪呀!”苏光饼说:“嗬,我的祖先呀!”我故意问:“苏光饼,你是他的第几代子孙呀?”我本以为他会语塞,可他却不慌不忙地掏出一个计算器,说:“自己拿去算!”我无语,在心中偷笑。
那件事之后,我又一次看见“苏东坡”三字。这次,我对苏光饼说:“你祖先的名字我又看到了。”他说:“是苏x?还是苏xx?还是苏xxx?还是苏xxx?还是……”我说:“别说了!”他说:“急啥呢?等我说完也就两年嘛。”我说:“先拨120,免得我等下晕倒了。”他说:“你要十二个鸭蛋干吗?”又是一阵狂笑。
……
与苏为友,天天快乐,与苏同桌,笑口常开。谢谢你,苏光饼!你为我丰富的校园生活添加了很多欢笑。
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