自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故 ,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅 的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!
人们一看到做好事的人,就会想起雷锋。雷锋“出门坐火车,好事做了一千里”。现在有许多人在学习雷锋做好事,欧阳老师也提议全班同学学雷锋做好事,一周过去了,我来说说学雷锋做好事的感受。
以前,我认为帮助别人不好,就比如自己有一块糖,自己吃了总比送给别人好。但是当我主动去帮助别人,我感受到了一种快乐、开民主。当我帮助同桌郭威让他进步时,我没有感觉到疲倦,而是感到开心。
讲台上没有值日班长,上讲台管理班级,看到同学们认真学习,心里感到非常愉快。帮值日生清扫教室,拾起垃圾放到垃圾桶,这些都是应该做到的。
星期五下午心理课,老师没有来,林桂鹏去找欧阳老师,我组织班级同学背书,我感到非常幸福。“赠人玫瑰,手有余香”。这句话说得不错。
在我们的身边有许多学雷锋做好事的人:学习委员每天都帮助老师收发作业,值日生细心地清扫教室,商场里,清洁工认真在给路人送去清洁。我想:他们心里一定比吃了蜜还甜。
雷锋就在我们身边!
说起雷锋,我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。
记得有一次,我和爸爸去乡下,我们上车的时候没几个人,可是到下一站时,一下子上来了很多人,一眨眼,车上就挤得满满的,就在车门要关的时候,一位身穿黑色中山装的白发老人,他拿着一根拐杖,弯着腰,缓缓地向车门走来,爸爸看见了,急忙去扶那位老人,还给老人让座,老人面带微笑的看了看说了声“多谢!”过了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,这时来了一位抱着孩子的妇女,爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨,爸爸就这样站到了家,爸爸你是我的榜样。
还有一次,阿姨在超市捡到了一只手提包,她经过超市里的广播呼吁那位失主,只见那位失主急匆匆地赶到总台,找到阿姨,阿姨让失主从手提包里拿出身份证,对了一照片,阿姨放心地把手提包交给了失主。失主打开手提包,里面一样东西都没有缺,失主十分感激阿姨。
我身边的雷锋就是我的影子,我要向他们学习。
我家楼上住着一位年过花甲的老爷爷,他躬着背,拄着拐杖,几乎每天要把我堵在楼梯上。这不,今天又把我堵住了。我看他浑身颤抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在车上等我,心里着急呀!忽然,302室的门开了,是小刚,他读三年级是我的邻居。他平常很早就出门的,今天怎么还在家呢?
没等我反应过来,他已经扶住了拿位爷爷说:“爷爷,您这是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不过我走得慢,每天这一上一下的要花半个多小时呢。”小刚听了说:“爷爷,您在这等着,我下去拿吧!”不一会儿,牛奶就拿上来了,小刚拍着胸膛说:“爷爷,以后您的牛奶我包了。我是少先队员,浑身都是劲儿。”看着着一切,我想起了语文书上的《雷锋叔叔,你在哪里》。他不就是我身边的小雷锋吗?我连忙说:“对,爷爷,以后您的牛奶我也可以帮您拿。来,我们一起扶您上楼吧!”爷爷乐得合不拢嘴,直夸我们是好孩子。扶完爷爷后,一看时间,呀,爸爸该着急了。
我奔跑起来,心里美滋滋的。学习雷锋,从我做起,从身边的小事做起,每个人都可以是雷锋。
三月的春风吹拂着我们美丽的校园,学习雷锋的活动在我们学校轰轰烈烈地开展起来,当我们在积极学习雷锋精神时,发现我们身边也有很多“活雷锋”。
记得三年级的一天,我们正上着语文课,卢老师在黑板上写生词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.。突然,郭静怡站起来说:“老师,我想 吐。”卢老师说:“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便要扶郭静怡到卫生间去了。郭静怡刚站起来,只听“哗”的一声,郭静怡吐出来了。卢老师望着教室说: “到操场弄些沙子垫一垫。”只见章建辉拿起畚箕飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室里。过了大约五分钟,同学和老师都回来了,同学们有的给郭静怡喝 水,有的拿了一张餐巾纸递给郭静怡,让她擦擦嘴。当郭静怡没事的时候,我们继续上课。下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖 把,有的拿畚箕,不一会就把地面打扫得干干净净,老师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
就让我们从身边的小事做起,从现在做起,助人为乐,让雷锋精神长存。
我们班有个同学叫王正,他今年八岁,长得十分帅气,学习成绩很优秀,他是我们的学习榜样,他最大的特点是帮助人。
有一次,我正被一位同学欺负,还引来三个同学一起围攻打我,我招架不住他们三个,王正连忙赶了过来劝说那位同学,要团结友爱,互相帮助,那位同学脸红了,向我说了声“对不起”,我也没有计较那么多,但我心里很感谢王正的帮助。
王正同学还做了许多好事。有一次,一位同学不小心踩到地上的香蕉皮,摔倒在地,半天爬不起来,王正见了,急跑过去把他扶起来。他在遇到别人被欺负时,也会伸出热情的小手帮助弱小的同学,主持正义。还有一次,王正看见一位同学拿着十分沉重的垃圾箱去倒垃圾,他主动去帮助同学一起倒垃圾。
我觉得王正是一位助人为乐、关心他人、为班级争光的小雷锋。
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