异国他乡英语作文【一】
朋友你到过千户侗寨——车江大坝吗?它是“珠郎娘美”的故乡，如果你到那里来能领略到风光独秀的侗乡公园——古榕群。
古榕群位于车江大坝中部，它以千年古榕聚居而得名。这里四面环山，山依水，水靠山。古榕翠竹，村庄农舍，红墙黑瓦，万亩良田，构成一幅具有田园风味的风景画。这里的榕树，不仅具有考古价值，还因它立于河旁，具有固沙土，挡洪水的作用，所以当地人把它称为“河堤卫士。”古榕树身上被纵横交错的树根缠绕，翠绿的树叶在微风吹拂下婆娑起舞，好像一把绿色的大伞，为人们遮风挡雨。在炎热的夏天，树下又是人们乘凉的好地方。树群脚下是一条弯弯的小河，河水清澈见底，游鱼穿梭，河面倒映着蓝天白云，翠绿的古榕还有那些叠嶂的山峰。去年这里已经成为我们榕江地区有名的风景旅游点。政府修建了凉亭、道路、花桥。商人还投资很多的资金盖起了一座座奇形怪状茅草屋，水上酒楼，它们千姿百态，夜间灯光闪烁，美丽及了。在双休日，城里三五群远离喧闹的市区，来到这里呼吸新鲜空气，欣赏大自然的美景，叫人有一种返朴归真之感。如果你游玩累了，就到凉亭坐，若是饿了，你不妨品尝一下具有侗乡风味的腌肉、腌鱼、牛瘪、糯米饭、重阳酒。若你领略到它的风味后，准会使你回味无穷。除这些外，还有许多我叫不出的供人们玩乐的花样。总之，你若是到这里会让你尽兴而归不枉此行。特别是水上漂流会使你感到其乐无穷。
啊!“古榕群”你是人们旅游的好地方。难怪许多中外游客被你迷住，难怪许多的来宾被你的美丽而倾倒。我坚信明天的“古榕群”更美好。
异国他乡英语作文【二】
片中介绍了以色列人性格中的“chutzp虎刺巴” ，指直言不讳，准确坦率的说出意见和感受，直面问题，提高沟通效率，找到解决方案。无论家人朋友师生甚至军队上下级之间，大家都这样做，这样的效果很容易想象，一定是对问题敏锐，让机构灵活，对小体量的组织结构来讲是非常有效的信息同步方式，如果把组织比作一个生命体，就相当于拥有很多双眼睛，很多双手，很多条腿。这种方式也非常适合小的创业团队。我想把这个归为以色列成为创业之国的第三个原因。
以色列的创业团队往往很小，他们也没有太大的市场来实验产品效果，对这一点片中的人有很清醒的认知，阿里投资特拉维夫的创业团队，把产品迁移到中国市场进行商业化，让以色列分部自主运转，而阿里并不派监管角色来特拉维夫指手画脚。以色列人特别强调了这一点，我想这是出于对民族整体体现出的孕育智慧的能力的傲娇吧。承认自己的优势，了解自己的局限，寻求广泛的合作，让自己的种子结出果实。这是我找到的第四个原因。
异国他乡英语作文【三】
在日本交流期间，我们参观了许多著名景点和地方，有NHK电视台，那里有一些高科技和小朋友很喜欢的可爱的卡通人物;有新斋桥，它是一条繁华的大街，街两边是商店，路上挤满了行人，大家都能买到带有日本特色的小商品留做纪念;还有东大寺，里面有好多美丽的小鹿，总是围在游人身边，有趣极了…… 在最后一天，我们到了奈良县大安寺西学校和日本同学交流。
每个学校的同学都表演了节目。有动听的竖笛表演和民乐合奏，有精彩的舞蹈表演。我们高新三小的同学们表演的是搏击操，代表了力量、活力和蓬勃向上的精神，赢得了台下观众的阵阵掌声。后来，我和一位同学还有其他两名日本小朋友玩一种日本古老的游戏，然后我将带有陕西特色的剪纸送给日本小朋友，并用英语和他交流对话。他也回赠了我一份礼物，那是一个透明的袋子，里面装着一张贺卡，贺卡正面是一幅画，反面写着一段话语。虽然我看不懂那些的是什么，但我能感受到是一些希望增进友谊的话。袋子里还有一把绿尺子，上面印有奈良的吉祥物，旁边有一只紫色的千纸鹤，十分精致。我和那位小朋友合影留念，作为友谊的象征。 去了一次日本，我还有许多感受。日本的地铁四通八达，道路上干净卫生，几乎没有一片纸屑和垃圾。楼房、建筑物很高，很坚固，因为那里时常发生强烈地震，可危害并不是很大。
日本科技非常发达，很多高科技也渐渐在我国应用，有很多地方，都是我们需要学习、了解、认识的。 这次日本之旅，让我开阔了眼界，让我难忘!
异国他乡英语作文【四】
您好吗？工作顺利吗？
妈 妈，我好想您呀！因为您是我唯一的亲人，您走后我的心里话、悄悄话向谁诉说呢？
妈 妈，你是我的好妈妈，您知道吗？我是您最喜欢的女儿，你为了赚钱丢下姐弟俩，我知道你是为了赚钱养家糊口，为了我们姐弟俩学习，学习更多的知识，让我们长大成才。我体谅你此时的心情，我知道你不忍心丢下我们在家相为伴，孤苦伶仃。
妈妈你知道吗？每逢过节的时候我看见别的妈妈带着她们的孩子去游山玩水，去饱览名胜景地，可我和弟弟没有亲人在身边陪伴着我们度过一个快乐的童年此时此刻我好后悔，当初该不要你走。
记得那一次晚自习的时侯我交完了作业，我那了一本课外读物，我看着看着头晕目眩，接着就吐了，同学们说：“哎真烦”。我趴在那儿感觉全身没有一丝力气，听道这些话我黯然流下了泪，老师来了把我送进了医院，医生开了药给我，老师就监督把药吃下去才走又把我送回家，老师明知故问你听懂了吗？我说一点也没有听进去，他又来帮我补课直到我听懂为此，妈妈我有这样的`一位可敬可爱的老师您为了我感到骄傲和自豪吧！
再说，过去我一上作文课就头痛，一副无精打采的样子，脑子里空荡荡，无话可说。后来老师知道了，说我不笨，只要好好观察，用心思考，并多读一些课外书，比如《小学生优秀作文》等，就会写好的。老师还给我讲了以一些写作文的技巧：写一篇文章，要想好先写什么，再写什么，要条理清楚，中心突出，写完后，再读一读想一想，认真修改。嘿，老师这一招可真灵，我听了老师的话后写作文不在觉得困难了，也喜欢作文课了。我有两篇作文还登在我们学校的《学习园地》上了！
听到我的进步您高兴吗？
我盼望您早点回来和我们团聚！
异国他乡英语作文【五】
伴随着灯光明亮的瞬间，电影剧情，接近了尾声。
在歌声中徜徉，漫步在五彩的大理石上，心情错综复杂，一件物必然能引到一个人的思潮起伏。
总是在看电影时，被剧情感动，潸然泪下，这一次看电影也不例外。
父母与孩子之间的代沟，常常是以感情深为条件的。父母如若对孩子各种行为置之不理，视而不见，也就无善意的打骂。孩子正是年少轻狂之时，一味地打骂，只会使孩子厌倦，甚至厌恶之至，毛毛因父亲在同学面前打了自己，而沉溺游戏。当他成为不良学生之时，父母百感交集，母亲一味疼爱，父亲一味打骂，对于一个用游戏麻痹自己，心中却茕茕子立的他，一定有抓狂的***。这样两者都不欢而散，有何趣哉？
在施行交换家庭之后，双方的父母对于远道而来的情人倍感亲切，热情招待，蒙古小孩与北京父母的相处欢多悲少，毛毛与蒙古家庭起初则不甚欢。毛毛的冷漠，无情，让蒙古家庭尴尬至深。在一场大火之后，毛毛与蒙古家庭和平相处。
往往，热衷于的事，并一味追寻，最终会成为过往的`艰难，则视为过往烟云，随风消散一般美好。蒙古家庭的爱，感化了毛毛的性格，建立了两个家庭深厚感情。
两地人民最纯的那份情感是不会随岁月的消逝而褪色的。北京父亲与一群人曾来蒙古插队。为祖国作贡献，在这段经历中，人与人的感情互相交融，人最纯的思想莫过于此。
此后的毛毛与父亲，更无坚不摧了。家长与孩子，往往都相爱着对方，珍爱对方一主还觉得一生太短。但是年龄层的不同，就会有很多思想分歧。所以，这时，便需要一座桥梁去沟通。
亲情，属于抒情点儿，委婉动听的歌来形容一段过程。
家长与孩子之间的隔膜源于那思想分歧。适当的包容与改变，可以融化这面坚硬的膜。努力为对方改变自己吧，建立一个和谐的家庭，以家庭幸福为基础，更好地为生活奋斗。
至于，两地人民的情，需要蒙古那激昂的歌曲形容这段历程。
佛前的五百次凝眸，为今生的檫肩而过。偶然的相遇，相隔两地的大爱。再过一年两年……再也不会变。就算上帝将地球毁灭，也会有缕属于这段情的烟云飘散于宇宙间。
生活是美好的，望望那片天，那棵树，这片土地……我们要用心去凝望生活，去度过这一生。世界上有人这个物，是一种神奇。处于色彩界的我们有七情六欲，奇上加奇。既然有就需要我们更好的经营种种不可亵渎的情感。
