如何学会思考6个方法和技巧作文【一】
这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?
如何学会思考6个方法和技巧作文【二】
这一段（一句）运用了道理论证的方法，通过引用名人/格言警句/权威数据（或名人逸事、奇闻趣事），证明…的观点，使论…性，吸引读者往下读）。
如何学会思考6个方法和技巧作文【三】
至今我还是想象不到会有人愿意自掏腰包把自己写的书免费赠出999本的，但是我确实是碰到了，并且在几天后就收到了这本书。
其中的一个插曲是，看到这条微博以后我就立马给@西安黄鑫 老师把自己的情况和地址私信过去了，仓促之中却忘记发送了自己的真实姓名。等到两天之后黄鑫老师回复“真实姓名啊亲”的时候自己的脸上一阵火热，作为一个社团的负责人一年了居然还会犯这种低级的错误，真是扇了自己一大耳光，因此这时才回复了姓名。可是鉴于这次活动的统计工作相当繁琐，所以对于老师送书的可能感觉希望不大，想着是大不了自己回头自己买一本吧。
四天之后，有短信通知去拿快递。我下课赶忙跑去三食堂，找到包裹。撕开一看，正是《独立思考》，心中一阵暖意。
如何学会思考6个方法和技巧作文【四】
—篇文章总是由一层一层的意思、一段一段的内容连缀起来的。由这层意思向另一层意思转换，由这段内容向另一段内容发展，这中间往往谣要过渡。就好比过河，由此岸到彼岸，中间离不开船只和桥梁一样。
那么，文章在什么情况下耑要过渡呢？
1、文章内容发生变化时的过渡。内容发生变化是指时间、地点和琪件的变化。①当记叙的时间发生变化时，需要过渡。②当记叙的地点发生变化时需要过渡。
2、记叙方式发生变化时的过渡。作文的记叙方式多种多样，如为了避免平铺飪叙，采用的倒叙、插叙和补叙；为了叙琪完整全面而采用“总…一分——总”的i己叙方式等。在运用倒叙或插叙、补叙的地方，需要过渡。如人教版九年级语文上册《心声》一文中，李京京读凡卡写给爷爷的信时，回忆起自己小时候在爷爷家时的经历，回忆结束时，作者用一句“后来京京长大了”一句来过渡，使文竞上下文内容紧密地联系在一起。
由总述转分述或由分述转总述的地方也谣要过渡。
如何学会思考6个方法和技巧作文【五】
①改写后的文章不能出现与原文不一致的'中心思想。要抓住原文的中心思想和重点部分，确定其取舍、详略和结构安排。
② 要处理好原文和改写文的关系，既要符合原文的意思，又应加上自己的理解和想象；借助联想又不凭空乱想。 ③要处理好不同体裁、不同写法的关系，既要保持原文的精彩之处，又应符合新体裁、新写法的要求。
如何学会思考6个方法和技巧作文【六】
这是我第一次读书之后做思维导图，可能存在很多不足吧，望大家海涵。
读书花了四天读了两遍，做思维导图花去了我三天中所有的空闲时间，不过觉得还是收获要大于付出的。
如何学会思考6个方法和技巧作文【七】
例：那是一个落叶满地的秋天。在校运会上，我参加了400米比赛项目，这是我的优势项，第一没有悬念一定是我的。比赛开始，我一路领先，但在最后一个弯道上我的脚扭伤了。脚部的剧痛一下子打蒙了我，我不能赢了，眼泪一下子流了下来。“刘伟，站起来！胜利一定是你的！”看台上响起了班主任亲切的呼唤。我站起来，不再理会脚痛，往前方终点冲去。
啊！老师，我至今还记得您大喊“站起来！”时的神情，那是鼓励与希望。“站起来！”是对自己能力的信任，是为达到目的而努力的动力。
讲析：
段首：那是一个落叶满地的秋天。（这是用写景作过渡，给故事发生设置了一个美的情境。）
中间叙事。
用独立的段落作总结过渡。点明中心，扣紧题目。
