和姐姐读书的日记100字作文【一】
《男生日记》写了吴缅在小学毕业之后的.这个暑假发生的一些事。
暑假刚开始的时候，吴缅和爸爸一起去了西藏，在去西藏的路上，吴缅认识了汽车兵刘帅，刘帅告诉吴缅二郎山很危险。二郎山果然危险，突然发生了泥石流，吴缅爸爸坐的军车被泥石流冲下山坡，吴缅就和刘帅及另外几个兵一起去砍树，把砍下的树一棵一棵平铺在地上，像轮子一样，把车拉上树，和树一起滚下山，结果爸爸和车都得救了。读到这里，我觉得吴缅在面对危险的时候，非常的冷静。不怕困难，努力想尽一切办法，帮爸爸摆脱泥石流，他太聪明了，太坚强了，我要向他学习，学习这种在困难面前保持冷静的品质。
西藏回来后，吴缅就去考重点中学，并成功地考上了。还看见他的同学宋立春也考上了，但因为要付9000元的学费，宋立春付不起，所以他想放弃，吴缅觉得很可惜，决定帮助宋立春。吴缅和他的四个铁哥儿们一起去了一家“道歉公司”去打工，做了两个生意，赚到了600元;后来，他又邀请了其他一些有才艺的同学，经过“新年歌厅”总经理的允许，一起在歌厅里办了两次募捐演出，收到了5000多元的捐款，后来，吴缅爸爸捐出来一个作品，所以总共得了14000多元钱。
因此，他们不仅帮助了宋立春，还帮助了几个失学的孩子上学。
我觉得这本书很有趣，它让我懂得了应该用自己的能力来帮助需要帮助的人，我觉得每个男孩都应该读一读这本书。
和姐姐读书的日记100字作文【二】
最近我读了《男生日记》，它是著名作家杨红樱写的，非常的好看，我很喜欢，想必你看了也会喜欢。
这一本书讲了吴缅和他的爸爸去西藏的过程。首先讲了吴缅的爸爸从西藏回来问吴缅要不要跟他去西藏。然后有两个方案，第一个方案是坐飞机，坐几个小时就到了。第二个方案是跟军队走，这一路上有许多惊险的事情，有可能有生命危险，吴缅直接就选了第二个方案，应为他想探险。
到了去军队的路上，吴缅就坐刘帅的车上，而吴缅老爸却坐了另一个人的车，吴缅一直想跟刘帅聊聊天，却一直找不到话题，终于刘帅主动开口说：“这座桥下就是他的家乡”。然后在一处路段上刘帅说：“他的爷爷也是一名军人，可是在二郎山修路的时候不幸身亡了。他的爸爸开车翻越二郎山时，在一条狭窄的道路上，迎面开来了一辆军车，错车错不开，为了给一个刚入伍不久的汽车新兵让路，竟然把车向悬崖开去······”。这次他们运气很好二郎山的通道刚好才开启几天，以前翻越二郎山需要走3个小时的路程。他们跟着军队走到跑马山时就跟军队告别，他们非常不想告别，但是告别的时候来了，他们告别以后，就打车去了跑马山，哪里刚好在举办一次节日，他们就在那里住了几天，然后就回家了，这次吴缅的爸爸要去沙漠，差不多在哪儿要待半年，他们就告别了。
这时吴缅就准备上学了，他和他的朋友们都各自报好各所学校了，就等待上学了。最后他们各奔前途了。
和姐姐读书的日记100字作文【三】
SOPHIE这个名字源于Philosophy（哲学），有聪明的意思，不论是电影《达芬奇密码》里的苏菲，还是动画片《哈尔的移动城堡》中的苏菲，她们都充满着智慧和坚强的光芒，以致我在书店里看到《苏菲的日记》时，就毫不犹豫地收藏了它。
哲学，在人们的印象中，是一门非常枯燥，深奥的学科。对接触过一点点哲学的我，理解起来有点费力。我就像书中的苏菲一样，带着一大串的疑惑，跟着“神秘老师”开始了我们的“哲学之旅”。
苏菲的世界，哲学的世界，我们的世界，神奇的世界。这本关于哲学的书，带领我走过了几千年来的哲学的发展史。从最初的自然派哲学家，到理性主义，到古典派哲学家，到繁荣蓬勃的希腊文化，印欧文化、闪族文化，黑暗的中世纪时期文化，再到豁然开朗的文艺复兴时期，巴洛克时期，以及现代的笛卡尔，经验主义，浪漫主义，唯物主义，存在主义…丰富的内容带我们走过沧桑，让我们得到一种哲学的洗礼与升华。毕竟，从古至今如此多的哲人有着如此多的理论，而随着历史的发展，他们对于世界、生命本质的认识也在不断地进步与创新。而受过现代教育的我们，看着哲学的发展历程，看着古代哲学家们一些关于世界的荒谬的解释，或者看着一些哲学家们的全新的认识世界的角度，看着这些突如其来、迎面涌来的思想，自己原有的一些观念的确是受到了很大的冲击，自己也对这个世界开始了一些全新的思考。
《苏菲的日记》和其他厚重的令人伤脑筋的哲学书不同，读它更像是读一本侦探小说，让人不自觉地跟着苏菲去思考，去探讨一个个哲学问题，去拜访一位位哲学家，了解他们，走进他们的世界。这本书的内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露；而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。这令我想到了教学方法的重要性。常言道，兴趣是最好的老师。我国古代大教育家孔子曾说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见兴趣对学习的引领、加强作用。
首先，兴趣会在大脑皮层形成兴奋优势中心，此时，脑神经就会处于积极的工作状态，不会感到记忆是一种负担，反而会处于一种陶醉或享受中。自然，学习、记忆效率就高。根据我们的经验，学习感兴趣的材料时，会忘记时间的流逝；而学习枯燥乏味的材料，会感觉时间漫长。
其次，兴趣会使学习者保持高度注意力。根据心理学实验，小学生保持注意力的时间是30分钟左右。如果对学习材料发生浓厚兴趣，保持注意力的时间会大大延长。
再者，兴趣还能引起学习者对学习对象的认真观察和积极思考，问几个“为什么”，探究其所以然。我们知道，细致的观察是记忆的基础，积极的思考对学习大有益处。同时，兴趣能挖掘出学习者的内在潜力。一个多世纪以前，德国牧师卡尔·威特有一个公认天赋很低的孩子，他亲自对其进行了早期教育，使其克服记忆品质上的缺陷，八岁通六国文字，九岁进大学，十三岁成为哲学博士，十六岁任柏林大学法学教授。奥妙何在？他是通过诱导孩子的兴趣来启迪他的记忆和思维的。兴趣显示出多么惊人的魔力！
兴趣是最好的老师。因此，我们英文教师要更新观念，注重课堂设计，运用各种教学手段，为学生营造一个轻松、和谐、平等的课堂气氛，提升他们的学习兴趣，帮助他们获得成功的喜悦，从而使他们更加积极、主动的进行英语学习。作文
和姐姐读书的日记100字作文【四】
“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域两茫茫。”这是我老妈经常挂在嘴边的一首歌，因为她非常想去西藏。而碰巧《男生日记》这本书就是讲一个小学毕业的男生吴缅跟他爸爸去西藏游历的故事。他的爸爸是个摄影师，总是满世界拍照。但他爸爸最钟爱的摄影地点就是西藏。书中首先讲述了吴缅跟他爸爸走川藏线去西藏的故事。他在跑马山所在地——康定、菩萨喜欢的地方——塔公，无法逾越的海——野人海;耍坝子节举办地——色拉坝，了解了藏族人民的风土人情，表现了一种深深的喜爱。
和姐姐读书的日记100字作文【五】
这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的藏刀、藏首饰也很有特色。而且从书中可以看出，藏族人民的生活也不错，甚至有些人还很富有，比如说强巴，他是藏区的大歌星，有很多的粉丝，他的生活就比较富有;再比如扎西，做松茸生意，赚了不少钱，他还想投资开发稻城的旅游。我觉得藏族人民既有民族风采，也有开阔的思路去发展自己的的家乡，增长见识。
我现在终于明白了妈妈为何这么渴望去西藏。西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，环境非常好。要是我们大家都热爱环境的话，每个地方都会像西藏一样干净、纯洁、自然、美好。
看了这本书后，我也非常想去西藏。本来打算今年暑假去的，但又点害怕高原反应。我要做好充分的准备，明年暑假向西藏进发!
和姐姐读书的日记100字作文【六】
??写《狐狸和乌鸦》日记250字201X年5月17日 星期四 晴
一天，乌鸦又寻来一块肉，它飞累了便在一棵大树上休息。
狐狸又看见了，心想：“上次我可以把乌鸦的`肉骗到手，这次也一定行。”
狐狸走上前去，满脸堆笑地说：“乌鸦公主，您真是美若天仙呀!”乌鸦一动也不动。狐狸急坏了，装着惋惜地说道：“乌鸦公主，您那么漂亮，可是云家小姐云鹊却不这么认为，它说您是丑八怪，丑得像什么来着?哦……是丑得不能再丑了。”
乌鸦一听，刚开口说：“什么……?”嘴里的肉就掉下来了，狐狸一口就咬住了，可谁也没有想到，狐狸刚吃了那块肉，便一头栽倒在地上。
噢!原来乌鸦当上了环保小卫士，刚从一只死去的小动物身上，咬出一块腐烂的坏肉，准备送去清洁厂消毒，谁知道会被狐狸给吃下去呢?
