心理描写内心独白法小作文【一】
同学们，爱美之心，人皆有知。但是什么是美，并不是人人都答的出来。就算真的答出来了，答案也并非一致。
俄国文学家列夫？托尔斯泰曾经说过：一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。是啊！一个人的美，他不仅要美在外表，更要美在内心。一个美的心灵，要有一个美好的理想。只有为自己的理想奋斗下去，才是完善的美。
以前，我对美的认识并不是很多，那时，我以为一个人长得漂亮就是美。但是，有一件事却改变了我对美的看法。
记得那是我十岁那年。有一天，我和朋友们在院子里跳橡皮筋。突然，我发现有两个过路人在背后对我的一位小伙伴指手划脚，还小声嘀咕说：瞧，她多胖，这么小就这么胖，不知道长大会变成什么样？说着，她俩走开了。我听了，心里特别不是滋味，想：人家胖就胖呗，有什么奇怪的，天下又不止她一个人胖。但是，她俩的话又提醒了我的朋友，对啊！要是我的小伙伴就这么胖下去的话，那我不敢再往下想下去了。
晚上，我问在上中学的表姐：隔壁那个伙伴是不是很丑？人家都说她胖，没形象，天下的人似乎都瞧不起胖的她，觉得胖就很丑。表姐耐心地说：怎么会呢？人长得胖了并不一定丑，一个人的美来自于内心，告诉你那个小伙伴，要为自己的理想好好奋斗下去，以后多锻练身体，少吃零食，我相信她一定能减肥的。还有，你要记住，美，它永远来自内心，行动是它的表现。简短的几句话，像刀刻一样印在我心上，使我又有了信心。
我要告诉世界上所有的人，我要大声地说：美的生活要靠双手创造，一个懂得塑造内心美的人，才是真正的美！
心理描写内心独白法小作文【二】
梦，美好天真，总是充满幻想，总是给人无限的希望。
多少次，总是在沉默中等待了又等待；多少次，想翱翔却又张不开羽翼；多少次，我总在沉默中爆发；多少次，我总在困难面前逃避......那些曾经的多少次，却在我的脑海中落下了深深的烙印，为我以后的成长上了很好的一课。
我们总是想自已的梦想能成真，总是在急切的盼望中等待了又等待，但，却又多少次在盼望中感受失败带来的痛苦，那种常人无法忍受的痛苦----悲伤、失落、无可奈何
每个人都有自已的梦想，我也不例外。毕竟“有梦想才能走的更远”我梦想自已是一名演员，一名为观众带来欢乐的演员。
虽说当演员很辛苦，但是我总在盼望有一天我也能够成为一名真正的演员，因为这是我多年来所追求的。许多人说，我没有当演员的天赋，但我一直都是那么的坚信自已，我也许能行的。
我一直都很想成为一名演员。演员这个为观众服务的职位一直来都是我所追求的。我深知，每一位成功者都是以顽强的意志力来实现他所追求的美好理想。也许我真的是没有当演员的天赋；也许，当演员是我无意间才想到的梦想；也许，我太天真了，一直在追去那个不可能实现的理想；但我却一直坚信“有志者事竟成”梦想终究都是美好的；终究都是被人们所追求的；终究都是人们心中所向往的......
我一直在追求我心中所向往的，所追求的。但，我总觉得演员这条路我无法实现。
我一直在追求，真想有一天我能够梦想成真，真的很希望
有梦想才会有奇迹。 是时候追求我的理想了...........
心理描写内心独白法小作文【三】
常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟，台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人"。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
