一个熟悉的人老师作文600字【一】
我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。
吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。
有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。
上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的`品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。
还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。
一个熟悉的人老师作文600字【二】
在一双水灵灵的大眼睛下有一个高挺的鼻梁，鼻子下方还有一张爱笑的樱桃小口，这就是我的好朋友——兔兔。
兔兔的优点有很多，不如就来看看吧！
第一、善良。
有一天，我俩出去玩，便上了一辆公交车，我们挤呀挤，才看见两个空位，坐了下来。不一会儿，上来了一位老奶奶，身上背了好多东西，肯定很沉吧！可是，这时车上已经没有空位了，奶奶把目光投向了年轻人，可那些叔叔、阿姨都装作没看见，各干各的。这时，兔兔站起来说：“奶奶，您坐我这里吧！我站一会儿。”奶奶先是愣了一下，便给了兔兔一下大拇指，我看见兔兔笑了，笑的那么甜、那么纯洁，好像那一瞬间她拥有了全世界。
第二、大方。
天很热，我和兔兔放学后准备买一个雪糕吃，便快步走向一家最近的雪糕店，可是里面又发生了这样一幕：一个小男孩坐在地上，嚎啕大哭，好像是他妈妈没钱给他买雪糕，兔兔见了，一把把自己刚买的雪糕塞给了小男孩儿，小男孩儿看着兔兔，开心的笑了，我也笑了，我为兔兔而笑，我为自己有一个大方的朋友而感到自豪！
第三、勤劳。
有一天，我们大扫除，我和兔兔在一组，我们这一组最难的就属擦窗户了。我最讨厌擦窗户了，便一把拿过扫把扫起地来，兔兔对我说：“你呀！就一个字——懒！”我调皮的吐了吐舌头，兔兔又说：“唉！你放心吧！窗子交给我了！”说完便拿起抹布擦了起来，等我扫完地抬头一看，顿时被惊呆了，窗户一尘不染，好像根本没有玻璃似的，兔兔看着我惊讶的样子说：“嘻嘻，别大惊小怪的！”说完就去干别的活了，我们组擦完了，兔兔就帮别的组擦，自己任劳任怨，从来不叫苦。
这就是我的好朋友兔兔，她善良、大方、勤劳，她是我最敬佩的人，我为我的好朋友而感到自豪！
一个熟悉的人老师作文600字【三】
每一人都有一个敬佩的人，我最敬佩的是一位普普通通的理发师。
记得那是一个星期天，妈妈说我的头发有点长了，要带我去理发，妈妈说的话，我不敢违抗，所以只能答应了。妈妈带我去了离家比较近的金凤凰理发店来理发，我看见理发店的人都像是不三不四的小混混，有人的头发像鸡冠，还染着红色的‘颜料’，有人的头发像锅盖，还染着绿里透红的颜色，还有的人头发乱糟糟的，染着棕黄相间的颜色，妈妈说这些都是时尚，可我觉得他们弄这些头发特别可怕，极不情愿地跟着其中一位哥哥来到了洗发室。
在洗头发的时候，他时不时得还问我：“这水烫不烫呀？”给我冲的时候又在问我。我一下子觉得这位哥哥特别有耐心，对他也有了一些好感。
给我剪头发的时候，我也让那位哥哥给我剪。那位哥哥特别仔细，温柔。他时不时还会对我说：＂你觉得这儿我剪得好不好？你留不留流海呀？你想要什么样的发型呀？＂我都告诉了他，他便开始剪了起来，他剪剪这儿，修修那儿，一会儿剪，一会儿退开看一看，一会儿再剪剪，直到他满意为止，看他那专注的神态，我觉得这位哥哥剪得特别棒。
最后，那位哥哥给我吹干了头发，还用小毛刷刷了刷我的头发，一边刷还一边问我痒不痒，直到我说不痒，他才高兴地笑了笑。我看着换了新发型的我心满意足的回家了。
这一位理发师是我敬佩的人，他在平凡的岗位上尽职尽责，认真对待工作，服务顾客，难道不值得我们敬佩吗？
一个熟悉的人老师作文600字【四】
值得我敬佩的有很多人，让我敬佩的同学，这里就有一个，那就是我们班的“女秀才"。
说起我们班这个女秀才，那可是无人不知，无人不晓的。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，一个秀气的鼻子加上一张樱桃小嘴，很是可爱，对，就是她了。但美中不足的是，一双炯炯有神的大眼睛上架了一副眼镜，虽然眼镜挺别致，又漂亮。但毕竟是多了两只“大眼睛”。但这可不成问题，不但没有“丑化”她的形象，反而为她增加了几分书生俊气呢。
为什么要称呼她为女秀才呢。原因非常简单，因为文笔很出众。谈到她的作文，堪称“天下一绝”。想想就让人觉得自愧不如。
看，从她笔下走出的优美的句子，新颖的开头与结尾，使用恰当的词语。如果你读过她写的文章，那可真是回味无穷啊！
记得又一次，老师给我们布置了一篇作文。叫《xx的感觉真好》。要去人人都要读自己的作文，恰好她不在。老师就让别人帮她读。在她回到教室时，同学都围着她，一边夸她作文写的好，一边向她讨教写作心得。用一句话来形容：“比xx还忙。”
这个令我敬佩的人很受欢迎吧！差点忘了，她的名字叫周振羽。
