但想象总是是与现实相反,哎!妈妈每天将我打扮成一副很有教养的样子,我也实在不敢辜负她“老人家”的一片期望,只好老老实实年复一年、日复一日的穿着最“标准”的衣裤,上课一丝不苟的听课、做笔记。
久而久之,我便有了一种想要做一位坏男孩的冲动。哪怕是被同学们用异样的眼光看着,被老师批评,被家长骂……哪怕是“赴汤蹈火”!我也想来体验一下这种特别的感受。
每次看见同学调皮捣蛋时,我就想成为他们的“帮凶”,我曾经出过一个这样的主意:在某年某月某日的下午,悄悄的溜进食堂,在同学的大白饭里放一大勺盐,再在菜里放一大勺辣椒油,然后若无其事的里离开,在一旁偷偷的看他扭曲的像“囧”的`表情。可是这“美好”的一切仅仅是我的幻想……
可是天无绝人之路,这天早晨,我终于可以尝试一下这种“犯罪”的感受了!闹钟叮铃铃的响起,而我却在心中反复安慰自己:不要起床!迟到一次看看,想着同学们惊疑的目光交织在我身上,想想在老师办公室门口站岗的滋味,再想想老师批评教育时的表情……我的心里乐开了花,想好好体验这“新新人类”的叛逆精神。
“咚—咚—咚—,小A,再不起床就要迟到了!”
啊!不好了,再有5分钟就要迟到了!我就如受惊的兔子一样立起身来,用超出刘翔的速度穿起衣服,然后以百米冲刺的速度“飞”向学校。
Oh!My god!
假如我能再做一回小学生,我要珍惜那份来之不易的友谊。在课间时,我会和我的'朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍,自由奔放。与朋友闹矛盾时,我不会像以前那样蛮不讲理,毫不退让,由于一时的冲动失去了一位好朋友,而是多一些宽容和理解,与朋友和好如初、朋友需要帮助时我会尽自己最大的努力去帮助他,不再像以前那样熟视无睹。
假如我能再做一回小学生,我一定好好学习,珍惜每分每秒。我会沉浸在图书馆钟,静静的品味书香,不再像以前那样只知道看电视,玩电脑。
假如我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,走向独立。在家中不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。
假如让我再做一回小学生......
至今,我都不能忘记,那个温暖灯光的夜晚。
夜深了。
街边的路灯忽明忽暗,把灯杆的影子拉的很长很长。车道上时不时的呼哧飞过,留下的无尽的寂静。
慢慢地走到楼道旁,黑漆漆的楼道口,像张开口的雄狮,等待着猎物乖乖送上门来。我就像那只无助的小羊羔。寒风呼啸,冬夜的风冷的可怕,像一把泛着银光的刀,无情地刮着娇嫩的肌肤,留下的刺骨的痛。攥紧口袋,鼓起勇气,猛地扎进这黑漆漆的,只有微弱月光的楼道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。
脚步在在这空荡的楼道里,显得突兀。沉重的脚步,寂静的楼道,清冷的月光,还有刺骨的寒风。身上不停地冒出冷汗,脚步也抖抖索索,不得不打开手机里的手电筒。光照亮了整个楼道,我也不再怕了,一步一步,身子一下轻盈了不少。
突然,后面传来一身娇弱弱的声音:“姐姐,可以帮我照一下灯吗?我……我害怕。”莫名出现的声音让我心里一怵,僵硬地转过头,定睛一看,是一个10来岁的女孩子,一双水灵灵的眼睛,忽闪忽闪,只是流露出深深的恐惧。我心中的不满也强行被压了下去:“那好吧,你走得快一点哦!”“好,谢谢姐姐!”女孩开心地说,像一只重获自由的鸟儿,不再那么压抑。
女孩很快地走了上来,看着她沉甸甸的书包,两手抱着满当当的书,走得很吃力,我没好气的说:“你走路可不可以快一点啊,我还要回家的啊!”女孩慌忙地说:“对不起,对不起,我走快一点吧。”一边点头道歉,一边加快自己的步伐。把她送到家门口,女孩回眸一笑:“谢谢姐姐!”心里突然被扎了一样,一股暖流从心里流过。
第二天晚上,在每一个楼道旁我都安上了蜡烛,温暖的烛光把这漆黑的楼道照亮。
那次,做了一回最好的我!
时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年时光如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我也从一个不懂事的小孩子变成即将升入中学的学生了。如果,我能再做一回小学生,该多好啊!
如果我能再做一回小学生,我一定要认真、仔细、不粗心。就是因为我有粗心这个习惯,所以每次在考试的时候,丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考试的时候,明明试卷上写的数字是6,我偏偏要抄成8;在英语考试的时候,明明这个单词是clock,我就抄成colck;在语文考试的时候,明明这个字是虎,而我却抄成虑。就是因为粗心,导致我考试的时候经常和100分擦肩而过,下课还被同学嘲笑。
如果我能再做一次小学生,我一定会珍惜来之不易的友情,绝不会因为一点小事,就跟朋友闹矛盾,由于一时冲动而失去一位好朋友。记得有一次,明明就是我的错,但我又不肯放下面子道歉,所以就只好跟好朋友吵起来。从那天起,我走我的阳关道,她过她的独木桥,我们谁也不理谁。但最后还是对方先低头认错,从那一刻我便明白了:朋友,就是能够在你面前放下面子。
如果我能再做一次小学生,我一定珍惜以前学习的时间,不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子,小学时学到的知识就像房子底层,如果底层建不好,这间房子迟早变危楼,只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦!
小学生活,纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊,无法磨灭,每当想起它,心里总是甜甜的。如果,我能再做一回小学生,该多好啊!
在我的小学生涯中,最值得记忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生,我一定更加珍惜来之不易的`友谊,与其到毕业时依依不舍、挥泪告别,不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光,少些误解和任性,多些理解和宽容。
小学阶段我有一大遗憾:就是复习功课时不认真,时审题不认真,做题时有些马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,经常考试后才发现答案做错了,不仅让我十分失落,还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个耐心细致的人.
我还有另一个遗憾,就是我没能把握住时间,与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生,我一定珍惜时光,努力与书结伴,多读中外名著,汲取书中的营养。
回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切,不如从今做起为将来而不懈奋斗!
今天,我参加了学校举办的朗诵比赛,还获得了一等奖。
一个月前,当语文老师宣布我是参赛者之一时,班里的同学们立马就小声议论着,我默默地低下头。是呀,我的性格十分内向,上课回答问题都会涨红了脸,更别提当着全校师生的面进行朗诵了。这一节课,我什么都没听进去,脑子里不断闪现着同学们窃窃私语的画面。
下课后,老师来到我的座位旁,递给我一份印好的朗诵稿,同学们把目光齐刷刷地转移到我身上。我只好假装阅朗诵稿,心里想着只要不出错,就算完成任务。
转眼就到了朗诵比赛的这一天。候场时,我脑子里一片空白,左手用力的握住话筒,手心里出了不少汗。我也听不见任何声音,只听到自己“扑通扑通”的心跳声,感觉度秒如年。当听到主持人说出“微笑的鱼”时,我深吸了一口气,迈着颤抖的脚步和同学们一起走上了舞台。站定后,我看了眼台下的观众,哎呀,心跳的节奏更快了。我赶紧闭上眼,再呼了一口气,用指甲使劲掐了掐自己的手心,想让狂跳的心平静下来。
背景音乐响起,话筒递到了我手里,我带着颤音朗诵了第一句。我感觉到拿着话筒的手又抖了起来。不由自主,我又用指甲掐了掐手心。没有出错!没有出错!没有出错!我激动的长呼了一口气。或许是完成了单独的朗诵,渐渐的,我被带入了作者的文字中,仿佛自己就是文中那条被囚禁在鱼缸里的鱼,充满了悲伤与无力。再次接话筒时,我已经忘记了紧张,十分顺畅地朗诵完最后一段。一个字都没有错!片刻的安静后,台下响起了雷鸣般的掌声——我们班获得了一等奖。
回到教室时,看到同学们投来的赞许目光,我又红了脸埋下了头。不过这次脸红的心情可不同,因为我做回了一次最好的我。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.