教会我xx的人作文五年级下册

教会我xx的人作文五年级下册

首页写人更新时间:2024-01-09 17:54:45
教会我xx的人作文五年级下册

教会我xx的人作文五年级下册【一】

我表哥家住在一个叫叶集的小镇,那里空气清新、风景优美,是个山清水秀的好地方,我每年放暑假时都会去那里住上一阵子。

在这个小镇里我认识了一位让我十分敬佩的大哥哥,你们一定很好奇我为什么这么敬佩他,告诉你们吧,因为他是这个小镇里唯一一位自学成才的大学生。他大学毕业后没有选择高薪的职业,而是回到家乡义务教学。最重要的是,他还是一位残疾人,他没有双臂!

从别人口中,我知道了关于他的故事。他的名字叫李重阳,是叶集本地人,出生后不久便患上了小儿麻痹症。他家境贫寒,拿不出高额的医药费,所以他的胳膊渐渐萎缩,到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的妈妈死得早,爸爸在外地打工,年幼的他跟着失明的爷爷生活。他小小年纪就要学习洗衣做饭,别人做这些很容易,可他没有双手,只好练习用脚拿东西。刚开始的时候,他无数次被刀割伤了脚,被油烫到了腿,领居们见了都不忍心,想要帮助他,可他说;“叔、婶谢谢你们,我还是自己学着做吧,你们不能帮我一辈子。”就这样,他在一次次受伤,一次次失败中学会了用脚做饭,养活自己和爷爷。

他八岁那年看见镇里的孩子上学,他也想去,可是因为穷,又要照顾爷爷去不了,于是他把别人不要的书捡回来自己在家学。寒冬他的一双脚因为练字肿的像个胡萝卜似的,可他没有放弃,后来他不练得一脚好字,更以全镇第一的优异成绩考上了省重点中学,最后又通过自己的努力,考上了北京的一所大学。

李重阳哥哥大学毕业后,为了报答领居们照顾爷爷的恩情,回到家乡义务教学,他知恩图报的品德令我敬佩。他没有因为身体上的残疾自暴自弃,而是通过不懈的努力最终改变了自己的人生。可我呢?学习上遇到一点小问题就不愿意动脑筋,多写点字就叫累,跟他比起来真是太惭愧了!从今以后,我要学习李重阳大哥哥坚强、勇敢、坚持不懈的精神,改变自己,做一个对社会有用的人。

教会我xx的人作文五年级下册【二】

人的一生,会遇到形形色色的人。无一例外,他们都是我们生命中的过客,能陪伴我们终身的,唯有自己。但他们中的有些人,会成为我们成长道路上的重要他人。

我的班主任刘老师,正是引领我成长的重要他人。

每天清晨,朗朗读书声中,总能看到刘老师准时到达教室的靓丽的身影。无需多言,从她每日精心的装扮里就能看出她是一个爱生活、爱自己的女子。处理班级琐事,有条不紊;与同学们轮流谈话,温声细语;调解矛盾冲突,干脆利落。她的敬业乐业精神让我无比敬佩,也让我明白了要干一行、爱一行。

网课期间,刘老师每天坚持在自己的公众号里发表原创文章,从未间断。从她的文字里,可以读出一个老师妈妈对教育的热爱,对孩子的深情,对生活的感恩。很难想象,刘老师是如何在完成网课教学任务与照顾孩子的夹缝中坚持阅读与写作,她的坚守让我无比敬佩,也让我感受到了热爱带来的内驱力。

这样的刘老师,怎能让人不敬佩?尤其是她还有一颗细腻而柔软的心。

记得那是上学期开学第二周的周一上午,升旗集会时,还没来得及我没有吃早餐的我感觉到一阵天旋地转,眼前一片漆黑,摇摇欲坠。我鼓起勇气,向刘老师报告并询问校医室在哪,原本以为老师顶多告诉我具体位置及行进路线,没想到她赶紧搀扶着我陪我一起去校医室。当她知道我是因为没有吃早餐而犯了低血糖后,再三叮嘱我以后好好吃早餐。到了校医室,确定我没什么大碍后,刘老师才放心离开,继续回到升旗仪式的队伍里。看到她渐渐缩小的背影,眼泪不由自主地漫上我的眼眶。这份关爱,我一直铭记在心。

刘老师对班上每一个同学,都是如此。这种发自内心的对毫无血缘关系的学生的爱,让我由衷地感到敬佩。

很幸运,在我踏入初中的初始期就遇到了如太阳般温暖的刘老师,尽管与她的缘分终究只有一年,但这短短的一年时光里,她教会了我太多太多。

教会我xx的人作文五年级下册【三】

2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。5月26日,因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕累,现在需要的是时间。”

5月31日上午,已极极度虚弱的林俊德,先后9次向家人和监护人提出要下床工作。于是,病房出现了震撼人心的一幕﹕病危的'林俊德,在众人的掺抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远的消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。

林俊德,宁死也要工作,不作手术和化疗,为了工作,他奉献出了生命,为了工作,他不顾一切。林俊德、这就是令我敬佩的人!

教会我xx的人作文五年级下册【四】

生活中,我们会遇到形形色色的人,有的正直勇敢、有的活泼善良、有的勤劳能干……但那个让我最敬佩的人是——我的妈妈!

一次学校举行识字大王竞赛,我很荣幸地拿到了第一名:98分。想到也是为学校争光,心里更是甜丝丝的。回家拿给妈妈看,她也竖起大拇指不住地夸赞。可就当我们看错题时,却发现一道老师没批出来的错误。

我嬉皮笑脸地告诉妈妈:“还不如我直接改成对的,反正没人知道,不然的话就只有96分——二等奖了!如果是98分,所有人会依旧羡慕我的成绩!”我本想她会爽快地同意,她最爱我了!可妈妈却突然“晴转阴”,放下试卷,语重心长地说:“不,绝对不行!这样做即使还是第一名,但你失去了诚信,这会成为你心里过不去的坎!我希望你能凭自己实力考到98分。”她严厉的目光如一把利剑击中了我的心,我低下头,脸红的像苹果,为刚刚那邪恶的想法感到深深的愧疚。

最后,我还是听取了妈妈的建议,拿着二等奖的奖状站在台上,绽放着灿烂的笑容。那奖状不仅是我实力的展现,更是我诚信的证明!这一切多亏了我的妈妈。

这就是我的妈妈,她是多么正直,诚信!

一次周末,我与妈妈外出,穿过马路时,一位老太太提橘子的袋子突然破了,橘子撒了一地。周围人都若无其事地走开了,正当我也想快点离开时,回头却见妈妈蹲在地上,耐心地捡起一个又一个橘子还给老太太。烈日高照,我清楚地看见她头上已沁出细细汗珠,但她依旧坚持捡完所有,尽管她穿着裙子,高跟鞋……

回想起刚才我和路人的冷漠,不禁感到内疚,也更加明白“勿以善小而不为”的深刻内涵。帮助别人说起来容易,做起来难,有多少人会真正去做呢?我的妈妈就是其中一个。想到这里,我对她的敬佩之情又多了几分。

这就是我的妈妈,她是多么善良,乐于助人!

我的妈妈,她平凡而又不平凡,总以一些看似不起眼的举动来教会我深刻的道理。她是我最敬佩的人!

教会我xx的人作文五年级下册【五】

我的老爸是一位“裁缝”,但不要误会哦,他可不是什么裁剪衣服的裁缝,而是美化声音的裁缝。

学校毎年艺术节都会有一个请朗通表演。全班同学都参与,除了主题好子动作统一新预外,还要保证舞台上的声音效果。就这样,我老爸理所当然地接受了编辑声音的任务。時朗通中有单人声音,也有群体声音。都录完后,通过网络传给了爸爸。我很好奇地坐在他身边看怎么制作。

爸爸将这些视频下载后,拖到一个转换软件中,提取出了声音文件。然后,又将这些文件宝宝们“集合”起来,到了一个深蓝色图标的软件中,只见屏幕上出现了一个个绿色的、不同高度的“小山坡”,还是有倒影的,山城之间不平、像是有点小波浪的湖面。

“还挺好看的,这是什么?”我疑惑地间。

“这个就是声波图像,可以直观的观察到整段声音的高低起伏。”爸爸一边播放,一边说道,“声音高了,这个小山坡就高点,反之,就低些。”

“那这些很小的波浪是什么?”我点了点屏幕。

“哦,这个是杂音信号,录音的时侯总会录制进一些环境噪音,看我把它怎么去掉。“爸快速地点着鼠标,一会儿,这些小波浪不见了,就好像是把一件衣服“熨”平了。

这段朗该得快了点,和舞蹈有点配不上,我要把这段加长这个声音太突兀,缩短些尺寸。这个声音抢谈了,剪掉!”爸爸似平乎在自言自语。感觉鼠标在他手里就是裁錐的剪刀,上下翻飞。过了好一会儿,爸爸推了推眼镜,撓了提像声波一样的卷发,得意地说:“最后再加上些装饰,就完工了。”

再播放起这段语音时候,我惊呆了,这仿佛是音乐厂里的声音一样,干净而震撼,为我们这个朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。

爸爸半开玩笑地说。“你从小学习过乐器,过耳朵,如果以后熟练掌握这些编辑声音的技巧,说不定还可以去电视台当编辑。”

如果现在有人回我。“你最佩服的人是谁?”,我当然会毫不犹豫地说:“我的裁缝老爸。”

教会我xx的人作文五年级下册【六】

园丁是一个多么美丽的称号呀!的确,他们像种养花的人们,我们就像一朵朵小花一样。在他们精心培育下,茁壮成长。在我心中一直都非常敬佩一位老师,她就是我们班的班主任——黄老师。

黄老师有一头又黑又亮、缎子似的丰厚柔软的秀发。一张瓜子脸,脸色红润。她有两条弯弯的细眉毛,像那月牙儿。一双炯炯有神的眼睛,黄老师的眼镜不但漂亮,而且练出了孙悟空的“火眼金睛”。她上课时,一眼就能看到是否有同学在开小差。黄老师还有一个鼻梁高挺的鼻子。黄老师的脸上有一张匀称的嘴,嘴唇在牛皮般白的牙齿上优美地张开。

黄老师虽然对学生非常严格,但她上课时总是面带笑容的为我们讲课。她有时也会非常幽默风趣的和我们讨论课后习题,我们有时被老是师幽默的语言逗得哈哈大笑。黄老师不但是我们的好老师,还是,我们的“好妈妈”。

一次,有一位同学吃了不卫生的食物。就闹肚子。又是吐,又是咳。黄老师就带着她到办公室的椅子上休息。又过了一会儿,那同学又一阵狂吐。黄老师急忙一边帮她捶背,一边温柔的对她说:“吃了不卫生的东西,吐出来就好。”黄老师还特地跑去为那位同学买药。很小心地给她吃药。还在中午给她打饭。那同学好后,黄老师还很关心的问她好了没?没事吧?以后要注意呀!

黄老师每天晚上为我们批改作业和备课。有时到深夜,她那盏灯发出像星星一样光线的台灯仍然在工作。那盏灯的光虽然很微弱,但是,我能感受到老师的责任感很强。有些同学却觉得黄老师对他们太严格了,还用不做作业来“气”黄老师。其实,黄老师改少一本作业会更加舒服。但是,黄老师现在是在尽一个老师的责任,她是为我们的未来着想。我无意间发现黄老师额头上有一颗颗黄豆般大的汗珠从额头上淌下来。这一滴滴汗是为我们而付出的。

啊!黄老师,您在您平凡的岗位上为我们不辞劳苦的付出。您是我们最可爱、可敬的人。

教会我xx的人作文五年级下册【七】

我最敬佩的人是我的老师叶老师,他是一名作家。让我为之敬佩的不是“作家”这个头衔,而是他对人与人生的深入领悟。

夏天,他总是穿着一件单薄的体恤衫,大大的鼻子上架着一副黑色的眼镜,镜片是偏黑色的不能看见他的眼睛,但很好看出他是个慈祥幽默的老师。

老师对同学们总是露出慈母般的微笑,让刚来的同学也觉得很亲切了。我最喜欢上叶老师的阅读课,他会把自己的作品给我们赏析讲解,我很喜欢他的作品,这与我看过的好多书写作方法大有差异,却让读者深陷其中。叶老师笔下的人物形象鲜活,给人留下很深的印象。他教授给我们的描写人物方法定是大有用处,便一股脑儿的记下来,但在运用时却要深思熟虑,后悔没有仔细领悟。再问老师,也不会生气的责怪,而是耐心的教导直到你能娴熟的运用,没听懂的知识也没有理由不去问老师了。

叶老师教我们写作常要滔滔不绝地讲上很久,到后面往往口干舌燥,但还要振奋精神给我们讲解。一节课下来,他的嘴张张合合已经无数次了,虽然是写作但老师还在不停地示范动作。当他能把一个枯燥无味的话题变得趣味横生,便又是佩服又是惊喜。在我因为一个文题而不知从何下笔时,他给我一点拨,想象力的大门像被一种巨大的能量推开时,对老师的敬佩之情更加深了。

叶老师总是不断的激励着我。他仿佛能猜透人的心思,当我为作文没写好而难过时,他会拍拍我的肩膀,意是鼓励;当我为自己作文获奖而快乐时,老师也对我露出欣慰的笑容,意是对我的肯定,但有时也会告诉我不能骄傲。老师对我的鼓励和劝诫我都谨记于心。

我现在已经是一名初中生了,很少与以前的老师同学见面的机会,虽然我们彼此都很舍不得,但他们都希望我能成长,叶老师也一直盼望着我们的成长。既然他教导我那么多重要的道理和知识,那我一定要让他看到我的成功。是叶老师领着我走向成长之路,那我一定要让他看到我站在成长之路的最高处。

我最敬佩的老师是一名作家,我最敬佩的作家是一名老师。

教会我xx的人作文五年级下册【八】

大家都有自己所敬佩的人,有的敬佩日夜坚守岗位的警察叔叔,也有的敬佩医院里抢救病人的白衣天使,而我却敬佩那默默无闻的马路天使——清洁工。

每天早上,我上学的时候,总会看见一个熟悉的身影,那是一位清洁工阿姨,那位阿姨长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停的在小区里扫着,每次看到这种情景,我就会对她产生一种敬意,她为了小区的美丽,每天起早贪黑的来扫地,却没有一句怨言。

记得有一次,我正要去上学,火辣辣的太阳焦烤着大地,这时,我看见那位清洁工阿姨拿着扫帚在打扫卫生,灰尘吹到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继续扫,一滴一滴晶莹的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的衣服湿透了,好像还没有晾干一样,她的脸被太阳晒得通红通红的,她为了让每条街道都变得干干净净,无论是刮风下雨,还是寒冬酷暑,都一如既往的清扫街道,我被她这种精神所感动了,心想:如果我们少扔一张废纸,那位阿姨就不用那样辛苦的打扫了。所以,在这里,我真诚的向大家呼吁:爱护环境,人人有责。

还有一次,我和妈妈早早的吃完晚饭,到楼下的广场上去乘凉,刚来到广场就看见一男一女在磕瓜子,瓜子皮扔得满地都是,这时,那位阿姨走过来,对他们说:“同志,请把垃圾捡起来,要讲卫生,爱护环境。”那对男女将阿姨上下打量了一番,说:“我们不扔垃圾了,你还有活干吗?你就是干这没出息的工作的,好好扫你的地吧,少管闲事!”那位阿姨听了并没有生气,而是心平气和的说:“是的我是扫地的,可你们想想,如果每个人都向你们这样,那城市会变的多么脏!”那两个人听了阿姨的话,站起身头也不回地走了,阿姨见了摇摇头,拿起扫帚和簸箕,把地上的垃圾扫得干干净净,我看到后被感动了。

我敬佩阿姨不图回报,无私奉献的精神!

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