老师作文评语写得好【一】
假如我是老师，我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。
假如我是老师，我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人，为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，伟大而平凡！
假如我是老师，我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校，同样得到知识，得到快乐。我会给他们上课，告诉他们吾生也有涯，而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已，因为我是老师！我开得学校的宗旨是：用一份爱心帮助所有失学儿童，让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师，帮助别人，自己也同样快乐，同样伟大而平凡。
假如我是老师，我一定改革改革语文的教育，不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案，让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的'句子。老师是蜜蜂，勤勤恳恳，默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师，我会因自己是一只“蜡烛”，是一位“工程师”，是一只“蜜蜂”而感到幸运，而感到自豪！
评语：本文作者以现实为依托，借结合自己的想象力完成了一篇很有生趣的想象作文，想象作者是一位老师，从而展开具体的描述，也表达了作者对老师的敬佩和崇拜。语言较为活泼，结构安排很合理，我们不得不佩服作者的丰富的想象力。
老师作文评语写得好【二】
记得那一次，我感冒发烧了。爸爸知道后急忙带我去医院看病。医生说我病得不轻，再三嘱咐我要按时吃药，我心里却不以为然，认为没什么大不了。便不在意地回答了。
回家后，我便坐在沙发上看起了电视，爸爸由于工作繁忙，便匆匆忙忙出了门，临走时还嘱咐道：“一会儿记得按时吃药！”“知道了。”我漫不经心地说道。
爸爸走后，我完全沉浸在动画片的世界里了，一直看到了晚上十点多才睡觉，一下子就把吃药的事抛到了九霄云外。
第二天早上，我走到了客厅，看见爸爸一脸阴云坐在沙发上，他看到了我，便用愤怒的眼光盯着我，像要把我一口吞下去似的。我看到爸爸这个样子，吓得不敢乱动半分，我感到疑惑：“我究竟做错了什么事让爸爸这么生气”。正当我百思不得其解时，爸爸用低沉的口气问我：“昨天晚上为什么没吃药?”经爸爸这么一提醒，我才想起昨天晚上爸爸交代我要按时吃药这件事，难怪爸爸这么生气，一定是今天早上回来时发现药没有动过，特意在客厅等我出来的。想到爸爸现在这个样子，我战战兢兢地回答道：“我，我忘了。”爸爸听了这话，似乎更加生气了。“啪”，一记响亮的`耳光回响在屋里，“你知不知道你感冒了，不吃药什么时候能好，成天就知道看电视，再拖下去你就病死算了”。爸爸指着我大声喊道。我心里觉得委屈，不就是没吃药吗，爸爸至于这么生气吗。我只觉得耳朵嗡嗡直响，爸爸这一巴掌犹如晴天霹雳，劈得我晕头转向。我快步离开客厅，饭也不吃，匆匆把药吃了，背上书包就向学校跑去。
刚走了没多久，只听见后面有细微的碎步声，扭头一看，是爸爸!他怎么追来了?只见爸爸快步走到我面前，一句话也不说，直接把鸡蛋牛奶放到我书包里，然后又把自己的围巾脱下来套到我脖子上。我看着爸爸，感觉有什么东西涌满了眼眶。我把头转过去，脑子里浮现了那个因为辅导我功课而疲倦的面孔，那个时常夜晚来给我盖被子的身躯，那个在我受伤时背着我去医院的背影……不争气的泪水终于夺眶而出，我哭了，哭得很伤心……
爸爸这一巴掌，虽然当时我感到很委屈，但是这一巴掌有爸爸对我的关心，我感受到爸爸对我深深的爱。我痛哭了一场，哭得很伤心。从此，父爱在我心里打下了深深的烙印，永不磨灭……
老师作文评语写得好【三】
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
