用画笔讲述春天的美景作文【一】
秋天到了，美丽的秋姑娘有一只五彩缤纷的画笔，为世界万物换上秋装。
如果你不信，那我就带你去看看吧！公园里，银杏树的叶子被秋姑娘一抹，唰，青色的树叶变成金黄色的树叶，枫树不好意思换上秋装，于是就躲了起来，秋姑娘看见了枫叶，仍然一画，唰，枫树瞬间变成火红地辣哥。
秋姑娘到果园，看见青青的苹果又矮又小，唰，秋姑娘又用画笔抹了一下，青青的`苹果立刻变得又红又大。她走到梨身边，尝了一口，味道都酸的可怜。她用画笔一抹，唰，梨儿立即挂起了金黄的灯笼。
天空蓝蓝的，飘着几朵调皮的云，它们一会变狗、一会变马、一会变羊……在清蓝的天空上面，飞着一队队“人”字形或“一”字形的大雁在朝南飞去，它们在准备过冬了。
我爱美丽的秋天！
用画笔讲述春天的美景作文【二】
秋天到了，美丽的秋姑娘有一只五彩缤纷的画笔，为世界万物换上秋装。
如果你不信，那我就带你去看看吧！公园里，银杏树的叶子被秋姑娘一抹，唰，青色的树叶变成金黄色的`树叶，枫树不好意思换上秋装，于是就躲了起来，秋姑娘看见了枫叶，仍然一画，唰，枫树瞬间变成火红地辣哥。
秋姑娘到果园，看见青青的苹果又矮又小，唰，秋姑娘又用画笔抹了一下，青青的苹果立刻变得又红又大。她走到梨身边，尝了一口，味道都酸的可怜。她用画笔一抹，唰，梨儿立即挂起了金黄的灯笼。
天空蓝蓝的，飘着几朵调皮的云，它们一会变狗、一会变马、一会变羊……在清蓝的天空上面，飞着一队队“人”字形或“一”字形的大雁在朝南飞去，它们在准备过冬了。
我爱美丽的秋天！
用画笔讲述春天的美景作文【三】
春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。——题记
冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。
而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。
星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的`。心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。
我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚，正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。
我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。
我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，在上六年级，他怎么在这儿?小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢?我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。
我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。
我明白了什么：春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。
用画笔讲述春天的美景作文【四】
母亲虽然年纪不小，却样貌显得年轻。也许是因为她还有那孩子的童心吧。
公园中，各样的鲜花正绽放得烂漫，就连那丛野花也面对着阳光骄傲开放。走在公园小路上，树上的鸟儿似呼朋引伴地卖弄着歌喉。湖边，大石头随意地铺在岸边。我们选了一处有树有水有人的景，坐在石头上，眺望远方，几只雪白的天鹅游了过来，就像在水中的白帆，这生机的初春，美丽极了。
母亲正坐在我身边，拿起笔来，笔尖正遮住一半阳光。“写生，是开始学习绘画是的一大难处。他是造型艺术的基础。”她盯着远处的景，那么认真的神情，像是想把这景刻印在心里。
“像我们画景的'技巧，”就在她道出画景技巧时，一只彩蝶正飞舞在一簇簇油菜花中，她笑了，“远近虚实、远虚近实。”她侧头对我一笑，我端起速写本，在阳光下也冲她一笑。“远虚要这么画。”她拿起碳素笔，在纸上轻轻地把笔放在纸上呈90度，将手一挥，一条虚线便马上画出。“而近实却要把笔尖在纸上呈一个斜角。”说着，又画出一条线，而这条却是实得。“为什么一个画轻一个画重？”她抚着草地上的野花，莞尔一笑，望着我说：“画的轻重与颜色有关，也有道理。画近处就要画的深而重，远得就要浅而深。”我若有所思地点点头，拿起笔开始作画。
画画是简单的，但毕竟我只是个初学者，有些地方我还是不懂。你还是那么慈爱地看着我，那么耐心地指导我。我们边画着边谈了许多往事。我仰着脸，听着你往日的故事，当谈及我的往事时，你总会噗嗤一笑，我不解你为什么笑，而你只是笑着，抚摸着我。
母亲啊，您像那太阳，我像那小草，您总是用阳光温暖并呵护着我。初春的公园，我们不仅把春天画在纸上，还把爱画在了纸上。
用画笔讲述春天的美景作文【五】
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。
春来也，飘柳万绦绿如海。奏响着与谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在暖风中，怡然自得。
春雨轻轻的飘落，如丝如雾，隐隐的只能朦胧着感觉，小雨绵绵地似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风与雨总是结伴而来的。早春的风，带点儿寒气，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，什么烦恼都没有了，萎靡也没有了。
雨姐姐悄悄的走了，留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!在那时，春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。
花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花，风吹到哪儿，花枝就向着哪儿;樱花也开出了小小的粉色的花朵，远远望去，就像一团粉色的云，春风吹过，还会下一场绵绵的粉雨……
墨绿的树梢，也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的，瘫在地上，好像刚睡醒的样子，深吸一口气，还闻出清新的味道。
这就是如诗如画的春天，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
