悲喜交加的课间的作文(课间热闹的操场的作文)

悲喜交加的课间的作文(课间热闹的操场的作文)

首页写人更新时间:2024-01-08 19:20:35
悲喜交加的课间的作文(课间热闹的操场的作文)

悲喜交加的课间的作文【一】

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动。刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

瞧,他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳,蹦蹦跳跳的,好像两只好动的小兔子。嘭,球进了,怎么回事,哦,原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏。怎么办呢,踢球看起来很好玩,老鹰抓小鸡看起来也不错,可是,课间时间只有十分钟,我该和谁玩呢?

嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”。刚想过去和他们一起玩,叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟!

悲喜交加的课间的作文【二】

随着目光的转移,我来到了跳长绳的地方,只见许多同学摩拳擦掌,排起了长长的队伍。我也禁不住诱惑,也跟着排了起来。轮到我了,“一、二、三、进!”我跳了进去,刚跳了二个,我就准备来点花样了,我转圈跳,这是我最拿手的好戏,一个,二个,我越转越快,两眼冒星了,终于坚持不住,停了下来。同学们都鼓起了掌,笑弯了腰。过了几分钟,我们跳长绳的人分成了两组,每组四人,各站两端,然后同时跳进去,剪刀石头布,输的人就退下,换那组另外的队员,一直到最后,哪队赢,哪队就成了冠军。开始!我先跳了进去,与对方小徐展开了激烈的战争。“石头剪子布!”我出了布,她出了拳头,我赢啦,小徐便换人了……

“铃铃——”讨厌的上课铃声响了,同学们收好毽子、长绳,拖着疲惫的身子,笑着回到了教室。啊,十分钟,你太短暂了!

悲喜交加的课间的作文【三】

“叮铃铃”伴随着一阵清脆的下课铃声,教室里就像炸开了锅,笑的笑,说的说,打的打,闹的闹,跑的跑,追的追,上操铃声一响,有些同学就像抢食的小羊羔一齐向门外挤去,跑到操场上,我们像脱缰的野马一样狂奔,像被关在笼子里的小鸟在放飞时的轻松快乐。

随着一声“稍息,立正”,我们就从放松中走出来,个个挺胸抬头,没有任何喧杂的声音,从楼上看我们在蓝天、白云、大树、小草的衬托下更加精神焕发,仿佛一个个矗立在山岗上的哨兵,一动不动。接着响起了欢快的'音乐,我们立刻随着音乐做起了操。这时的我们像一个个天真无邪的孩子,像一个个忘掉了烦恼的孩子,面带笑容快乐地做着操。当做到跳跃运动的时候,我们自由地跳了起来,每一根头发都在空中自由地飞舞,每一缕阳光都照在灿烂欢快的笑脸上。

做完操,我们都有点累了,但活泼好动的我们并没有丢掉一次大显身手的好机会,抡起了大绳,一个又一个清脆的响声打在地上,有些同学便有点胆怯,一直向后退,相反有些同学胆子特别大,当摇绳的同学还没有反应过来的时候,他已经就冲了上去,脸上还摆出一种神奇得意的表情,摇绳的同学则会趁机报复,一会儿快一会儿慢,这使跳绳的同学很无奈,只好认输或请求原谅。当然,同学之间还是比较友好的,有时我们也会几个人一起跳,谁跳坏了谁就下去,这样,就能够培养我们之间的协调与配合能力。原来,跳绳的好处还是蛮大的。

听到“解散”两个字后,我们便疯了似的冲回教室,有的去讨论数学题,有的背语文古诗,有的贪吃的同学便偷偷地吃起他那美味的辣条,就算老师怎么劝说,见到他们时,他们手里总会捧着一包或几包辣条,或许这也是他们的乐趣吧!

“叮铃铃”,唉,上课铃又响了,该上课了。

悲喜交加的课间的作文【四】

??那个风雨交加的夜晚作文_小学生作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的在那个风雨交加的夜晚作文_小学生作文,希望能够帮助到大家。

在那个风雨交加的夜晚,成片成片的希腊方阵严阵以待,如同一具缠绕在一起的蟒蛇;吐着猩红的蛇信,瓜子般的小眼死死盯住彼岸的俊鹰——罗马成人步兵骑兵混编队。随着一束束火箭从双方战壕如蝗虫般扑天盖地的向着对方飞去,马蹄声与怒吼声交融在了一起,刀光剑影,罗马人的长矛,再次对准了又一个手足无措的民族......在那个风雨交加的晚上,索姆河上游,到处都有信号弹发射过的痕迹,平原和浅滩上,毫无规律地散落着协约国飞机的残骸。轴心国对面的战壕内,无数英军士兵握紧手中的那把木制的李,恩菲尔德式步枪。“愿上帝保佑我们,阿门!”无数低声的祷告,在战壕内响起。

“滴!!!!”刺耳的绿色信号弹从英军阵地发出,直射被黑暗包裹的天空。“哒哒哒哒哒哒哒!”无数台马克沁重机枪随即开始嗡嗡作响,疯子一样的收割生命。如潮水般的'攻势,终于在接近半个小时后结束了,6万名英军的尸体静静地躺在索姆河彼岸。雨,停了,空中立刻传来了引擎的轰鸣声“是协约国的轰炸机!!”每一位英军士兵都不可遏止的留下了激动的泪水——零点攻势,开始了!

在那个风雨交加的晚上,大不列颠空战,早已进入了白热化——德军轰炸机的攻势愈演愈烈,海豹行动的成功实施近在咫尺。而在这时,英国内阁竭尽全力,制造出了一批名为喷火的战斗机,并策划了行动代号为火的计划。位于伦敦的机场,正刮着大风,下着细雨。伦敦的一处机场,正发生着一件足以改变历史的事情;罗斯福首相正对着那两架战机竖着“V”字手势。“祝你们好运”“上帝会保佑你们”“大不列颠的命运就在你们手中”

“唔————”两家喷火式战机飞向了蓝天。福科沃尔夫109式战斗机在高射强照灯的掩护下***向了那孤单英雄。“哒哒哒哒哒哒哒哒哒”战机的机枪喷着火舌,螺旋桨加大速度,几乎要撕裂整个世界!“砰”一枚凝固汽油弹撞上了地面,迸裂出死亡的妖艳之火,与此同时,防空警报响遍了整个大不列颠,几百架喷火式战机向德国机群扑***过来,整个世界陷入了血与火中,不断有飞机爆炸,坠毁;不断有飞机起飞......

悲喜交加的课间的作文【五】

叮铃铃,下课铃声响了,同学们像洪水一样冲向操场,不一会,就开始了他们快乐的课间游戏,操场立刻热闹了起来。

你看,他们有打羽毛球的、有看书的、有比赛跑步的,还有打篮球的。我最喜欢和我的小伙伴们玩“一二三木头人”的游戏。

游戏开始了,伍思行最先当红绿灯,“一二三,木头人”说完,他就立刻转过头来,发现我已经到他身后了,伍思行非常紧张,他连忙把头转回去,还没等他反应过来,我立刻摸了他的衣服。我飞快地往回跑着,发现他已经到我身后了,于是我立刻来了一个急转弯,把他甩掉了,没办法,他认输了。我的'脸涨得通红,好像一个红苹果,我想:如果我跑慢了,现在就已经被他抓到了,真惊险啊!游戏再次开始了,伍思行转过头,说:“一二三,木头人。”说完,他立刻转过头来,看见又是我站在他身后了。这一次,他恶狠狠地直视我的眼睛警告我说:“王浩岚,这一次,我一定要捉到你。”话刚说完,上课铃声就响了,大家连忙跑回教室,我也一样恋恋不舍地离开了操场。

今天,我们玩得非常开心、快乐,同时也好累啊,但我们还是想多玩一会儿,可是玩与学不能兼得啊!同学们在教室里,盼望着下一次下课铃声的响起。

悲喜交加的课间的作文【六】

湖水的浪“哗啦啦”地拍打着岸边,很急很急,一浪接着一浪,上面无数的白色泡沫都大张着嘴巴,齐声呐喊:好急,好急,好急!湖水到底在急什么呢?原来,山洪又爆发了,房屋被冲走了,树木被折断了,人们脸上的笑容也被夺走了。湖水拼命想去救大家,可任然无济于事,所以它急啊!

二、怒

湖水变成了黑色,时不时卷起数丈高的大浪,它咆哮着,活像一个暴怒的怪兽。一阵响雷惊起,狰狞的'白爪扑向天空,把天空四分五裂。湖水到底在怒什么呢?原来,人们完全无视它的感受,把垃圾扔进湖里,把脏水排进湖里,使得湖水发臭。当人们捏着鼻子走过时,有没有好好反省自己呢?!

三、悲

湖波无力地拍打堤岸,一只孤独的鸟在茫然地飞,风在呜咽,湖水叹息着,似乎在感叹命运的不公。一颗颗泪珠滴落,串出了一条晶莹的项链。到底在悲什么呢?原来,因为污染,许多鱼虾都已经死去,再加上过度捕捞,湖里闪闪发光的生命已经所剩无几。

四、喜

湖水很平静,薄薄的雾给它蒙上了神秘的面纱,天边,隐隐露出太阳的光线,洒下点点碎金清澈的湖水,成群的鱼虾,游泳的人们,一切都那么美好。湖水到底在喜什么呢?原来,人们意识到了自己的错误,努力改善,让湖水也成了人间天堂!

五、愁

湖水起伏不定,时而高,时而低。湖水的道道波纹,透出无尽的忧愁,树木被风刮得“哗哗”响,尽力想分担湖水的哀愁。湖水到底在愁什么呢?原来,现在是很干净,可以后呢?未来是谁也不能预测的,如果以后人们再次破坏环境怎么办?湖水怎能不愁啊!

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