北大诗诗老师教作文(北大诗诗老师讲作文)

北大诗诗老师教作文(北大诗诗老师讲作文)

首页写人更新时间:2024-01-09 10:57:45
北大诗诗老师教作文(北大诗诗老师讲作文)

北大诗诗老师教作文【一】

议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?

一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”(或曰“引论”、“本论”、“结论”)三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论,或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。

二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个:是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下,一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开,其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。

所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系。例如:议论文范文1

递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。

所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2

北大诗诗老师教作文【二】

您好!

时间犹如一个巨人,大步大步的离开了。眼前还是开学玩耍的日子,转眼间,就要面临大考了!在这个紧张的学期里,我们的每个同学都在进步,就像我。以前每当周末,老师一布置下,我就头疼,总不知道该写什么,但是自从来到你的作文班,我就变了。变得不像以前,一遇到作文就烦了,在学校里的作文,我基本都能得“A”。甚至我的'文章还得到了语文老师的好评。都是因为您,我的语文绩才能像芝麻开花一样一节更比一节高。

王老师,我还特别喜欢听您讲课。别的学习班的作文总是千篇一律,而您却是与众不同。以前我在其他学习班,那里的老师老让我们写人或事,并没有新鲜的体裁是我的成绩没有显著提高。可您让我们写的是我们闻所未闻的文章比如:“感动”,“我是一棵树”,“还我美丽的家园”等等。习作举例就更是举不胜举啦。王老师我没有其他建议,祝愿您,

身体健康,天天开心!

您的学生:林睿冰

2xxx年4月13日

北大诗诗老师教作文【三】

来到北大,首先映入眼帘的是“西大门”,它是北京大学最早的大门,古色古香又雄伟壮观,能让人感受到北大的庄严、肃穆。走过“西大门”就算进入了一个神圣的学术殿堂——“北京大学”,“北京大学”是一所带有浓厚古中国特色的大学,可也有“百年讲堂”这样现代化的建筑,大学里著名的景观当数“一塔湖图”。 “一塔湖图”里的“塔”就是指“博雅塔”。 “博雅塔”最早是为解决全校师生饮水而建造,后来有了自来水就弃用,它虽为水塔,但造型上有门有窗,有壁画有浮雕和真塔一样。“一塔湖图”的“湖”就是著名的“未名湖”,湖水碧绿,中间有一个湖心岛,桥把北岸和湖心岛相连,成为北大学子休闲散步的好去处。

我们离开了北大,又进入清华,好似由古朴典雅的古代进入光彩夺目的现代。清华是由外国人援助建造,所以多少有些西洋风格。清华最著名的景观当数“二校门”,乳白色的石门流露出清丽庄严之美,以前是清华大学正门,现在作为“门”的`功能正在减弱,而转变为清华的标志性景观。清华大学不仅是优秀的学府,还是国家的科技中心,培养了许多优秀的人才:“导弹之父”钱学森;若贝尔物理学奖获得者李政道,“两弹元勋”邓稼先等等,都是清华的一员呢!他们为祖国的强大做出了贡献,我非常的崇拜他们,我也要成为国家的栋梁,考上这两所传说中的大学

清华北大,庄重风雅。景若林园,学子不伐……

北大诗诗老师教作文【四】

风和日丽的一天,我们来到了北大附,学校现有教学班80个,学生2700多人。校长雷丽霞是知名的教育管理专家,教育部更新教育观念报告团成员,北京市惠普优秀管理奖获得者,广州市优秀教育工作者,原国家副总督学郭振有评价她是“创造奇迹的校长”,学生称她为“走进学生心灵的校长”。

学校以“创设适合学生发展的教育,对孩子的一生负责”的全新理念为办学宗旨,形成了以国学启蒙、英语口语、信息技术应用等为主体的“现代化、人文化、国际化”学校特色,聚集了一批有科学头脑和创新能力的教师队伍,教学教研成果显著。学校全面落实“促进学生健康成长的服务体系”,强化学校办学理念和培养目标的转化落实,培养有中国灵魂、有世界眼光的现代人;全面推进中小学教师专业化发展工程,建设保证学校可持续发展的学习型团队,使团队精神和学校文化成为学校核心竞争力;建立健全学校督导评估和激励机制,加大内部质量监控,充分激活师生潜能,确保学校教育教学质量的全面提高。

学生全面发展,中小学各个学科在市区统考、抽测中名列前茅,参加各类竞赛屡屡获奖,历届初三中考、首届高考取得优异成绩,学校全新的办学理念和显著的办学成果,得到了广大家长、社会人士以及上级领导的普遍赞誉。学校被专家称为“全新理念打造的全新学校”、被同行称为“在广州仅有的既做大、又做强的学校”,被教育行政部门称为“创造了奇迹的学校”,被誉为“具有极强的教育加工能力”。

学校是广东省健康促进学校银牌校、广州市食品卫生监督量化管理A级单位、广州市绿色学校、广州市教师校本培训示范基地、海珠区教育科研先进集体、广东省现代教育技术实验学校、全国少年儿童科学体验活动示范学校、全国德育示范基地、全国信息技术应用创新示范学校、全国教育网络系统示范单位、国家级重点课题项目主管单位、全国艺术教育特色单位。

如今,“争创全国一流学校”的口号正激励着全校师生不断奋发向前,其全新的办学理念和显著的成果已赢得了社会的赞誉,得到各级行政部门的认可,家长的.信赖。

学校坚信:有专家型校长,有敢为人先的教师,有奋发有为的学生,有北大附中广州实验学校全新理念、全新的课程模式支持及出口通道的多维性,培养目标的国际性,同时依托北京大学和北大附中雄厚的教育资源,一定会把北大附中广州实验学校办成名师成长的沃土,英才辈出的摇篮,教育科研的基地,文化传播的中心,办成立足广州、跻身全国、面向世界的国际一流学校。

北大诗诗老师教作文【五】

你好!

先介绍一下吧!我是武隆县实验小学的一名学生,叫张家乐,今年11岁了。我写这封信主要是想邀请你来我的家乡做客。

谈起我的家乡,那是3天3夜都说不完。

我的家乡在武隆,一听名字就不同凡响,武隆是一个旅游胜地。如:芙蓉洞,仙女山,天生三桥……有好几个都被列入世界文化遗产录呢!

我最喜欢的还是天生三桥,一听名字就知道是桥。我先给你介绍介绍普通的吧!哪里有和别处一样有花有草,但那里的草不是很绿,有些发黄。但让人看起来很自然,朴素,古老。地上还有很多杂乱得石头,不过在那里照样很好。沿着路一直到顶会有一个亭子,这个亭子修建得气势雄伟,坐在里面,好像吸收着天地之灵气,日月之精华。那个亭子屹立在山顶,好像一颗明珠。但往下看的效果又不一样了,仿佛进入了另一个世界,山间仿佛有千丈深,云雾绕着山,好像给它披上了一件薄纱衣。但还是挡不住它的翠绿。石壁上有很多大大小小的洞,大的.可以住人,小的可以放进一只手。最好玩的是坐缆车,如果你胆小的话,还可以锻炼你的胆量。你坐上去,缆车一下子滑下来,那种惊险,刺激的感觉简直太棒了。第一次坐有可能会怕,但你完了一会儿肯定还想玩。

听了我的介绍,你肯定心动了吧!那你就来吧!你来了我肯定会好好款待你的,欢迎你来做客哦!

天天开心

学习进步

实验小学:张家乐

3月11日

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