孩子不会写作文的说说【一】
尽可能鼓励孩子多多表达好奇和开心的情绪密码(尽可能让正面情绪充分发挥，及至最大。例如，孩子抓起一本图书或是杂志，开始动手撕扯。如果这本书不是那么珍重，你不妨先观察一会儿，看看孩子对撕扯所发出的声音、撕扯时候的感觉、撕扯本身都有什么反应。或者你就应扪心自问，孩子是不是在模仿父亲撕报纸的动作。然后，要让孩子知道，你认可孩子的兴趣，也对此表示欣赏：“这本杂志很棒，对不对?上方的图案也很漂亮，纸张也很棒哟。”如果你不想让孩子撕杂志，那就那另外的纸换下它，同时要跟孩子说：“这本杂志不能够撕，这有一张纸，你能够随便玩。”
孩子不会写作文的说说【二】
我很庆幸有一个疼我，爱我的爸爸，我为自己感到自豪。
我的爸爸有一头乌黑的短发，一个圆圆的脸蛋，还有一双炯炯有神的眼睛，当然少不了那可爱的鼻子，一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。
我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服，他还特别喜欢打篮球，如果他要想去打球，谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗，一进门就倒在沙发上气踹虚虚的，还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走，然后调到他最喜欢的体育频道，又趁我不注意时把遥控藏起来，我就会说：你这个“小偷”，他就会笑嘻嘻的说：“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气，瞪着他不说话，爸爸看到就心软了，马上把遥控器还我，还故作生气的说：“好了，还给你了，不要生气了，”这时我真想哈哈大笑。
我的爸爸也很幽默，一次吃完晚饭，妈妈叫爸爸去洗碗，爸爸神气的说：“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”妈妈说：“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊!快去吧，”爸爸长叹了一口气说：“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇，最后还是去洗了。
我的爸爸确是一家之主，可是一家之主不好当啊!他为了我能过上好日子，出去外面打工，从早忙到晚，每天都很辛苦，而且我们一年只能见到几次。
爸爸你是个伟大的父亲，我们永远支持你爱你!
孩子不会写作文的说说【三】
星期3，早操过后，校长在广播里宣布：“星期5我校全体同学去秋游……”话音刚落，同学们激动万分，个个欢呼雀跃，有的当场鼓掌，有的激动得1蹦3尺高，还有的则猜测可能会去哪里秋游。欢乐在人群中蔓延，校园顿时充满了欢声笑语。秋游，我们等你等得好辛苦，如今“梦想成真”了，我们能不高兴吗？谁知校长又在后面强调了1句：“秋游只能带水或饮料，不能带0食。”“唉！”人群中不约而同地发出1阵无奈的叹息声，我的心也1下子跌到谷底：不能带0食去，还有什么意思？但转念1想，“上有政策，下有对策”，你不让带，我偷偷带点又有何妨？想到这里，我转忧为喜，不由自鸣得意起来。
快乐的时光总是过得飞快，转眼就到了星期4。早上还艳阳高照，秋老虎余威依旧，但到了下午，天气突变，乌云密布，不1会儿竟下起了雨。豆大的`雨点从天而降，地面1会儿就湿了。早不下，晚不下，偏偏在这节骨眼上下，这场无情的雨下得我心慌意乱，我有1种大事不妙的预感。
同学们议论纷纷。有的同学说：“这下完了，明天秋游去不成了。”有的同学则装作无所谓的样子，“乐观”地说：“没事，雨今天痛痛快快地下完了，明天没准又是个大好晴天！”还有的同学正双手合10，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，保佑明天不下雨。”
到了晚上，雨果然渐渐地停了。老天有眼，天助我也。我1阵风似的飞奔到超市，准备“疯狂”购物。在超市，我看到不少熟悉的身影，和我1样，都忘了校长的叮咛，正往购物篮里搬饮料和0食，什么珍珠奶茶、海苔、薄荷糖、薯片……
星期5早上，我起了个大早，推开窗户1看，只见天灰蒙蒙的，还有点0星小雨，地上很湿。我不知道怎么办。吃过早饭后，在妈妈的“指点”下，我来了个“双保险”——把书和0食都放进了书包，带着雨具，向学校走去。
走到学校，只见家长把校门口围了个水泄不通，他们纷纷向老师打听有无去秋游。走进校园，只见同学带书包的有，带0食和饮料的有，有的则背着两个包：1个挎包，1个书包，见了面就问有没有去秋游。到了班上，同学们更是乱成1团，吃0食的，打扑克的，聊天的，下跳棋的，没1个在读书。玩了1会儿，广播里终于传出了“可怕”的通知：“今天下雨，照常上课。”同学们听了个个垂头丧气，像霜打的茄子打不起精神。
希望下次天公作美，能圆我们秋游之梦。
孩子不会写作文的说说【四】
懵懵懂懂间，对一切朦胧了解时，我升入小学，遇上了我心中的班主任——韩老师。韩老师瘦小的个子，大大的眼睛，沙哑的嗓子，这就是最初韩老师给我的印象。
谁知一路陪伴相随，韩老师做了我三年的班主任。三年的时光不短不长，有太多的事件发生，有太多苦与泪，让人难以忘怀。
韩老师是个平易近人的老师。我们各个学生，只要有困难找韩老师，她都会耐心地帮着一起解决。学生不开心，她会开解排忧。
我们班的学生，特会闹腾。只要韩老师转身不在，教室里就会有动静，过不了多久，就会闹哄哄的，纯粹“老虎不在家，猴子称大王”。别的任课老师看到这情景，特头疼。韩老师就会一遍又一遍地批评教育我们：你们也该长大了，懂道理了，课堂纪律不要我一遍遍地来指正……一堂课，一整天，日复一日，韩老师扯着喉咙上课、做思想工作，她的喉咙时常沙哑着的。我真的挺心疼韩老师的喉咙的'。
我是个不善表现自己的人，韩老师常批我上课发言不够多。我知道自己的缺点，我就更加地上课认真听讲，抓住每个知识点，让自己的学习稳步前进。韩老师也给我很多锻炼的机会，我当过副班长、学习委员等职，我获益匪浅。对此，我非常感谢韩老师。
有相遇也有别离。进入四年级，韩老师不再带我们班了。真的非常舍不得。事已至此，我唯有谨记韩老师给予的教诲，我要不断努力前行，加油！相信未来是美好的！
孩子不会写作文的说说【五】
明白孩子的`愿望，他想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面，想要看看那些奇妙的电线和插头，这时父亲平静地说：“索尼娅，若果插头在插座里，电线就会有电，你碰它会受伤，到我这来，我给你看看这段没有电的电线，看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧!”然后索尼娅走到父亲面前，听父亲简单描述了一下电线和电流的用途，就开心地玩球去了。这时父亲不妨说一句：“索尼娅，谢谢你不去玩那些电线，我爱你。”在这件事情上，首先，父亲以平静的语气和孩子说话，并干预了她的危险举动，尽管孩子不能完全听懂父亲的意思，但她明白说话的含义和语调。其次，他还给索尼娅带给了一种十分好玩的东西——球。最后，“谢谢你，我爱你!”他用这样正面的语言对孩子的做法予以肯定，引导索尼娅在行为上做出改变并给予奖励。这位父亲所有的举动和反应，都是在给索尼娅师范一些宝贵的经验，还会有助于她将来长成一个心地仁慈、态度冷静以及情感和谐的大人。
孩子不会写作文的说说【六】
是谁?把我们领进知识的王国，是谁?教我们做人的道理，是谁?把我们的错识纠正过来，是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着是您，敬爱的班主任。
我们的班主任有一头棕色的头发，见过她的'人都说她像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们，一张樱桃般的温柔小嘴。班主任还有一个特点，就是她的鼻梁上挂着一副眼镜，让人一瞧就觉得她知识渊博。
最让我佩服的是老师那一双眼睛，不管什么都逃不过她那锐利的眼睛，记得有一次，我们班的男生第一号吴鹏辉在老师眼皮底下和我们班的男生第三号林俊龙谈起了话题，这时的老师正在写板书。我原本想：老师肯定不知道，老师的背后又没有长眼睛，可没想到老师猛一转过身来，两束严厉的目光射向了他们俩，他们俩不但挨了老师的批评，还被老师带到办公室严惩教育。你看，我们的班主任眼睛是不是很厉害?
我们的班主任还是个充满爱心的老师，她对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了，她觉得很孤单，学习也跟不上去。班主任知道这个情况后，经常找她谈心，有时候还帮她辅导功课。每天下午，我都能看到班主任和她在一起，有一次，我看到老师在和她谈心，她讲着讲着，就哭起来了，班主任马上把她拥在怀里，拿出纸巾帮她擦眼泪，在老师的帮助下，她也变得开朗了，学习也大大的进步了。
我们班的班主任就像慈母严父一样，我喜欢她，也很敬佩她。
孩子不会写作文的说说【七】
爸爸身高1.8米，身材稍胖，一张四方脸上长着一对又小又有精神的眼睛，一双招风耳。爸爸是个既有爱心又非常严厉的人。
记得我上二年级的时候，在一个寒冷的冬天，上午的天还很好，可是到了下午放学，空中刮起了沙尘暴，天色突然变暗了，气温骤降。路上的行人身穿大衣，头戴棉帽，还有一位老爷爷说：“我活了这么多年，也没遇见这么冷的鬼天气。”我躲在传达室里，瑟瑟发抖，盼望着爸爸赶紧来接我。不一会儿，爸爸骑着电动车，终于来接我了，他看到了我的小手、小脸，冻得红彤彤的，便立即脱下羽绒服，披在我身上。爸爸冒着寒风，吃力的骑着车子，带着我往家赶。回到家，只见爸爸打了两个喷嚏，我看到爸爸的样子，心里很不是滋味，心想：这么冷的天，我穿着爸爸的羽绒服，暖和得很，而爸爸穿得这么单薄，一定会冻感冒的，爸爸对我真好!
爸爸特别关心我的学习，对我的要求非常严格。有一次，我在家练习葫芦丝的时候，由于一点不用心的吹葫芦，爸爸批评了几遍，我还时当耳旁风，爸爸气得火冒三丈，脸红脖子粗，说不出话来，只见他拿起葫芦丝，往地上狠狠地一摔，葫芦丝瞬间就粉碎了，碎片飞溅满地，嘴里说着：“让你不好好的学!让你不好好的学!”顿时，我吓坏了，眼睛就像关不住的自来水阀门，泪水就不由自主的流了下来。我心想：爸爸发起火来可真可怕，我以后一定要好好学习，不再惹爸爸生气了。
爸爸爱好广泛，尤其爱好书画，只要有时间就看书、写字、画画。爸爸勤奋、好学的精神值得我学习。
每当我取得好成绩的时候，爸爸就会自豪，每当我学习不认真和考试不理想时，爸爸就会表现出他那严厉的一面。爸爸，我想对你说：“你永远是我最好的爸爸。”
