六年级我的拿手好戏350字的作文(六年级我的拿手好戏作文380字)

六年级我的拿手好戏350字的作文(六年级我的拿手好戏作文380字)

首页写人更新时间:2024-01-09 16:47:25
六年级我的拿手好戏350字的作文(六年级我的拿手好戏作文380字)

六年级我的拿手好戏350字的作文【一】

我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,因为我在跳舞时,就像是一个小精灵,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那种感觉很美妙,也很奇妙。

小时候,我看那些大人跳舞时,身轻如燕,体态婀娜,就像是一群高贵的白天鹅,美极了。在那时,我就立下决心,以后我也要学跳舞。

在我上幼儿园时,我终于实现了这个的梦想,加入了舞蹈的行列。

第一节课,我和我的同学们很早就来到了舞蹈室,老师也一路小跑赶了过来。开始上课了,老师教给我们第一个动作“擦地”这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说:“来,大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子,脚慢慢地擦着,随着柔美的音乐,随着跳跃的节拍,我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道:“你跳得不错,大家学着点!”这句话一出口,我发现老师居然在对我说,我的心咯噔咯瞪”地,那种感觉既是紧张,又是欣慰,好像说不清、道不明。随后的练习中,我更加努力了。

一次,老师收到消息说:过几天,有观众来看我们跳舞,我们要好好跳!老师说完后,我们都异常兴奋,就像闹翻天的小猴子一般,更加努力了,因为我们都想得到表扬。

到了那天,我们集中精神,露出了洁白的牙齿,跳出最优美的舞姿。结束后,才知道台下坐的竟是领导,其中一位领导看着我说:“这个小姑娘跳得不错,很有天赋,要好好培养。”老师笑着看看我,那种感觉更加奇妙了,当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。

随后的日子里,我更加勤奋学习舞蹈,想要成为我的“拿手好戏”。虽然我还没有成为专业的舞蹈家,但是我坚信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困难,我都不会放弃它。

现在,跳舞当真成为了我的拿手好戏,我不求它能带给我什么好处,但是,我会努力得到它,让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐,还能给观众带去美的享受!

六年级我的拿手好戏350字的作文【二】

十八般武艺,样样是好戏!每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是跳舞、唱歌,有的人是画画、剪纸。而我的拿手好戏却与众不同。我的拿手好戏既有趣又会有收获,我的拿手好戏它就是“炒菜”。

几天前,妈妈如同往常从超市买完菜回到家要开始炒菜了,那时我手机、电脑都玩腻了,很无聊,一见妈妈要炒菜了,冲了过去想找妈妈拜师学艺,妈妈见我这么想学,便答应收了我这个学徒。

从此我便走上了学艺的路上。妈妈帮我带上了防油衣也算是防弹衣,当我正想倒油时,妈妈***一句“你想学什么?”我想了想,“要不做油炸排骨吧!”说完后便将妈妈早上买的排骨拿出手,清洗一下,放入盆中,又拿出一些调料和香料,将洗好的排骨放入一些调料和香料进行腌制。

第二天,我早早地起了床,拿出昨天的排骨,准备炸时,妈妈起来了说“别自己开煤气,我来开”。我只好让妈妈开了,开了煤气后,妈妈又说“油要小心,别喷到身上了”。我将排骨轻轻地放入油中,啊……!一声惨叫。原来是站在旁边的表妹。对不起,对不起,我不是故意的。炸……不一会儿一盘香脆的油炸排骨就好了。我迫不及待地尝了一口。呸!没熟也没味道。我的拿手好戏泡汤了。

通过了这次炸排骨,我又去了一些小型地厨师大赛,虽然这些比赛没有什么奖品却使我快乐。这就是我的拿手好戏——炒菜。

六年级我的拿手好戏350字的作文【三】

“乒、乓,乒、乓。”每当听到这样的声响,我都会情不自禁地扭头观看。因为,这声响我太熟悉了,能发出这种声响的,只有我的拿手好戏——乒乓球。

我练习乒乓球已经好几年了,每周末我都会去练习,每次都打得汗流浃背,但是我乐此不彼,因为很我享受它带给我的快乐。这天,乒乓球老师要选出我们这个年级段里球打得最好的,我心想:太好了,我大展身手的机会终于到了,因为,这可是我的拿手好戏啊!

选拔赛开始了,因为能进入这次比赛的都是“精英”,所以我的第一个对手就不是等闲之辈。来来往往几个回合,我和他的比分是10:9。我一心想扳回一局,就使出了浑身解数,但是对方也不示弱,所以来回十几个回合也没有分出胜负。不过,这终究是我的拿手好戏,当他把球打过来时,我一个正手扣***,“啪”!他反应慢了一步没接住,就输掉了比赛。

第一场比赛结束后,我又一路过关斩将,击败了好几名对手,来到了决赛。我最后的对手是一个大高个,身体健壮、身材魁梧,一看就是个高手。我们话不多说,直接开始对打。他先发球,球势迅猛,想一下子击败我。我眼疾手快,“啪”的一下,把球回敬给了他。他不愧是高手,来了一个“拉球”,又狠狠地把球打了回来。二十分钟过去了,我们也只打了个14:13的成绩。离胜利只有一步之遥,该怎样取胜呢?哎,有了!轮到我发球了,我先用反手发球,他把球打回来时,我假装要打他的对角线,可等到他准备接球时,我又突然变化,手腕一翻,改为直打,他慌忙去接,一下子乱了阵脚,这招“声东击西”我用得非常好,就这样过了两三个回合,最终我赢得了这场比赛。

每个人的拿手好戏,都是经过勤学苦练、熟能生巧才拥有的。如果人人都不用经过努力就有了拿手好戏,“得来全不费工夫”那怎么还能叫“拿手好戏”呢?

六年级我的拿手好戏350字的作文【四】

我的课余爱好有很多,体育、滑板、羽毛球,绘画等等。绘画是我酷爱的项目之一,因为它是享受大自然,表达心灵最好的方式,它也是一种乐趣。

为了绘画,我可以不惜一切追求。“时间是挤出来的”,老师常常这样告诉我们。对呀,就是用挤出来的时间来享受快乐、享受乐趣。绘画自然的点缀,有了它大自然也增色不少,它是在白纸上的画,用心将它描述,用自己的心灵去体会它,我想,这就是绘画吧!

绘画的宝藏中没有金银财宝,它只有一颗小小的钻石。别看它小,它不小,而是一个大空间。只要你追随它的踪迹,懂得它,你就懂得享受了。心中总会有过不去的砍,那么就要学会绘画,解开这个心结,才会舒坦。

从幼儿园开始,我就参加了美术培训班,学习一年后,我就喜欢上了画画。开始,我还不会画。老师走过来,握着我的右手,一笔一画地教我画,一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她画的是一威武的蓝鲸,画得栩栩如生,我羡慕极了,暗暗下决心,一定要努力学习,像姐姐一样画出美丽的画。

冬天到了,天气渐渐冷了,我每次画画的时候,手都被冻僵了,但我依然坚持画。老师看到我那么喜欢画画,她就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。老师对我说:“你的画进步很大,你可以参加书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师,激动得说不出话来。

比赛结束了,我一直很紧张,我会拿什么名次呢?终于,等了几天,终于知道了!我得了二等奖!

后来随着年龄的增长,我又学了国画,油画,素描,我画画的技术越来越好了。画画也让我越来越自信,我想让画画成为我生活中最亮的风景!

有志者,事竟成。我相信:只要心中有梦,就有前进的动力,不管前面的路有多艰难,我都能勇往直前。

六年级我的拿手好戏350字的作文【五】

我和妈妈先来到了烘焙专卖店,这里都是卖烘焙原料的,看得我眼花缭乱,直流口水。烘焙原料各种各样,有蛋糕粉、奶油、面包粉、糖粉等等。烘焙专卖店十分大,我们找了好久才找到需要的蛋挞皮。蛋挞皮买回来了,我们要开始准备其它需要的.材料了:两个鸡蛋,一盒牛奶(酸奶也可以),两勺白糖。

材料准备好了,就可以开始制作了。先把鸡蛋打在碗里,开始打散。在打散的蛋液中,加入牛奶和白糖,继续搅拌。当看到混合液中出现许多小气泡时,就说明搅拌好了。把搅好的蛋液倒在一只只蛋挞皮里,放进烤箱。经过十五分钟的烘烤,美味的蛋挞就做好了!如果想做水果蛋挞,可以在烘烤到十分钟时,往蛋挞里添加提前切好的水果粒,继续烘烤五分钟就可以了。

吃着自己亲手烘烤的蛋挞,很香很甜,皮酥馅儿软,我的心里美滋滋的!这就是我的拿手菜——甜品蛋挞!

六年级我的拿手好戏350字的作文【六】

“十八般武艺,每样是大戏。”在持续的试着以后,我终于找到我非常善于的本事——穿针。由于我的观察力非常好,因此穿针对于我而言便是小菜一碟。并且我穿针的速率很快仅用2秒,因而,招来了很多同学的夸赞。

过去听闻穿针是件难题,母亲一直穿不太好,便要我帮助。我一手握着线,一手握着针,牢牢地盯住针眼,轻轻地一穿,那线便顺利地穿进了针眼。来看穿针也不是哪些难题嘛!我可高兴坏了,内心急切费尽心思展现。从那时起,我一有闲时间便拿起针,一次又一次地衣着线。历经“九九八十一难”我终于获得了“经书”练出一双“慧眼”。

到展现我“穿针绝招”的情况下了。我连忙招乎班里的同学:“来吧来吧,我想来演出绝技啦!赶紧来瞧!是”不一会儿,我便吸引住了一圈黑脑壳前去。我从容不迫地从针线盒中挑出来一根针,拿手捏着针头的一部分,拿针的手在我的正前再抽出来一根线,用手指轻轻地一捻,再沾几滴水,我的准备工作算得上完成了。

一旁的同学早已等心急了,一脸的厌烦:“快点儿,如何那么慢啊!快点快点!”说着便从袋子取出块表来,要帮我记时“逐渐!”只听他一喊,演出逐渐。我牢牢地盯住针眼,捏着线朝针眼穿去,那线好像抹了润滑脂一样,以离弦的箭一般的速率取得成功地越过了针眼,全部姿势一气呵成,进行的十分顺制。

一旁的同学把表一想,瞪园了眼,一幅惊讶的模样。我夺过腕表,定睛一看,上边的数据是“2”。我“快看,我可没坑人吧!”我伸出手把表拿给周边的同学,嘴巴禁不住略微上升,同学们陆续凸起了掌,那欢呼声如水灾一般向我席卷而来。“实在太损害了,钦佩!钦佩!”那同学也十分惊讶,不断为我坚起了拇指。

“台子上一分钟,观众席十年功。”对啊,大家仅有坚持不懈地训练,才可以有着让人羡慕嫉妒的本事,得到大伙儿的夸赞。

六年级我的拿手好戏350字的作文【七】

说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴什么琴那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

我异常喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是职责,而是兴趣。

弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!

弹古筝不仅仅要弹得好,还要记性好。这时,朋友们肯定会问,为什么那么我会回答你们,如果记性不好,怎样考级考级不能看谱,而考级曲目都有四五页纸。不记性好,怎样行

此刻我已考过五级,参加过五届表演,可是能到达此刻的成绩还都是古筝教师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要教师教一节课。之后我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。可是我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅仅没错还很好听,教师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我必须要继续学下去。

六年级我的拿手好戏350字的作文【八】

敢问每位同学,自己的身边,是不是总有许多令自己羡慕的、多才多艺的人,钢琴、小提琴、舞蹈、奥数、软笔书法、口才技巧等等,样样精通。我虽没有这么多的才艺,但却有一项拿手好戏,那就是素描。

作为一个一年级就被妈妈拖进美术班的孩子,在画画方面当然是要更突出。凭借儿童画的基础,素描方面也是小有成就,作品也不至于平平无奇。然而,这一切也是需要努力加汗水的。

记得我刚刚进入素描班,对所有新的知识都很陌生。最基本的排线都排不好,笔的色号也总是分不清,构图比例不对,线条歪歪扭扭。面对这些问题,我只能比别人更加努力。一个正方体每次都画好多遍,练习排线时,将线条排满了一张纸,用心努力地去研究一个构图,一个线条,更加仔细的分析透视,也为以后打下了更厚实的基础。所以后来,我画的作品也总是要比别人出众许多。

然而,这些远远不够,我迎来了一次次的考级。其中一次考四五级连考让我记忆深刻。本已经做好万全准备的我,却被错综复杂的房间走廊搞得晕头转向,一大群人东奔西跑,等我找到了素描考级教室,偌大的教室已是人满为患,好不容易才找到位置,抓紧安置好画架,贴上画纸,这才开始画。由于是四五级连考,心里难免有些紧张,好在有备而来,我从容地构出图,迅速地排起细密的线条,第一张作品成功完成。当我拿起第二张画纸时,大脑忽然一片空白只剩下几个零星布衬物的画法——完了,忘记主件物罐子怎么画了!我虚脱般的坐到了位子上,可怎么也记不起那只罐子的具体画法。不行!得急中生智,我四下瞄了一眼,看见旁边进度飞快的女同学画的方形陶罐,心生一计。挥舞几下手中的笔便打出了外形,虽然和那女同学的罐子十分相似,但我给罐子加了两个把手,终于,我有惊无险地渡过了考场难关。

怎么样?素描不愧是我的拿手好戏吧!当然,每个人的特长都没有所谓的天赋,有的只是努力加汗水。不管是怎么样的拿手好戏,哪怕只是吹口哨,也值得大家尊重。

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