文章按照时间顺序为我们描绘了学校花园的美丽景色,语言生动,画面感强,希望你还可以把内容进一步完善,再仔细推敲,加油!
在我们的校园中,有着许多的风景。比如——
我们学校的圆柱大厅,它是一个有七根大圆柱组成的一个大厅。在那里,有着许多一年级的小朋友们和六年级的大哥哥和大姐姐们在玩耍,尤其是在我们学校每天第二节课下课的大课间时,去那里玩的人更是多的如火如荼。我们的圆柱大厅不仅人多,而且还有一个“七星连珠”的别称,每当有领导来的时候,都会从五楼上往下一看,赞叹一声,说:“这圆柱大厅的设计风格真是独特呀!”令学校的校长、老师心里美美的。
我们的学校不仅有圆柱大厅,在我们学校的二号门后面,还有,还有一个植物园呢!
我们学校的植物园也是校园的特色之一,那里是全校师生种植物的地方,你在。我们班的班长正在带领大家拔草呢!同学们的手上戴着手套,拿着铲子,像一只只勤劳的蜜蜂,正在辛勤的劳动着呢!而那些花草而则好像听见了我们的心声,看见了我们的劳动,冒出了芽儿来。
我们的学校十分美丽,我喜欢这所学校。
一大早,一个鱼肚白一出现,校园就从甜甜的梦中惊醒!
露珠被脚步声惊醒,鸟儿高飞。一抹红晕出现在遥远的天空,一个火球在鸟儿欢快的歌声中点燃了天空和大地。
随着音乐,大地沐浴着柔和的阳光,我快步走在上学的路上,空气中弥漫着花香。大家脸都红了,讨论着最新的信息,为他的胜利欢呼,期待着更美好的未来…
在操场上,运动员流汗,为成功迈出每一步。在教室里,学生们正在认真朗读…
啊!执着的追求,浑厚的旋律,燃烧的血与火!闪耀的希望深深藏在每一颗年轻的心里。
明天的太阳正在这里熔炼,并将从这里再次升起!
早上的校园安静而热闹。刚踏入校园的时候,看到小草在微风中悄悄探出头来,好奇地看着校园风景,刚刚发芽的柳姑娘也在用春风做的梳子梳理着自己细细的长辫子,等待着同学们的到来。黄色的樱草花揉着朦胧的睡眼,羞涩地张开含苞待放的花朵,雄蕊的香味吸引了几只可爱的蜜蜂,它们在花朵上翩翩起舞,帮助樱草花传播花粉。校园早晨多美啊!
快看!学生在校园里越来越忙了!早班学生认真打扫卫生区,有的在用扫帚扫地,有的在用纸袋捡垃圾,有的'在拖地。不一会儿,他们把校园打扫得干干净净,为学生创造了一个干净的学习环境,使校园更加美丽。
随着学生的陆续到来,校园开始变得热闹起来。有同学跑,跳橡皮筋,巡逻检查安全工作,也有同学来教室,组长开始收发作业。有同学拿出作业问老师不会的问题,老师耐心的给同学讲解;一些学生在复习老师昨天在课堂上说的话,预习今天第一节课的内容,另一些学生在要求老师纠正上次作业中的错误问题。渐渐地,阅读的声音在校园里回荡,铃铃第一堂课的小预习铃响了,学生们迅速投入到一天的紧张学习中。
校园春天的早晨让地球焕然一新,所有的爱都给我们带来欢乐和希望,促使我们进步,健康成长。
我就读的滁州第二小学是个美丽的学校,校园里有漂亮的花坛,四季开着不同的鲜花;有高大的树木,绿树成荫;有迎宾的喷泉,喷出错落的水柱……我最喜欢的是校园里的小池塘,它就坐落在校园东北角。
看,那池塘上的鸭子,一对对的,在水面上游过,留下一道道划痕。水里有许多小鱼,它们在自由自在地嬉戏,池塘里还有一大片浮萍,它们长得又大又绿。我在下课时经常去池塘边上走一走,看一看,因为在那里我能放松心情,休息大脑。学校为了我们的安全,还特意在池塘边围了一圈坚固的篱笆,它还真帮上了我的忙呢,我经常趴在篱笆上悠闲地观看那些游来游去的小鱼。
春天,浮萍开始生长,它们在比赛谁长得更快,长得更大,鱼儿游过来,像是在为它们加油。
夏天,荷花长出来了,它们正咧着微笑呢。荷叶就是鱼儿的保护伞,下雨了,鱼儿会迅速躲到荷叶底下避雨;阳光强烈的日子,它们又会聚集到荷叶底下乘凉。
秋天,大雾笼罩着池塘,迷迷蒙蒙的一片,好像走入瑶池仙境一般。
冬天,雪花飞舞,水面结上了一层薄冰,但鱼儿还在水底欢快地玩耍。
啊,校园的池塘,你可真美!
我爱我的美丽的校园,春天鲜花盛开,树木翠绿;夏天、秋天、冬天更有一番美景。
春天,树木脱去了冬天的银白色的冬装,换上了时尚艳丽的春装。它,是春姑娘悄悄的步伐,使我的校园焕然一新。树木抽出嫩绿的枝丫,花朵开出了芳香的花,释放清爽的香气,小草又挺着了腰,望着春天的到来。
夏天,树木又脱去那艳丽春装,换上了苍翠欲滴的夏装。大雨过后,它,夏天的诱人来到了,它更显得苍翠。时而吹来一阵阵的凉爽的风,让你感到夏天的魅力。
秋天,它换上了金黄色的秋装,伴随着它的到来,果实成熟了,树叶,小草变黄了,一片片纷纷落下来铺成了地毯。
冬天,它更有一番景像,诱人的`大雪说来就来,不一会儿,它就换上了雪白的冬装。同学们在校园里打雪仗一点也不觉得冷。
这就是我的校园美景,如果还想看,那后操场更是一番美景。
走进操场,一条二百米长的跑道映入眼前,跑道中间的篮球场更是好了,打篮球的纷纷抢着投进了篮。一棵棵高大的树根据季节换上不同的装,你说操场美吧!
这就是我的美丽的校园,校园里更少不了我们的欢声笑语,我爱我美丽的校园。
文章的中心是奉献,主要描写了两个场景以突显。但是第二个场景略显敷衍,没有交代清楚。同时,文章多出出现语病,需要多检查。
当露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地来到了我们的校园。
校园的早晨,一切都像刚睡醒的样子,空气清新,雨露滋润,所有的生物显得更有活力了。
你瞧,树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!
校园里,小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的,树枝都弯下了腰,在这么多的树之中,还是这棵榕树最显眼。微风轻拂,偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般,星星点点。
教师宿舍楼区的花园里,假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁,那几棵大王椰树,挺着自己粗壮的身躯,静地的望着蔚蓝的天空,仿佛在回味着那美好的情景。
你听,学前班教学楼前,那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中,呼噜打得也够大声的了。
校园里的大操场,绿树红花、单杠沙池、球场跑道,每一样东西都一动不动,静悄悄的,连树叶落下来的声音都听得到。
天渐渐亮了,校园里响起了琅琅的读书声,勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐,凝聚了这校园
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