四年的初中时光,如白驹过隙,一晃就快过去一半,多少事已随时间流去,却有一件事象一头犟驴,挥之不去,久久留在我的脑海里。
那是初一的一节历史课,老师正好在给我们讲《商鞅变法》。由于我从小就爱听评书,所以对这些重大的历史事件了如指掌。只听得老师在讲台上讲得眉飞色舞,我在讲台下却无聊得发疯。正巧,今天的语文作业早已下发,想到这,我的手象壁虎一样在桌洞里摸索。找出语文作业后,我便写了起来。一行、两行……写到第十一行的时候,被邻桌一位同学看到了,随即她举报了我,老师当即过来收缴了我的作业,并让我下课后去他的办公室。
虽然这堂课只剩下短短十来分钟,但于我,却如一个世纪那么漫长。
当悠扬的下课铃声响起,同学们都高兴地涌出教室,只有我慢腾腾的。一想到待会儿老师不知会怎样对待我,我心里顿时好像有十五个打水桶——七上八下的。
出了教室,虽然离老师办公室不到百米,但是我却花了五分钟之久才蹭到门前。我停了好几秒,鼓足勇气敲开了老师的门,走到老师的办公桌前。意外的是,老师并未与我想象的那么凶,而是语气平和地问:“你为什么上课写别科的作业?”“老师,《商鞅变法》我早就知道……”我怯怯地答道,“不信您可以提问。”“呃,算了……”老师说,“下次上历史课不准写其他作业,要写也只能写历史。”说罢,老师便从柜子里翻找着什么,然后合着收缴的作业一起递给我,原来是一本绿色的《<全科王>历史》。老师接着说:“这本书送你了,下次要写就写这个。你回去吧。”
出了老师的办公室,我心中的石头顿时落了地,也对我们这位班主任老师由衷地多了一份敬佩!我清晰地感到,我第一次遇到了一位好班主任,他懂得保护学生的自尊和自信!
他就是我们班的“旺哥”——我心中最美的班主任老师!
每个人茫茫青葱岁月中,一定有一段闪亮的初中四年,一定也有一个最耀眼的他—我们的班主任。
初相见。
还是在军训结束合照的时候,印象很模糊,小麦色皮肤,蓝白条T恤,牛仔裤,那时总觉得往后的日子注定要与这个青年教师捆绑在一起,相处在朝朝暮暮。
初一混熟了以后,对于他半严肃半幽默的风格,江湖人送称号—‘旺哥’。
旺哥接过我们这个班后慢慢做了不少调整。为了让我们的成绩有所提高,旺哥想尽办法,小组积分,课下过关检查,负责人签字……
旺哥对于每一位十一班同学的关心绝对是日月可鉴,每一次阶段性诊断,期中,期末,旺哥会和每一位同学分析试卷,与我们共同找出这段时间所遗漏的,所掌握的。旺哥会定期了解每一位同学近期的学习成果,为每个人分析介绍一些他认为好的办法。了解同学们近期的困惑,帮助我们找到解决的方案或用言语来温暖。每一次去到旺哥的办公室总让我觉得不虚此行。
那一次看到成绩后得知自己考了自己历史新低时,郁郁寡欢一整天。那不知好歪的前桌不停的招惹我,还是没能忍住,泪珠不停的滚落,我趴在桌子上,一个劲忍不住抽泣。旺哥把我叫到办公室,让前桌道了歉,留下了我。“怎么了?”刚刚稍得平复的我又哭了出来:“我知道自己考的不好,他又打我,我没忍住……”旺哥没说话,过来抱住了我。我开始哭,那个肩膀很牢,一直到泪水把旺哥的肩膀打湿:“多好的姑娘。”那天旺哥跟我聊了很多,一直到太阳落下,把我送到我父亲身边。我看到那一个我从未见过的耀眼的他骑着自行车消失在落日最后一点余晖中。
最耀眼的他,是那个最普通的班主任,是我的青葱岁月中最美的景象……
我是世界上最幸福的学生,因为我有“最美班主任”—顾老师.她有一头乌黑亮丽的长发,皮肤晒成健康的小麦色,又长又翘的睫毛一看就知道她是一个十分爱笑的人。顾老师虽无貂蝉闭月羞花之貌,也无昭君沉鱼落雁之容,但有着一颗圣母一般的心肠。她是我们全班同学最喜欢的老师。
顾老师十分爱笑,你可能认为爱笑没什么稀奇,但对我们来说,爱笑的老师就像大熊猫一样珍贵。老师一般都十分严厉,让我们对他们有一种畏惧,可顾老师给我们的感觉很亲切,就像我们的大姐姐一样。顾老师使我们不畏惧她的另一个原因,是因为她十分幽默风趣。她上课也不会很严肃,比如上《爱如茉莉》一课,顾老师让我们进行角色扮演,进行人物对话,让课上的气氛欢乐了不少。后来,顾老师自己也兴致勃勃地参与进来,她就更像我们的姐姐了。
顾老师十分体贴我们。现在临近期末,学习紧张了别的老师都渐渐增加了作业,想让同学们最后冲刺阶段,努力一把,但顾老师不这样。她用生动丰富的教学向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,让我们从被动学转变到主动学,她也和其他两位主课老师沟通,让我们能够按课表上课,保证我们全面发展。
顾老师更是我们人生的导师。是她让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。她给我们勇气去尝试突破自己的极限,同时要求我们襟怀坦荡积极乐观。子那种给我们教诲见识和想象,为我们的将来营造跑道……
顾老师,您在晚霞中送走了一批学生,在朝阳中您又迎来了一批新生,您传授我们知识,更为我们树立了做人的典范。或许随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的幽默、慈爱与热情将会永远珍藏在我们的心中。我想对您说:“顾老师,您永远是我心目中最美的班主任。
我们老班是个很平凡的人,但他在我们心中是最美的老班。老班个子高高的,眼睛大大的,活泼开朗,和蔼可亲。许多人认为我们老班是个很严肃的人,的确,见他第一面都这么感觉,他的样子真的很像一个严厉的班主任。可是跟他相处久了,你就能感受到,他是多么令人尊敬。
我们老班特别开朗,经常会讲一些好笑的事情,来缓和班里严肃的气氛,但又不会很跑题,让我们既学了知识,又能开怀大笑。他还很和蔼,上次,班里一个女生古诗一直背不过,老班很严厉地批评了她,并且留她在办公室,陪着她背,直到她背过。背过之后,又安慰她、鼓励她,并且还奖励了她一支荧光笔,大家都以为老班会叫她家长谈话,没想到竟然还奖励了她,老班真是好心。他告诉我们他绝不会一味相信“棍棒下出成绩”。要想组织好一个班集体就要有奖有罚。
很佩服老班,但他当然也会因为我们的不听话而发脾气。上次,班里一个捣蛋的男生以为同学有钥匙,竟在放学后把我们几个女生锁在了教室里,经过一场奋斗终于“死里逃生”。老班得知了这件事,安慰了我们几个女生,教育了这个捣蛋的男生,并找到了他的家长谈话,这已经不是第一次了,他经常会找学生的家长谈话,但绝不是告状,而是和家长一起寻找解决问题和管好学生的方法。那男生经过老班坚持不懈的努力进步了许多。
我们老班有奖有罚,张弛有度,虽然很平凡,但在我们心中绝对是最美的老班!
六一儿童节到了,互相送贺卡的活动开始啦!但是这一次周子扬得到了32张贺卡,是全班最多的!
周子扬在我眼里是一个很可怜的男孩,他的爸爸妈妈在他小的时候就离婚了,周子扬跟他爸爸一起生活,从小失去了母亲的关怀和爱护。而周子扬的爸爸又是一个粗暴不懂得怎么教育孩子的人,只要他的考试考不好,就会打他,所以周子扬经常哭着到学校来。不幸的家庭使他的性格很孤僻,在学校里,他没有几个好朋友。那么他为什么会得到那么多贺卡呢?
因为今天是六一儿童节,所以妈妈把我打扮得漂漂亮亮,我兴高采烈地到了学校。一进教室,看见全班同学都跟我一样开心,唯独周子扬坐在那儿闷闷不乐。我问他:“今天是六一儿童节呀,你难道不开心吗?”周子扬只是摇了摇头,什么也没说。这时班主任袁老师走了过来,对大家说:“今天是六一儿童节,我祝大家节日快乐!”说着,她就把目光注视到周子扬身上,关切地问:“你怎么啦?不开心吗?”周子扬一听这话竟然哭了。他说,晚上梦到了妈妈,妈妈给他买了许多许多的礼物。可是一觉醒来,这一切都假的!袁老师听了,马上从包里拿出一份精美的贺卡,飞快地写上了周子扬的名字,送给了他。并且说:“大家一起来为周子扬营造一个温暖的家吧!”同学听了都很感动,纷纷拿出贺卡,写上了周子扬的名字。我本来想把贺卡送给同桌的,现在也把它送给最需要关心和鼓励的周子扬。很快,周子扬的桌上放满了贺卡和礼物。在老师和同学们的关心下,刚刚还在难过的周子扬擦干了眼泪,感激地说:“班级是我家,老师像妈妈!袁老师,您真像我的妈妈!”
是的,袁老师真的像妈妈一样关心他。记得有一次,周子扬没有吃早饭,袁老师冒雨上街给他买来了早点;有一天突然刮大风,袁老师又给他送来了外套……袁老师还像妈妈一样关心着我们每一位同学的成长,她不愧是我心中最美的班主任!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.