我的搞笑同桌作文400字(我的新同桌真搞笑400字)

我的搞笑同桌作文400字(我的新同桌真搞笑400字)

首页写人更新时间:2022-02-28 07:34:14
我的搞笑同桌作文400字(我的新同桌真搞笑400字)

我的搞笑同桌作文400字【一】

在老师说出口的一霎那间,我简直不敢相信自己的耳朵,在班上大家对他敬而远之大名鼎鼎的短脚虎,这个学期竟然和我同桌,我这不是送羊入虎口了吗?我当即就和老师磋商,无奈,老师以我是最佳人选而维持原判。

说到短脚虎,在这里不得不先介绍介绍他,他叫胡(虎容华,在我们班上有几宗罪(最,最矮但又跑得最快(短脚虎由此而来,最调皮捣蛋——经常把黑板擦放门上面,谁推门谁遭殃,推椅子更是他的拿手好戏,他随时会让你来个屁股朝天的,趁老师不备,还会在课堂上扔纸团呢,尽管这样,可同学们谁都不敢告发他,要是告发他,下了课恶作剧随时就会发生在你的身边。人缘和成绩也最差。所有跟他同桌过的同学都跟他不欢而散,现在知道我抵制他的原因了吧?

没办法,我只好抱着既来之则安之的心态和他同桌了。刚开始,我学足前辈们的绝招,在桌面上跟他下起象棋来,划好楚河汉界,每天一两次的.摩擦就在我们之间展开了。今天我没收他的笔,明天他收缴了我的修改带……一来一去的转眼就半个学期过去了。也许是因为这次和我同桌是在第一排吧(我是近视他是个子矮,摩擦变少了,慢慢的连楚河汉界也不见了,他还时不时的请教我作业上的问题,更有一次全班给他逗得爆笑如雷,事情是这样的,老师要求他用发现、发明、发展来说一句话,他脱口而出:我爸爸发现了我妈妈,我父母发明了我,我渐渐发展起来了。全班笑翻了天,而作为同桌的我,从平时他的知识和举手投足之间,我知道这正是他的幽默之处。

这就是我的同桌——调皮有幽默的短脚虎。

我的搞笑同桌作文400字【二】

下课后,幽灵似的老师无声无息地从后门进来时,第一个声音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“这个笑声被全班同学誉为“不是人的'笑声“好像还有点“鼎鼎有名“呢!所以他就是老师第一个逮捕对象“在干什么?“只见老师一个阴险的微笑,面对这他“糟,大事不妙,快跑“他自言自语到“站住,下课不复习,笑?“他便停下了脚步。很快他就被老师拉到办公室“喝茶“去了,死性不改的他还是继续讲。有时被他称为老大的老师逮到居然还敢喊“珏珏,就是你,你逗我笑干嘛啊?““恩?““嘿嘿~“

他的身高和小学三年及的一样,才来时我班同学说“小同学,不是我说你,你也认得字吧!请抬头看“初一九班“走错路了,小学在那边!““谁说我走错路了?我就是初一九班的学生,也就是你的同学~“咚!随这一声巨响,全班都倒了(太夸张了)

个子矮的他戴着一副“黄金“眼镜,有一张活泼,天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那一对暴牙!让人看了就喜欢。他也有很外号:夏门,shop,夏帅哥,商店。只要外号,他就答应,真是随叫随到~:)他也有一个爱好:打篮球,这说出来人很吃惊。他这么矮怎么打啊?哎~他也爱说口头禅,他一说我们也说,哈哈,比如:咦?哪里来的来的光线?海迪先生,你怎么使你的牙齿这么美白?“用这个”“珍珠?”“yes“!到此,全班哄堂大笑,因为珍珠是我们班一个同学的外号全班不笑才怪。

哎~一对大门牙,一副眼镜,一副太真的face。成了我们班上的搞笑星这个笑星就是我的同桌:夏萌。

瞧!他又在说他的口有禅了!

我的搞笑同桌作文400字【三】

我的同桌是班上最爱卖“萌”装可爱、卖乖的一个幽默风趣的男生,是班上名副其实的“搞笑”男“萌呆”。

某天,同桌的量角器忘带了,他把书包翻了个底朝天,匆匆丢下一句话:“前桌!借一下量角器!”

前桌把头扭回来说:“拜托你向人借东西的时候口气好一点,OK?”

同桌听了这句话,脸上堆起了笑容,用它独特的娃娃音,百般讨好的说:仪态不凡、气质高雅、貌美如花的唐诗唐小姐,同学的好榜样,我知道你一向最爱助人为乐,一定不会在乎借我一个量角器吧!嗯哼?”同桌的那副表情好像把前桌当成了老佛爷,把能夸的词都用上了,正坐在那里一脸期待的望着唐诗。见唐诗没有什么反应,便撕下他的那张“伪装面具”像一头发疯的狮子向唐诗口孔去:“唐诗啊!你怎能见死不救了,你看我都夸你了,你总该把量角器借我了吧!快点啊!救急啊!”

“现在是你向我借东西,你态度那么恶劣,我可以不借,哦!”唐诗故意用第二声的语气拖长语调说。

“好的。”同桌收敛了一下刚才的态度,一副真心悔过的样子,“我错了。”说完,他用两手握拳拖着下巴,眼睛争的大大的两科门牙把下嘴唇紧紧的咬住,扮了一个“土拨鼠”的可爱表情,“看在我那么‘萌’的分上,把量角器借我吧!”这家伙,变脸变的比翻书还快,我们都被逗笑了。

瞧:这就是我的同桌,一个,爱“卖萌”装可爱的幽默的小男生。

[推荐理由]小作者能扑捉一个瞬间,用准确而生动的语言把一个同学的形象勾勒出来,中心突出,结构严谨,用词准确,值得推荐。

我的搞笑同桌作文400字【四】

只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔,接着又拿出了一个橡皮,在橡皮上钻了几个洞,用手不停地弹来弹去。

过了一会儿,估计他觉得没意思了,便又用四根铅笔摆一个飞机的形状,手不停在飞机上摁来摁去,好让它不容易散架,然后用手让它在桌子上滑动,嘴里还低声叫着:“飞唔,飞唔......”我看到后忍不住的笑了。

又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里,然后用其它的笔,射那根笔。结果只射中了一根。其余几根都掉在了地上,只见,右手拉着桌子,左手一伸捡两根笔。

把笔捡起后,他又拿起一根比较长的笔文具袋撑起来,左手撑起头,把其余几根笔装进去又掏出来。

我真不知道他是在干什么,玩什么,有何意思?还不如好好听课呢,不过他才上二年级,年龄还小,刚来还不懂事,原谅他也无所谓。

怎么样?他是不是很搞笑啊!

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