海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。
我们去了省博物馆和徽园。博物馆是一个大型的馆,里面有许多出土文物,有青铜器,金器等,还有古代的馆材,引来无数的游客前来观看,不只只有这些,还有许多名人,画家的字画,令我们班上的人赞叹不已。我们还看了怎样盖徽派建筑风格房子的介绍,上面是270度立体观影,全是自动放映的,有人说:“在放影片时,就像一大群虫子从天而降。”哈哈,笑死我了。接下来,我们乘车去了徽园,它是不是全是徽派建筑的'公园呢?我带着疑问坐上了车。我来到徽园,里面有亳州园,黄山园,马鞍山园等,其中我最喜欢去亳州园,它里面有一条古战道,据说是曹操挖的,堆放兵器的,里面漆黑一片,所以导游和老师不让我们下去。真是惨啊!下次我让爸爸,妈妈带我去一饱眼福吧。
今日秋游,有喜有悲,喜的是学到了很多知识,悲的是不能去冒险古战道。
我的家乡在河北省丰宁县,那里物产丰富,景色优美,有许多著名的旅游景点。如北京第一草原、白云古洞、滨河公园。但我最熟悉的就是九龙山了。
九龙山位于县城的东部,像一条巨龙守护着人们。九龙山的一年四季都很美丽。
春天,九龙山上的`树木抽出了新的枝芽,长出来嫩绿的叶子。小草也似乎听见了春风的呼唤,齐刷刷的钻出地面,吮吸着春姑娘馈赠的雨露。雪白的梨花,粉红的桃花,火红的映山红相继开放,你不让我,我不让你,给九龙山的春天披上一件五彩斑斓的外衣。
夏天,九龙山上绿色连着绿色。树木的枝条密密麻麻,把九龙山封的严严实实,成了一个巨大的“免费的遮阳伞”。老人在树荫下起了象棋,小孩子则在树下三个一群,五个一伙,似乎在讨论什么新鲜事物。夏天的九龙山充满了欢声笑语。秋天,九龙山由翠绿变成了金黄。从树上落下来的叶子就像一只金色的蝴蝶从树上飘落下来。山坡上满是色鲜味美的蘑菇和酸甜可口的山里红,秋天的九龙山就像一座丰富的“宝藏”等待着人们来“开采”。
冬天,一场大雪过后,银装素裹的九龙山进入了甜蜜的梦乡。九龙山的一年四季都很美丽,我爱家乡的九龙山。
在一个寒风呼啸,天空略带阴沉的清晨,四处静悄悄的,家家户户门窗紧闭,整个城市依旧在朦胧中安静的沉睡。在这样冰冷刺骨的清晨,有一些人,睁着朦胧的睡眼,顶着浓浓的睡意,在排队等候火车,应该是要赶早回家吧。
原本平静的画面,出现了不和谐的一幕。在一处站台,立了一块木牌,上面写了几个大字“母子上车处”。可是站在那等车的不是抱着孩子的妇女,而是几位衣冠楚楚、身强力壮的男士,妇女却被挤在了一旁,抱着孩子,用胆怯而又哀怨的眼神看着他们。
这四名男士中,排在第一是一位西装革履的男士,他把手插进口袋里,腰挺得直直的,装作没看见站牌,眼睛漠然的看着看起来应该是位商人吧。排在第二的.,是四个人当中最高的,他眼睛紧闭,眉头皱着,正在闭目养神,像是等车等得不耐烦了,我看,他是不敢直视那位妇人对他们投来的哀怨的眼神罢了。第三个人很矮,戴着眼镜,看起来像是一位老师,他把脖子缩进厚厚的羽绒服里,眼神四处乱瞄,却迟迟没有看向站牌和那位妇人身上。排在末尾的男士,戴着口罩,看不出脸上的表情,但时不时用目光瞄向妇女的眼睛,还是出卖了他内心的不安、心虚。
一旁的妇女衣着算不上衣衫褴褛,但在这寒风凛冽的清晨,越发觉得单薄无力,抱着自己的孩子瑟瑟发抖……
那些人,一看就是有文化的知识分子,为什么对站牌上的字视而不见,装聋作哑呢?他们为了一时的利益,而丧失了做人的高尚品德,这难道不值得我们深思吗?
这样的事情随处可见,在绿草如茵的草坪上,立着“请勿践踏草坪”的牌子,可不出一会儿,原本生机勃勃的小草就被踩得东倒西歪,遍体鳞伤,一片狼藉:在碧波荡漾的湖边也立了“请勿往湖里扔垃圾”的标语牌子,可是,原本清澈见底的湖面上,漂浮着一片片垃圾,湖里的小鱼小虾也不见了踪影……
为什么会这样?因为有些人为了自己一时的方便,一时的利益,不顾他人的想法,毫不犹豫的把自己的道德扔掉了。如果世界上的每一个人,都丧失了自己做人的底线,都变成了假文盲,那么我们的世界必将是一片黑暗。所以,让我们改变这种现状,用自己的道德,化为一小束阳光,照亮社会的每一处角落吧!
这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的十分好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我务必要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从那里我们能够看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一齐去读这本好书吧。
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