没有解开的误会作文【一】
光阴似箭，日子在悄无声息地走过去，在颤动的笔尖中流逝，在孤独的脚步中溜走，在我的思念里一点一滴的消失。
在天空的拐弯角处，十几个熟悉的冬夏消失了。年华纷纷掷地无声地道别。种种美好被遗落在窗外；而窗内的人，望着触摸不及的过往，兀自伤悲。
进入高一，或许，我不会再拥有曾经无虑的生活，不会再保存幼稚的心灵，伴随我同行的，只能是日益懂事成熟的我。好不容易盼到了一个休息日，踏上归家的车，看着路边飞快倒退的树，看着河中戏水的鸭子，这一切熟悉又陌生的画面，心中难免产生了感慨。
我的心中渐渐的有了一个解不开的结，曾以为，只要以一切办法来取得成功，我就快乐了，于是也可以再安静地以成功者的姿态在拥挤的人群里享受生活。而现在呢？又在哪一个春天里看桃花展开笑颜，燕子送走冰雪，又在哪个秋日中感叹“江上寒烟翠，山映斜阳天接水”的独特之美？也许只有在如此的时间与地点，我才能略减沉重的泪水，稍稍拥有渺小的自己。
下了车，抬头仰望这片蓝天，看着这灿烂的阳光一缕一缕的射下来，一股温暖充溢在心中，接一缕阳光入掌，一种遥遥而又暖暖的感动从皮肤从毛孔一丝一丝一寸一寸地渗出来，一种无法言表的情愫蔓延在周身的每一个细胞。
此时，阳光在瞬间灿烂了我的脸，灿烂了我的世界。
释然中，我发现了压抑在心中的石头，发现了束缚内心的心结：我努力追求成功，却一直害怕失败；一心想要清碧透明的生活，却舍弃不了控制生活的姿态；向往微笑与快乐，却一直用烦恼涂抹生活。
这一切，都在这温暖的阳光下化解了，生活不再无奈地沉浮。
这一刻，一颗孤寂而悬浮的心宁静了，安详了。思绪也变得沉稳起来，在骤然崩溃的旧伤里，疼痛已经边得越来越陌生了。
轻轻地拨开心中阴霾，让自己的心灵“赤裸裸”地沐浴在秋天灿烂的阳光下，滤去所有的忧愁，脱去那份华丽的伪装，真实使得飞扬在这转瞬即逝的光圈中。
解开心中的结，让心中充满希望，充满阳光，学会挥手，多一份洒脱多一份美好！
没有解开的误会作文【二】
（1）有些东西，总以为未来的路很长，那些话留到明天再说，可是，谁又能知道，是否真的还有明天。有时候，一次转身就是一次错过，一次错过就是一个心结，一个打不开的心结。
（2）猛然打开潜藏多年的心结，却发现里面装的是满满的爱。
（3）“把阑干拍遍，无人会，登临意”是心结，它叫惆怅；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是心结，它叫希冀；“人生如梦，一尊还酹江月”是心结，它叫感伤。还有一种心结，是“持节云中，何日遣冯唐”的焦急，它叫等待。
（4）如果能遇见你，在你哭过的心里，又没有一丝怨恨种在心底，等待伤口的平静。如果能遇见你，在我挣扎的心里能不能原谅曾经失明的心，一起去寻找相信。如果遇见你，捆绑的心能否结开？
（5）雨滴离开了天空，能否重回天空是雨滴的心结；落叶离开了树枝，能否重回树枝是落叶的心结；游子离开了故土，能否重回故乡是游子的心结。
没有解开的误会作文【三】
（1）中心明确，主题深刻（2）围绕中心选材、叙事
（3）议论抒情，巧妙点题：开头引题、行文点题、结尾扣题
没有解开的误会作文【四】
那天，阳光明媚，太阳像个大火球，不停地为大地散热，大地似乎都快烤熟了！由于数学老师去别的.学校开会，所以由你来监考，我看了一次试卷，题目有点难，但几乎难不倒我。
你说开始做答题的时候，我赶紧动笔做了起来。那时候，几乎连绣花针掉在地上都听得见，有些不会的同学正东张西望的看来看去。我做完简单的一些题目后，就开始思考难题。时间正悄悄地从我们眼前溜走，不知不觉，下课铃响了，紧张的气氛变得活跃起来。
我看了看试卷，啊！还有两题没做，可是你已经叫收卷了，数学组长收完后，来到了我的课桌，我赶紧随便写了个答案，恰好你看见数学组长到我这里还没有收，以为我在抄答案，就马上走了过来，把我试卷抢了过去，脸上一脸生气的样子，严厉地说：“想不到啊，原来周司雯是这种人，学别人抄答案！”我刚想解释，可不知道怎么的，嘴唇好像有千斤重，怎么也说不出来，心里有一种委屈的感觉，心里想：叶老师，你误会我了，我没有抄别人的答案，我那时候自己没看，是数学组长在那里整理卷子，我在那里瞎写了一个答案。那是，全班同学都盯着我看，他们的眼神都带着那奇怪的表情。
我那时候感到很难堪，“金豆豆”在眼眶里打转，情不自禁地掉了下来，我忍不住趴在桌子上哭了。下课的时候虽然有一些同学来安慰我，但我还是想哭。
叶老师，虽然我那时候我的内心很恨你，但你始终是我亲爱的老师，叶老师，现在你可能已经忘了这件事，但我是始终忘不了的，因为你那时候已经在我那小小的心灵印下了创伤，我是永远不会忘记的！
没有解开的误会作文【五】
（1）什么是“心中的结”（2）怎样结成的？（3）怎样解开？（4）解开后有什么意义？
