这么多年走来,你虽然不是我第一个同桌,也不是我最久的同桌。但是却是我最后一个同桌,也是让我留下很深记忆的同桌,他不是别人而是赵梓同。
还记得上次我们坐同桌是什么时候吗?没错那是三年级的时候,我们彼此都不太爱说话,对对方也不太了解,那时候说是跟你坐同桌,但是大部分时间我俩都没有说话。过不了多久我的同桌就换了,所以记忆也是模模糊糊的。
待到六年级下学期的时候,刘老师把我和你又换到一起来了,这次和上次可不一样,我俩的话可多了多到有一次还被刘老师点名了。你的语言总是很有趣,让我们小组的成员都捧腹大笑。你的表情总是很丰富,让人感觉很好笑又很想模仿,每当你做出瞪大眼睛微笑的表情的时候,我总是会不由自主的跟着学。你的学习也很优秀,每次考试都会考出很好的成绩。
当然,你有许多闪光点其中最为突出的就是你唱歌特别好,每次音乐课的时候,你坐在我旁边唱歌,带着你那丰富的表情唱,总会引来许多观众,例如你最忠实的“粉丝”王超慧。
别看你优点那么多,但是缺点我不得不承认也不少,每次当我们组要找个负责人的时候你总是不愿意当组长,好吧,虽然我也有时候会这样子,但是还是建议你当组长吧!我们组员都是特别听你的。
当然,我最想跟你说的不是这些优点缺点,也不是我们小时候的点点滴滴,而是想让你记住这些年来的经历,要想告诉你:虽然我们俩不像是我和依霖那样的好朋友,不像我和依霖那样无话不谈,但是请你不要忘记我们这个班集体!
我的同桌是一位平凡而又朴实的小男孩,这学期我俩刚被调到一桌,他叫齐宇,虽然他学习不怎么优秀,却给予了我很大的帮助。
在学校里,你总是那么的活泼开朗,我向你借东西时,你总是大度的借给我,我和你闹矛盾时,你也会让我三分,你总是那么幽默,哪个同学不高兴时,总会被你的三言两语逗笑。
记得有一次考试,我的钢笔突然找不着了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知该如何是好。在这危急时刻,你出现了,你似乎看出了我的心情,立刻递过来一支笔,我悬着的那颗心终于落下了。我顺顺利利的考试,所以我非常的感谢你。
虽然你乐于助人,但你身上仍然有很多的缺点,上课吃东西在我看来是你最大的缺点了。每节下课,你总要去卖点逛一圈,就像鬼子进村大扫荡一样,买一大兜小食品。
上课,老师在讲台上辛辛苦苦的讲课,而你却在等老师不注意趁机偷摸吃东西。这么好的时光你还不去珍惜,我真的为你感到惋惜。
总之,我想对你说:同桌,感谢你开学以来对我的帮助,但是你还要多发扬自己的优点,改正自己的缺点。
同桌,有了你的帮助,相信在以后的人生道路上我会更加有信心,我也会更努力学习的。
作为你的同桌,我当然很了解你,你既是一个乐于助人的好少年,也是一个上课注意力很会分散的“坏”学生。
说说上课吧!无论什么时候,你的“低级”玩具——纸团都派上用场。很少有人会玩纸团,而且还是上课的时候。这些,都是我的余光注意到的。每当老师正在细心讲解题目时,你却拿起手中的笔,用手开始了一场“搏斗”。正当“两方”打得“不可开交”的时候,老师的“火眼金睛”看到了你,便走了过来。你当时害怕吗?如果害怕,你又为什么要玩呢?你这样是不对的`,深刻本来就应该认真听讲,没有半点可以玩的理由!你上课不能再这样玩了!
就是因为你上课不认真,所以你的作业也写得很慢,就算是最简单的“看拼音,写词语”,你也要打开书本,比大家都慢多了!可能就是因为这样,你背书才不会背,有时候,你读的作业根本就没有做。其实,我觉得你并不笨,只是学习不怎么认真,很会浪费时间。但是,这两点十分严重,会让你各方面成绩下降,就好像变笨了一样,同学们看不起你,才会欺负你。无论是谁,都会很难过,我希望,你能改正。
你上课会玩,考试也会玩。一会儿玩,一会儿望外面,考试的时间一下子就被你消磨完了。你经常没能完成试卷,而且还到了老师连分数也不想改出来的地步。老师对你要求低,你就没有想到过要再进步起来?你碰到别人的嘲笑,只会哭,哭是不能把事情解决了的,你应该上进,再接再厉,努力把学习成绩提高呀!
俗话说:“尺有所短,寸有所长。”你有优点,也有缺点,同桌,我希望你能改正这些短处,在接下来的学习中“更上一层搂”!
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