外号改变了我六年级作文400字【一】
每个人都有不同的家庭，也许你不可以选择自己的出身，但是你可以掌握自己的命运；你不可以选择自己的贫富，但是你可以努力奋斗追求更高的目标！
我很讨厌我的父亲，因为他对我是那么地严格，那么地蛮不讲理。总是居高临下了样子，眼光凌厉，有折服力。让人看见后总觉得毛骨悚然！在他的心里，我永远是坏小孩！所以，我选择了堕落，荒废学业，不学习，他们都拿我没办法！我学会了任性，不听话，想以此报复他们！很多的时候我总是在心里问自己为什么，为什么父亲会这样对待我？可是却得不到结果！也许我只是一个失了宠的小孩！也许在他们的心里我是不重要的！可是，上次的那件事改变了我看法！ 那是去年放暑假的那天，我考完试后就匆匆地收拾行李，等待我的父亲来接我！说实话，我不希望他来的，也许是虚荣心在作祟吧，我总觉得他老土，让同学们看见丢我的脸。所以不想让同学们看见我的父亲！可是我的父亲却坚持要来，说不放心我自己一个人，我也没办法劝阻他！我等了一会儿，只见父亲开着一部摩托车。风尘仆仆地来了，看样子比我还要兴奋！但是他的眼神还是那么凌厉，那么具有折服力。我很害怕，就不敢正面对他！父亲帮我收拾好东西绑上车后，我就搭上车尾，父亲就开车了！在走出校门的一段路里面，我不知道我是怎么过来的，像是过了几百年！我用手遮住脸。生怕被同学认出来，说：“那是谁的父亲啊，怎么那么丑的！”所以我一直低着头，直到离开了学校，见没有同学了，我才敢稍稍提起头来。 回家的路上，要经过一条很长很长的公路。在这条路上，此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父亲了！他真不该来！我一路上都迎接着那“热情”的风，吹得我的头发都乱成一团了！我无意间瞅到父亲的后脑勺，竟然有了白发，再看看头顶，也有一根根白发生出。这不是岁月流逝的象征么？这不是饱经风霜的痕迹吗？正是这根根白发，更深深地刺痛了我的心！突然间发现，原来我的父亲，老了，不再有往日的年轻的风采！经过岁月的沧桑，从年轻一路走过来，也许也累了、倦了！看着父亲疲倦的背影，我莫名的有一股想哭的冲动。这又令我想到初二那年的夏天！ 那是个晴朗的周末的夜晚，我的同学邀请我去通宵上网，那时候的我也许是因为涉世未深，不明是非善恶，所以，也便跟着去了！我们都以为没有老师不会知道的。但，我们都意想不到的是，当天自修的夜晚，我们一伙人就被捉到了，被罚写了保证书、书，老师还告知了家长！过后我还被父亲狠狠地骂了一顿！从此后我父亲对我态度全变了。
不再爱我，不再宠我，那时的我像一个失了宠的小孩！因此，我恨老师！也恨我父亲！ 现在回头想想，那时的自己是那么地单纯！现在反而开始埋怨自己起来：为什么那时候的自己不懂事呢？为什么那时的自己不好好珍惜读书的机会呢？在这条回家的路上。看着父亲的白发，我的心里顿时有很多的感触！顿时，路得前方出现了一个坎。车子猛地蹦了一下。熄火了。车翻过了一边。父亲便紧张回过头问我有：“有没有事？有没有弄疼你？我带你去诊所看看！”听到这番话，我怔住了。看见了父亲的手，为了保护我，父亲的\'手竟受伤了，原来，父亲是不顾自己的安全也要保护我，我这才明白，父亲是爱我的。但我很快回过神来。说：“没事，继续回家吧。”原来，父亲并不是不爱我，而是用另一种方式诠释对我的爱！ 再次想想，自己是在是不该！做为人女，就应该尽孝道！我不但没有做到，反而还怨恨父亲，我太不应该了！经过这件事，我对父母总有一种深深的愧疚感，我对不起他们。我从这时便默默在心里起誓，我一定要做出好成绩令父母开心！让他们不再为我担忧！ 自此以后，我勤奋学习，抛开世俗杂念，用功读书，在接连几次月考中都取得了好成绩。这也令我父母操少了点心！不骂我了，反而以我为骄傲！我也恨孝敬父母，不再顶撞他们。现在觉得幸好我及时觉悟，令我改变了很多！再也不是那个混日子的堕落女孩。而长大成了一个懂事的，孝敬父母的好孩子！不再任性不再耍脾气！使我再次成为优秀的中学生。这件事改变了我，拉回了即将落入深渊的我，让我重拾起往日的自信，走回正轨！
这事，足以让我铭记一生！
外号改变了我六年级作文400字【二】
每个人都有成功，无论是大的飞跃，还是小跨步，这些都是成功，我相信：每个成功的背后都有努力的影子。
外号改变了我六年级作文400字【三】
有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙；磨难，是通向成功的道路；磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹！”
上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹！”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……
河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天；毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。
我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛！但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业；是他督促我上课认真听讲；是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理；只有学习，我们才能走向成功；只有学习，我们才能经受磨难。
那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹！”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……
外号改变了我六年级作文400字【四】
我和同学相处的时间特别长，在这些时光里有过幸福快乐的事情，也有过不愉快的事情发生。其中有一件事最使我难忘。
有一次，我和我的同学婉文争吵了，原因是为了争夺一张椅子而发生争执的。中午，婉文来我家写作业。她搬一张椅子和我一起在课桌上写字。我们都非常地认真。约半个钟头后，我就去有点事，等我回来时，她对我说:“我们换椅子坐好吗？”“不好”我回答说。她听了我的回答很生气。马上抱着作业回了家。就这样我们互不相理，暗中生闷气。有一天晚上，妈妈注意到婉文好多天没来我们家玩了，因为她平时每天都要来我家玩的。于是妈妈就问我是不是跟她吵架了？我就把事情告诉了妈妈。其实我心里一直想找机会和她和好，可她不肯和我说话。直到有一天晚上，妈妈带我去她家玩，我们互相见到后感觉有点别扭，但在妈妈眼神的鼓励下我主动向她说对不起。就这样我们从相互的微笑中看出以前的一切不快都在这一瞬间烟消云散了。我内心感到特别高兴，只可惜这一天来得太慢了一点。
通过这件事，让我深深地明白了一个道理：同学之间应该互相尊重，互相帮助，团结友爱，遇事要心胸宽广，不能因为一件小事情而伤害了同学之间的友谊。
外号改变了我六年级作文400字【五】
在我没有遇到那位老师之前，我的性格无疑用两个字涵括——任性，哦！不！还有自私。
我从小生活在一个不算富裕的家庭里，从小凡是我想得到的东西几乎没有得不到的，家里的人也是天天围着我转，自认为幸福的我，却在这溺爱中形成了这一发不可收拾的性格——任性。
俗话说：“江山易改，本性难移。”直到踏入了小学的校门，我依然是我行我素，保持着原有的自认为是个性的性格与同学、老师相处着。
记得在二年级时，同学有一个非常漂亮的盒子，听说是他叔叔在北京买回来的。盒子美丽华贵的外表吸引着我，我准备向她借一晚上欣赏欣赏，却遭到她的拒绝，气的我火冒三丈，再也不理她了。然后我心理打起了小算盘，怎样报复她呢？偷！在这个念头的诱惑、驱使下，我偷了盒子。年幼无知的我当时是欣喜若狂。而接下来我的报应是：老妈的一顿毒打，老师的一顿训斥，还有就是顺理成章的失去了一个好朋友。
直到跨入三年级的门砍，语文老师发现了我这偏执任性的尖锐性格，准备改变我。
他没有选我当语文课代表，一向当惯了语文课代表的我真是有点不习惯，同时也气得我要命，想寻机报复报复他。
机会终于被我找到了。那一次，我去办公室交语文作业，他正坐在椅子上，桌上有一摞报纸，旁边还有杯水。于是，计上心来，趁交作业我故意用作业本角把水杯一碰，哗！水一下子全撒在了报纸上。当时我心头那个乐呀，心想谁让你不选我当科代表，活该也让你气上一气。心里想着便理直气壮有点幸灾乐祸的站在那，看着他手忙脚乱的收拾，擦拭。她似乎明白了什么，顺手从抽屉里拿出一个小本，对我说：“回去看看，希望对你有所启发。”我一脸疑惑的拿在手里，“这是什么呀，难不成是列举我罪状的记录本？”气急败坏地赶回教室，打开小本，第一页有六个醒目的大字：“性格决定命运”，里面便是一个个有针对性的小故事，在故事中，我看到老师用红笔标注的圈圈点点。看完之后，我大彻大悟，明明白白，不仅为刚才的所作所为后悔起来。从此，我团结同学，努力学习，学校里又多了个品学兼优的好学生，少了一个任性跋扈的小魔头。
外号改变了我六年级作文400字【六】
所有的同学在新的学期里都有所改变，我也不例外。这次我的改变是因为黄老师。
以前在其他学校时，我上语文课的时候老爱踢腿、做小动作。一星期内我受语文老师的批评不低于两至三次，有时严重的都会让我站出去。有时连我的好朋友郑旭和赵琳都会替我脸红。
我真的想改掉这个坏习惯，但是我以上课我看见小东西就想玩，控制不了自己的手拿东西玩。
自从来到漯河到了黄老师的班里，我看到黄老师那慈眉善目的表情，以为她很温柔，但是没想到的事在第二天上她的课时发生了。
第二天，我背着书包来到刚排好的座位上，打开书包掏出文具盒、书本，就开始玩橡皮了。作文http://Www.ZuoWen8.coM/上课时我们开始讲第一课《窃读记》此时，其他的同学都在全神贯注的听讲，可我在下面玩东西。只见黄老师慢慢的走到我跟前站住了，阴沉着脸说；“把你手里的东西拿出来。”我乖乖的拿了出来。她又说；“我在发现你玩东西，我就把你赶出去。”她转身走了。我心里想哼‘这样的话不知道有多少老师给我说过，我怕你？我看她走了我接着玩，脚还蹬着东西。只见黄老师不在讲课，气冲冲的来到我跟前说；“戚燕萍，你到底怎么回事，当我的话是耳旁风吗？好了我也不给你啰嗦你给我出去，别来上我的课。”她拉着我的手往外拽。我这时才知道她说的话是真的，不是儿戏。我连忙求饶；“老师，你绕了我这一回吧，我绝对不玩东西了，也不在犯错了，求你了。”黄老师说；“好，你给我写个保证书说永远不在犯错，如果在犯错立刻离开学校不在上学。”我怕了，写下了保证书交给黄老师。
从此以后我不敢在课堂上捣乱，在不敢玩东西了。也因为我怕黄老师举手发言的机会也很少了。
我现在改掉了那些坏习惯也该谢谢黄老师，可我就是不敢当面谢谢她，我在这里要谢谢您黄老师；“谢谢您黄老师，是您改变了我，我才有今天的好成绩，要不是您我可能还是个差生呢，谢谢！”
