描述湖水垂柳月季花风景的作文【一】
今年3月，父母带我去扬州瘦西湖游玩，我高兴得手舞足蹈。听爸妈说瘦西湖公园风景很美，尤其是公园里绿绿的垂柳。俗话说，“眼见为实”，我想亲自看看。
一进公园，一池碧蓝的湖水映入眼帘，微风吹过，湖面上出现了鱼鳞般的涟漪。供游客休息的小亭子规则地分布在醒目的位置，点缀着美丽的湖水风景。草坪上盛开着五颜六色的花朵，蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。
海峡两岸的垂柳真的很突出。它像一个优雅的女孩，在微风下摆动着绿色的面纱；它就像春天的使者，温暖地伸出细长的手臂，充满活力。垂柳洋溢着青春的气息。
细看垂柳，树干参差不齐，错落有致，像一个饱经沧桑的老人。在过去的岁月里，它经历了风吹雨打，日晒雨淋，尽管伤痕累累，它依然顽强地生长着。随着春姑娘的到来，树枝从它粗壮的树干上伸出来，好奇地看着这个新世界。它的枝条细长下垂，像少女的软毛一样飘落下来，又像绿色的瀑布，美丽而不失气质。一片片绿叶，装饰在树枝两侧，两头尖，中间略宽，如妈妈细长的眉毛。淘气的孩子摘下几片树叶，撒在湖面上，像一只在风中漂浮的小船。
当游客沿着海岸漫步，研究美丽的垂柳时，仿佛置身于仙境，让人感到放松和舒适。
垂柳不如牡丹牡丹瑰丽，不如秋菊多姿，不如桂花芬芳。不好看，也无意和花较劲。它愿意做一片绿叶，在默默无闻中给自己遮荫。它以其顽强的生命力，展示着优雅的自然美，为春天增添了美丽的景色。
描述湖水垂柳月季花风景的作文【二】
学校门口的路边整齐地种植着两排垂柳。它那细细的，长长的，无数的枝条一直从它的头上垂下来，就像仙女的长发，在微风中飘动。春天来了，每一根树枝上都长满了绿芽。如果用指甲掐，会掐出水来。看到垂柳发芽，人们知道寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已经到来，心里感到轻松舒适。垂柳的枝条触摸着人们的脸庞，就像婴儿的手触摸着他们。夏天，每一根树枝都长满了树叶，道路两旁成了绿色的走廊。人们走在树下，感觉空气格外清新。孩子们在树下快乐地玩游戏，而老人在树下锻炼、喝茶、聊天和下棋…
垂柳不仅外表美丽，而且性格坚强。不管是刮风下雨，冷还是热，只要有水，它就能顽强地生存。如果你砍下一根树枝，插在潮湿的土壤里，它就会生根发芽，生长。春天刚开始，其他植物还在休眠，垂柳开始发芽。因此，人们常说：“5969，看河边的柳树。”
垂柳不仅可以绿化环境，还可以编织篮子、框架、椅子等。它的树干可以用来制作家具和建造房屋。它的根可以用来雕刻各种艺术品。
我非常喜欢垂柳。
描述湖水垂柳月季花风景的作文【三】
风景的定义有许多，有的人说风景就是一道和谐画面，有的人说风景就是一幅优美的画卷，有的人说风景就是……。而我却说风景是映入眼帘的感人画面。
记得上次，我和几个朋友去汴河街玩。我们在那里一路吃喝。还在那里租了几辆单车骑。但是后来，我们被一个佝偻的身影和一个消瘦的身影给挡住了。
挡着我们的是一个年纪大约六十岁的老奶奶带着一个小女孩。那个老奶奶向我们露出祈求的眼神，仿佛在说：‘‘可怜可怜我们吧!我们已经一天没吃饭了。’’看着她们的穷样，我感到鼻子很酸。我们大家讨论了一会便决定把身上剩下的钱的三分之一给她们。那位老奶奶看到我们拿出二十多快，连忙说;“不用这么多，只要一点点就够了，谢谢你们了!”他又赶忙对旁边的小女孩说：“还不谢谢大哥哥!”小女孩欣喜的对我们说了一声谢谢。 告别了她们，我们继续游玩，只是口袋钱少了，心中欢喜多了而已。当我们要回去的时候，我们有看见了那个老奶奶和那个小女孩。只是她们没有向他人乞讨而是从口袋中拿出几张一块钱，并对正前方同样也是身着破破烂烂的小男孩说道：“小朋友，奶奶还有几块钱，给你，你拿去用吧。”
一瞬间，我的眼睛湿润了，我觉得那个老奶奶好善良，明明没钱，自己却把钱给比他更穷的人。我自问，如果我那么穷，我能够不能向老奶奶一样把钱给更穷的人呢?我认为，我应该不能。
谁敢说这不是一道风景线呢?但在我看来，这是我所见过的最美的风景线。
描述湖水垂柳月季花风景的作文【四】
不知什么时候家门前就有一行垂柳，总记得是孩提时代就有了，那时我最喜欢柳枝。枝条一冒鼻儿，就会缠着大人给做柳笛，成天吹个不停。待吐出叶儿，就和伙伴们编柳条帽，演“战斗戏”呢。
迈进校门，读了“万条垂下绿丝绦”的咏柳佳句，开始喜爱垂柳的婆娑舞姿。到了中学，也许受了《白杨礼赞》的影响吧，曾一冷落了垂柳，推崇那力求上进的白杨来。
到如今，才发现自己对垂柳的认识是很肤浅。
你看，原野高山，大漠湖川，溪畔田边，大凡有人烟的地方，几乎就都有垂柳的身影。垂柳，总是俯首垂下清脆柔曼的千万枝条和片片细叶，恭恭敬敬的，好像在深深地鞠着躬似的。哪怕高山屋脊，粗过合抱，也依然如故，即使冰封雪压，也依然如此。
垂柳，枝无旁逸，条条不忘根土；它向根土鞠着躬，默默地，深深的`，将全部的青春献给根土的事业。朝朝暮暮，是在体察大自然的冷暖，还是在聆听万物的心声？是沉醉于万家灯火，还是憧憬明朝宏图？
踏着温馨清风的鼓点，欢快地舞起枝叶，而根土摆舞，又是一群活泼的孩子环绕着慈母的游戏，但时时依傍在她的身边，有时扑进慈母的怀里，和她亲吻。这是，大地押动着花枝，河水漾起笑容，连香气也沸腾了。
但是，一旦狂风暴雨向根土袭击，垂柳就会横起枝叶，舞起千把利剑，向他们刺去。古今中外，人们欣赏他们只是翩翩起舞，文人墨客吟咏他的只是依依深情。其实，最美的却是其枝条下垂，条条根土：世上有多少花木呀！只顾枝叶花果蒸蒸日上，高高傲居在上面，耀武扬威，却毫不低首顾怜生他养他的根土，甚至根土已破坏，还在贪图自己的荣华腾达。可垂柳决不这样——垂柳啊，你升高，是为能顾恋，你开得越高，柳垂地越低，时时刻刻不忘生你养你的根土，为根俯首，为土拜舞！
我赞美垂柳，更赞美那些高不忘本，俯首丹心的人们！
描述湖水垂柳月季花风景的作文【五】
我是一棵垂柳，一棵生长在校园里的垂柳，我不知道我从哪里来，只知道校园是我的家。
我在校园里生活得十分幸福。每天和小朋友们玩耍，听着教学楼里传来的此起彼伏的读书声。我高兴极了。不过，我可是一棵一有上进心的垂柳。每当我听见孩子们在读诗歌时，也深情地跟着读起来，风姑娘牵起我的手，邀请我与她一起跳舞。于是我便唱着歌与她跳起舞来。每当下午时分，孩子们走了，鸟娃娃们就来陪我了，它们在我的枝头歇脚，我便得意地把我新学的诗歌教给它们，它们也高兴极了，觉得自己成一只“文化鸟”。
就这样日复一日，我的生活充满了开心与快乐，与孩子们一起成长，我永远年轻而不会枯萎。这年春天，我秀发葱茏，身体享受着春风的吹指。学校新增幼儿班，几个淘气的新生幼儿踢打我的身体，用小刀划破我的\'身体，扯下我柔软的秀发扔在地上扔在地上踩踏，我浑身疼痛。更让我的难过的是，学校里的老师竟然不管这些孩子，看到孩子们扯下我的头发，只是让孩子把我的头发扔在垃圾桶里，保持校园整洁干净。
一天过去了，两天过去了，这些淘气的孩子还是不断地来扯我的头发，我的身体一天不如一天，我新长出的枝叶都焉焉得，无精打猜采。我心想，没想我的结局是这样的，这样想着，流下了伤心的泪水。亲爱的孩子们，你们真的不爱我了吗？
这年春天，校园来了一批园林工人，带着一些幼苗，看到我光秃秃的树杆，没有一点生机，就把我刨掉，换上幼苗。我的生命就这样结束了。
描述湖水垂柳月季花风景的作文【六】
有人喜欢美丽的梧桐树，后人喜欢高大的柿树，有人喜欢挺拔的银杏树……而我却喜欢默默无闻的柳树。
柳树的身躯笔直笔直的，像一群站岗的卫兵，在路两边一动不动的站着。它那长长的“秀发”随风飘舞，披在肩上，像一个美丽的小姑娘甩着大辫子似的尾巴，风伯伯来时它跳起舞蹈婀娜多姿美丽动人。它的“秀发”上又长的了许多小叶儿，密密的，真好看。
春天，柳叶发出嫩绿的小芽儿，娇滴滴的，一幅神气的模样，风一吹，柳树的枝条就随风飘舞，像一个顽皮的孩子在荡秋千，发出了银铃般的笑声。路边密密麻麻的柳树，好像亲朋好友，手拉着手，站在一起，永不分离。
夏天，柳叶长大了，长成翠绿色的，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。纳粹绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。对啊，柳树还美化了环境呢！绿是生命的颜色，柳树不但能为我们遮阳，还为我们美化环境，让新鲜的空气流进体内，有助于我们的成长呢！
秋天，树叶发黄了，但是柳树像一个魔术师，把叶子变成金黄色、淡黄色、橘黄色，甚至有的叶子还是焕然一新……风一吹，这些叶子便纷纷扬扬的飘落下来，像一个个美丽的蝴蝶在飞舞，又像天女散花，为我们增添了欢乐。
冬天，树叶落光了，但是，它把叶子留给我们，我们把树叶堆积在一起，点燃，这样可以供我们取暖了。
柳树啊柳树，你曾经晒着自己，为我们遮阳；你曾经委屈自己，保护环境；你还曾经烧着自己，为我们送来了温暖……我们不是要向那样的`人类做榜样，向他们学习吗？我喜欢你默默无闻的柳树。
