今天,老师和我们玩了一个游戏,游戏的名称叫做抢橡皮。
这个游戏的难度非常大,因为老师可以随心所欲地说“右手”“左手”和“双手”,也可以说“停止”和“开始”,所以我暗暗地告诉自己:还是自己多留个心眼的好。
第一局开始了,在两个三年级的小朋友之间进行。只见他们两眼直勾勾地盯着橡皮,好像要把橡皮吞掉一样。老师说:“左手准备——开始!”老师还故意地把“准备”拖了一个音。
坐在右边的小朋友眼疾手快,立即把橡皮抢到了,但他用的是右手,不是左手,所以只好承认失败了。
第二局了,老师说:“双手准备——停止!”哈哈,可左边的小朋友一心只想着胜利,双手飞快地抓到了橡皮,他的脸上洋溢着笑容,“老师说的是‘停止’”,旁边的同学快言提醒道,一下子晴天霹雳,那个小朋友张大了嘴巴。两个人都因为听不清楚规则,打成了平手。
最后一次了,大家都抱着一决胜负的念头,左边的小朋友显得沉着冷静,而右边的显得特别急躁,我心理猜想:右边的小朋友必败无疑。老师说:“左手”,左边的小朋友的手张了一下。“准备开始!”左边小朋友的左手一下子地扑去,他胜利了。
这个抢橡皮游戏真是太有趣了,考验了我们的灵敏度,但我体会深刻的是:做什么事情都要听好规则,遵守规则。
“走走,停停,转转。”嘻嘻!五(4)班新鲜事又出炉了。什么事?原来我们正在举行“抢椅子”活动。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,比赛在一片欢呼声中拉开了序幕。
首先由大力士屈子恒与瘦瘦的岳中楷上场。他们俩往台上一站,大家仿佛已经知道了答案,一个很胖,一个很瘦,体积悬殊太大,但还是先看看比赛吧。王老师一声令下,只见他们像打太极似的,左打一圈,右打一圈,围着椅子团团转,同学们都屏住呼吸,出神地看着,突然,王老师喊了一声:“停!”他俩一时没反映过来,先都愣了一下,接着分别以最快的速度抢起椅子来。别说他们俩的反映速度还真一致,每人坐一半屁股在椅子上。只见屈子恒立马当先使出大屁股的优势来,用力一挤,把岳中楷挤到地上,这时同学们笑地是前仰后合,这场比赛屈子恒赢。
下面该女生登场了,我、史雨萌、李惠淼、郭雨歆自信满满地走上了台。只见郭雨歆人高马大的,一看就知道是个“实力派”,我心中不禁泛起嘀咕:她会不会把我挤下去,可转念又想,我还是有的,小时候在幼儿园参加“抢椅子”活动,每次都是第一名,不怕!比赛开始了,我们四个人在王老师“啪啪啪”的节拍中小心谨慎地转着圈,你追我赶,不一会儿就转晕了,分不清东南西北来。这时,王老师喊了声:“停!”练过跳舞的李惠淼、郭雨歆都以迅雷不及掩耳之势,一个箭步地抢到了椅子。而我和史雨萌面前只有一个椅子,我见形势不妙,灵机一动,使出力气用力一挤,不好意思,把史雨萌挤掉了,我稳稳地坐在了椅子上,她输了。
最后是男女生对抗赛。男生派出杨圣杰、齐晨祥,女生有李亚霖和左盛文,他们四个人围着椅子疯狂地跑着,等大家快跑累了,王老师喊了声:“停!”齐晨祥、左盛文眼疾手快各抢到一把椅子,而杨圣杰、李亚霖两个人争一个,这时,我们女生看到李亚霖不占优势,主动当起外援来,好几个女生一起挤杨圣杰,真是团结就是力量,我们把杨圣杰挤了下去,女生组获胜,真是太开心了。
这次活动就在“抢抢抢、笑笑笑”的乐曲中快乐地度过了……作文
嘻嘻嘻,哈哈哈,发扬你的大屁股精神就一定能赢。走进五四班教室,一定会让你大吃一惊,同学们屁股对屁股正在乱撞,教室桌椅摆放得乱七八糟,抢凳子大赛正进行得热火朝天呢!
首先上场的是孙乙宸和蒋程宇,他们慢条斯理地屁股蹭屁股,像两只小猪蹭痒痒,现场气氛并不紧张,把同学们笑翻了一片。
大力士屈子恒上场了,这可是重量级选手,身高165,体重超过120斤,人高马大,尤其是屁股,一个顶俩。再看岳中凯,简直就是非洲难民,往场地上一站,就是个衣服架子,瘦得跟牙签似的。这场比赛太没有悬念了,大家都认定屈子恒一定能拔得头筹,但是心里也存着一点侥幸:也许岳中凯比较灵活,能出奇制胜呢?
比赛开始了,两人距离凳子一米远处绕圈圈,四只眼睛都紧紧盯着中间的那只凳子,耳朵竖着,不放过我们的任何一个节拍,全力以赴地等待着口令,准备随时向凳子冲去。同学们的拍子由慢到快,随着节奏加快,现场的气氛也越来越紧张。就在这时,王老师一声令下:“坐”!,两人如离弦之箭,以迅雷不及眼掩之势,一屁股坐到了凳子上。屈子恒的大屁股优势发挥得淋漓尽致,占据了凳子的大半个江山,岳中凯委屈地挤在一角。屈子恒大获全胜,班级立刻掌声雷动。
这次活动真有趣,既锻炼我们肢体和大脑的反应能力,更增进了班集体的凝聚力,王老师,实在是高!
今天我们进行了一次能游戏,叫“抢橡皮。”玩法很简单:两个玩家中间放了一块橡皮,面对面坐。如果老师说“一,二,三,右手。”你就要把右手像风一样伸过去,把橡皮抢走。如果老师时候右手,你却用左手把橡皮抢走。那么,你就犯规了,算对方赢了。
抢之前,我有点开心,又有点紧张,生怕自己伸错了手或是慢了。但是最多的还是担心,我的心理像揣了一只大兔子,心都快跳到嗓子眼了。手微微发抖,但我玩游戏的时候一定不会手软的。游戏开始了,只见外面大气都不敢出,屏住了呼吸,心“砰砰”的直跳,眼睛死死得盯着橡皮。老师说:“一,二,三————左手。”我眼疾手快,一下子就抢到了橡皮。袁淼玲都没有反应过来,我就抢到了。她目瞪口呆,然后叹了口气,我欢呼雀跃。我十分开心,大声地说:“太好了,太好了!"
老师问问嘛玩得过不过瘾。我们说一点也不过瘾,老师说:“三局两胜。”我们又以同样的规则,以同样的速度开始第二局,结果我骄傲了,伸错了手,让橡皮给袁淼玲了。我们不分上下,有点悬。
第三局比赛开始啦,我比上局认真多啦,我比闪电还快地抢到了橡皮,我的速度十分快,她比我慢了一点,我赢啦!
我乐滋滋地拿回我的“战利品”------一颗棉花糖。
做了这一次游戏,我明白了做任何事都要又快又好。
今天,老师要我们玩抢橡皮的游戏。
玩游戏前,老师告诉了我们游戏规则:(1)把一块橡皮放在桌子的正中间;(2)两个人面对面坐好,双手交叉放在胸前;(3)认真听清老师的口令:“3!2!——左手!”或“3!2!——右手!”时,按指令去“抢”放在桌子中间的橡皮,抢到的同学为胜利者;(4)如果你出错了手,就是违反了游戏规则,即使抢到也算失败。
游戏开始了,我非常紧张,好像心里有一只小鹿在乱撞。突然,老师说“3!2!——右手!”我赶紧把右手伸了出去。啊!我抢到了,我高兴地把手举了起来。而对手耷拉着脑袋,看着左手和右手,好像连左右都分不清了。
过了一会儿,第二轮比赛也开始了,这一次,我的心情放松了许多。老师大声地说:“3!2!——左手!”我以迅雷不及掩耳的速度把左手伸了出去,而对手还呆呆地坐在那里,手都没有动。我骄傲地把手又一次举了起来。
第三轮比赛开始了,这一次我的对手把耳朵竖了起来,眼睛死盯着橡皮,当老师说:“3!2!——右手!”时,对手的手像离弦的箭一样伸了出去。我也不甘示弱,把手伸了出去,可是却拍到了对手的手,把他的手都拍红了,这一次他胜利了,他开心地把手举了起来;而我像一个泄了气的皮球。
没过多久,第四轮比赛也开始了。这次我全神贯注地盯着橡皮,老师一声令下,我伸出了左手,等我抢到橡皮后,我才后悔地说:“我伸错手了。”这真是竹篮打水一场空啊!
游戏结束了,我也明白了:做游戏时要遵守规则,否则,只能以失败告终。
就在王爷爷还差两步到椅子边的时候,有一个小朋友从后面跑过来站到了椅子前面。
王爷爷看着他挠了挠头,心想:“他要干什么?”
只见这个小朋友从兜里掏出纸开始擦椅子,王爷爷看到这一切以为小朋友要坐在这里,心想:“现在的`小朋友,真不懂事。我抢不过他,不坐了。”
于是转身就想走,可是就在这时小朋友擦完椅子,拉住王爷爷的手说:“老爷爷,请坐!”
原来他是怕椅子上的土弄脏了王爷爷的衣服。
王爷爷高兴地坐下来,直夸这个小朋友。
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