三年级写物特点作文(三年级写物作文500字以下)

三年级写物特点作文(三年级写物作文500字以下)

首页写人更新时间:2024-01-08 03:01:30
三年级写物特点作文(三年级写物作文500字以下)

三年级写物特点作文【一】

有些老师很快乐,很严厉,很细心······但刘老师却是一个童心十足的人。

刘老师长得不算高,但“鬼点子”不少,我之所以这样说,是因为四年级发生的一件事。

四年级的时候。我、王华杰、李涵、刘宓雨被老师邀请到清英外国语学校,帮那边学校画围墙,可能是因为那里的老师太好了吧,画完之后送给我们一人一个大海宝和两块蛋糕,我们抱着海宝,吃着蛋糕,如愿以偿的回到了教室。

一踏进教室,同学们异口同声叫道:“哇!”说是迟,那是快。刘老师叫上朱天尧,以迅雷不及掩耳之势抢走了刘宓雨的海宝,我见机行事,迅速跑到自己的位子上,“捍卫”自己的海宝。

刘老师来了,她眼神凶神恶煞,双手乱比划着。想夺走我的海宝。我只好把海宝扔给了外面的王琛,刘老师说:“你要是把海宝上交,让你做语文课代表。”最后,四只可怜的海宝“再见”了。

我们原本以为没戏了,但刘老师又把海宝还给了我们,我们高兴地回家了。

三年级写物特点作文【二】

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,“轰隆隆”“轰隆隆”,我从睡梦中惊醒,揉了揉松惞的睡眼,原来是春雷公公来敲门了,接着“沙沙沙”“沙沙沙”春风阿姨也来了,我探出脑袋,春雨姐姐用雨水为我洗浴,这时,我呼吸着新鲜空气,感受春的气息,心情格外舒畅。

初夏,是我们茁壮成长的好季节,在太阳公公的抚育下,我迅速成长,长出嫩绿的叶子,与同伴们织成一张绿色的地毯,一起在树荫下嬉戏。玩耍。

到了仲夏,蝉在树枝上长啸,仿佛在说:热死了,热死了。蟋蟀在我的身旁建筑住宅,勤劳的蚂蚁搬运者粮食,从我的身旁经过,和我打着招呼,甲虫们开始建筑设计。

岁月无情,原本一身绿装的我,叶子已经泛黄,我们的邻居树叶,慢慢飘落下来,落在大地妈妈的身上,大地妈妈把树叶织成毛衣,为我穿上。冬天的来临,树木换上了白色的棉袄,而我又回到温暖的被窝里,白雪阿姨怕我着凉,为我盖上被褥,我又进入甜蜜的梦乡。

啊,我就是自然,我随着四季的变化,逐渐成长。

三年级写物特点作文【三】

冬,总透着一股肃***之气,袭卷全身,带走了往日的活力。树上的芙蓉花也蜷缩着身子,花瓣时不时地打着旋飘零,落上我的肩头。我将它捏于手上仔细端倪,花瓣上依旧夹杂着往日的芬芳,只是已成了残红。我有种想哭的冲动。它们数百次的冲击才换来的绽放,几十日的争艳落得如今下场。我庆幸自己不是花,只有短暂的精彩与相聚。可人又如何?花可再开,再聚,大不了只是一个漫长冬天的等待而已。人,多么奇妙啊,总有那么多次的不同相聚。又有多少次撕心的不舍之痛?我们总说不会忘记彼此,多少年以后的'我们还会将对方记起吗?恐怕早已各奔东西了吧。我坦诚地说,小学时的玩伴我只是依稀有些印象,很模糊了。我心里有些惭愧,当年信誓旦旦的承诺呢?

被时间带走了吧。

我有些害怕,初中年华已逝去大半,我们牵手嬉笑的时光还有多久?最怕到那时又会说“以后一定不会忘记的”,可能又会失信一次呢。我拼命地想留下些什么,留下的只是人老珠黄时才想起“以前好像有个人送过我一支笔吧,但是我放哪里了呢?到底在哪里呢?”

在犯愣的时候,朋友捏了捏我的手。恍然回神,不由自主地问:“你说我们毕业后还会记得对方吗?”她有些诧异地望着我,随即说:“可能会忘吧,我也不知道。”她显然有些犯惆怅了,但她突然指着树上的芙蓉花说:“如果忘了,就来看看这花吧,它帮我们记着呢!”又是一个诺言。如果都忘了呢?我不忍心再问了。唯有笑了笑,“恩,它帮我们记着。”我想逃离这棵树下,它老是惹我伤感。

冬天总是引人发愁的,总乐于让花落地如此凄美。只是,花落,莫相忘才好……A

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